第一卷 恢宏布局
第13章 連跳數級

郭拙誠笑道:「那就謝謝舒校長了。對了,女兒的成績怎麼樣?你可要她好好學習。另外,我也想麻煩舒校長幫我找我一套教科書。這些錢就是書的費用。不知夠不?不夠的話再補,多了的話就請舒校長買一盒煙抽。」說著,他掏出十元錢放進舒校長的手裡。
舒校長臉色變了變,狐疑地問道:「僅僅是你的分析?現在國家的事情這麼多,萬一國家等幾年,忙過眼前的事之後再招呢,你提前畢業豈不是聰明反……你不虧了嗎?」
自然,郭拙誠是有意在信里加了這句話的,其用意就是不讓舒校長留下它。偽造父親的字可以做一次,也可以做二次,但不能總做。夜路走多了,總會碰到鬼。雖然他可以寫出的字與父親的字有幾分神似,但終究不是他寫的,多流出一份就多一份危險。
舒校長歉意地看了郭拙誠一眼,連忙說道:「我不懷疑你的水平,沒有金剛鑽攬不了這個瓷器活。你父母恐怕早就測試過你好幾次了吧?等下我就去找相關老師解決你跳級的事,不會誤你上課和_圖_書。」
郭拙誠自信地說道:「不知舒校長是否認真讀過《尊重知識,尊重人才》這篇文章?」
想到這裏,舒校長坦然多了,心裏只是有點窩火而已。
舒校長哭笑不得,胡亂說道:「是啊,是啊……」
他不是不知道,只是不想讓舒校長知道他知道。
「啊——」舒校長目瞪口呆地看著郭拙誠,急忙問道,「真的?……是你爸爸郭書記聽上面說的嗎?」
信里寫的薄禮確實是薄禮,也就是兩條魚而已,可讓不知道內情的人看了,他們未必會認為是薄禮,還不知道有人會說他收了多重的禮,到時候跳到黃河都說不清。反正郭拙誠是你們的兒子,將來的前途與你郭家有關,與我毛關係?
說到這裏,他不顧舒校長的驚訝,口齒清晰地背誦起來:「我們要實現現代化,關鍵是科學技術要能上去……現在看來,同發達國家相比,我們的科學技術和教育整整落後了二十年……」
舒校長不相信地問道:「你自己分析出來的?怎麼分析出來的?」
郭拙https://www.hetubook.com.com誠不以為然地說道:「沒事。大不了到時候再來求校長幫我,我再復讀就是。」
說著,他將信還給了郭拙誠。本來他想將信留下將來遇到別人責問的時候拿出來堵那些人的嘴,可是信裏面寫了「我讓兒子郭拙誠略備薄禮以示感謝」一句,讓他不敢留下來,更不敢將此信示人。
舒校長很懷疑眼前的郭拙誠是不是孩子,怎麼說話老氣橫秋,條理如此清晰?他思考了一會,問道:「小郭,你父母真的要讓你跳級?這麼早就畢業進入社會不好吧?」
郭拙誠堅決地把錢推給他,並塞進他的口袋裡:「麻煩你這麼多,真的謝謝你。」
郭拙誠故意說道:「具體的時間我就不知道了。我也只是分析才得出的這個結論。既然我爸也同意我跳級,我想我爸也可能分析出了這個結果。」
舒校長連忙說道:「夠了夠了,沒必要給錢,到時候我找找看。」說著,他把錢推給郭拙誠。
郭拙誠想不到一場私下裡談話,舒校長還用這麼大的帽子壓人。和*圖*書他笑著說道:「我們讀書的目的就是學本事,如果我的本事達到了,還用得著再在學校浪費時間嗎?」
這時從隔壁房間里又傳來一聲譏諷:「哼,真敢吹!」
舒校長一聽,連忙將心裏的火氣壓下來,問道:「什麼事?你放心,我保證不說。」
旁邊房間里傳來一聲輕輕的譏諷長音:「哧——」
他說道:「小郭,我不否認你掌握了不少知識,但你應該知道,學校培養學生的目的不僅僅是知識,還有政治思想培養,還有經驗培養,這些都需要時間。」
郭拙誠說道:「據我所知,今年國家很可能恢復高考。」
聲音很小,但足夠他們聽見。
那時候的學制是小學五年,初中高中各二年,郭拙誠從初一跳到畢業班一共要跳三年。
搞定了舒校長,郭拙誠決定送一份大禮給他,他故著神秘地說道:「舒校長,我告訴你一件事,你可不要告訴別人。」
舒校長也想不到這個孩子說話還有邏輯性,這讓他有種無力的感覺,說道:「沒有這個先例啊。就算成績好跳一個年級就行,但和-圖-書哪有這麼連跳幾跳的,說出去多嚇人?」
雖然只背誦了短短的三百多個字,但舒校長驚訝的眼睛睜大睜大再睜大,他有點慌亂地說道:「讀過,讀過。這是賢聖同志講的,我很受鼓舞。可……可就憑這你就分析出今年會恢復高考?那你為什麼還跳級?多讀一年不就可以將知識多打牢一年嗎?」
舒校長接過之後仔細看了看,嘆了一口氣,說道:「好吧,既然郭書記這麼要求,那我就做主答應了。」
舒校長一下激動起來,心裏的火氣早已經消失得無影無蹤。他的嘴唇抖了一陣,才壓抑住激動的心情問道:「是不是馬上就會恢復?來得及嗎?」
郭拙誠拿出自己偽造信件,說道:「這是我爸寫給你的信,請你看一下。」
本來他想說「聰明反被聰明誤」,但話到嘴邊就改了。說完,他被自己的行為驚呆了:我堂堂的中學校長怎麼這麼在乎一個孩子的感受?
舒校長好久才恢復正常,將茶杯放在旁邊的桌子,連忙說道:「不行,不行,現在都沒有跳級的事情了,就算有,世上哪有你這麼跳的m.hetubook.com.com,一下跳好幾年級。這是對你不責任,也是對國家不負責任。我們學校擔負為國家培養接班人的重任,怎麼可能這麼做?」
郭拙誠平靜地說道:「舒校長,請你說點實在的行不?這些虛的說起來沒意思。難道在社會上就不能進行這些培養?」
郭拙誠微笑著反問道:「科研人員要大量增加,重點大學要辦,需要什麼?是不是需要大量有知識、有真才實學的大學生?真才實學的大學生哪裡來?所以恢復高考是必然的。至於我,我的知識水平已經超過了高中畢業生,為什麼還在這裏耽誤時間?早一年讀大學就早一年得到工作,就早一年……呵呵,你懂的。」
郭拙誠連忙搖頭道:「不是,是我自己分析出來的。」
郭拙誠依然不慌不忙地說道:「以前沒有,我跳過去之後不就有了?說出去也是一件美事,說明舒校長教導有方不是?」
郭拙誠又說道:「舒校長,你心裏是不是還有顧慮?要不你出幾道題,或者找幾套試卷讓我做,看看我的水平怎麼樣,如果達不到畢業班的平均水平,我就不麻煩你了。」
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