看著韓琦的神情，徐平突然覺得有些失落。按照這個時候的常規，自己兼節制涇原路兵馬，其實並不需要管太多，只要到了戰時，把行軍作戰的軍令交給他們就好。完成了軍令自然有賞，完不成自有責罰，何必苦口婆心地跟韓琦講這些？說來說去，還是對現在的禁軍沒有信心，擔心到了作戰的時候，他們把自己辛苦經營的局面搞砸了。再一個，也是因為韓琦是自己的同年，是真心實意地想幫他一把。但看韓琦的樣子，顯然他覺得這是多此一舉，徐平把他留在這裏兩天，說不定還滿心不樂意呢。

看著士卒們來來往往取飯端湯，徐平對韓琦道：「稚圭，有一句話我常常在軍中講，現在也對你講一遍。行軍打仗，是比地方政務更加繁難的事情，切不可看簡單了。地方政務是如何做的？比如要修一座橋，先由官吏帶人查勘，估計耗費的錢糧人力時間，再一步一步組織起來，最後少者數百，多者數千數萬，甚至於數十萬人一起做事。其間的事情靠頭萬緒，要多少官吏、百姓參与其中。行軍打仗也是一樣，戰前籌謀，臨戰指揮，比建橋和圖書修路要管的事情不知道多了多少。我們身為一軍之帥，不需要知道這些事情到底是怎麼做出來的，人力有窮盡，也不可能做到事事精通，但最少要知道做哪些事情。是也不是？」

自己操心費力，強人所難，又是為誰辛苦為誰忙？

徐平點頭：「說的也是，士卒整訓，急切間做不起來。將校營那裡看一看，對軍中事務便就有了大致眉目，將來做事便就有了條理。——這樣吧，稚圭，也不差這一天兩天，你便到將校營里住上兩天。你仕宦十數年，一直未管過軍中事務，到那裡看一看，對你在涇原路管軍有好處。往常禁軍裏面，許多大將不能識文斷字，日常事務不得不倚賴吏人。而文臣統兵，對於軍中事務不熟，一樣要受屬下將領擺弄。說起來，軍政管著許多人，又都是聚在一起，認真治理比理民政更加繁難。這麼繁難的事，便要求統軍的將帥，不只是要知武事，同時也要知文事，缺一不可。文武相參，才能把軍中治好。我這裏要求軍中將校全部要集中學習，每人都要識文斷字，能夠開弓射箭，知道如何行軍打仗和圖書。文臣統軍，應該也是如此，進將校營去學些日子是應該的。」

徐平一再跟屬下強調，行軍作戰是比地方事務更加繁難的政務，指揮作戰的將校自然而然地也要求掌握更多的本領。讀書識字是必須的，連軍令都要別人讀給自己聽，文書需要別人幫著寫，自己只會畫花押按手印，軍中不許有這樣的將校。初調入高大全軍中的賈逵大字不識一個，現在也能寫出似模似樣的軍報來了，文采雖然談不上，最少能把一件事情講清楚。這是徐平軍中最基本的要求，做不到這一點，便就跟軍官無緣，立再多的戰功也只能是多得賞錢，而不會得到升遷。

張亢看了看韓琦，見他一直沉著臉，心裏大約就猜到了韓琦的想法。張亢一樣是進士出身，雖然轉了武職，跟同年文臣還是有交情，對於朝中關於秦州軍制的爭論不陌生。而且張亢自己最開始也對徐平的軍改不以為然，只是作為部屬，理解了要執行，不理解也要執行罷了。一直到最近兩場大勝，他轉過頭來再看軍改，才有了不一樣的看法。

徐平點了點頭：「對了，現在將校營那裡的和_圖_書行軍作戰、參謀籌劃都是李璋在管，稚圭便就到那裡跟李璋待上兩日吧。大致了解一些，不致於將來茫然無頭緒。」

此時已到正午，軍中開始放飯，王凱則指揮著準備酒宴。

想了想，張亢道：「若是要讓韓經略熟悉軍事，不如在那邊的將校營里待上兩天。這邊都是對新兵整訓，一路帥臣看起來有什麼意思？將校才是軍中根本，他們平日里在學些什麼，如何做事，韓經略看了當有大用。」

聊了一會閑話，徐平站起身來，叫著韓琦在軍營里隨便走一走。

落座之後，徐平看了看韓琦，對張亢道：「韓經略新近帥涇原路，那裡兵少將寡，又缺宿將，等到秋後與番賊對敵，不免有許多難處。趁著這兩天無事，讓他到新兵營里來看一看，回到涇原路之後對軍事不至於茫然不知從何處下手。」

軍營里的日常伙食非常簡單，按照徐平的要求，每人中午要一大碗肉湯，一大碗米飯或者兩個大饅頭，還有一大碗菜。西北這裏牛羊便宜，軍中日日宰殺，軍官們吃肉，剩下的骨頭煮湯，給士卒們喝。反正人多了便就多放水，人多了喝得稠和_圖_書一點，也不怕不夠。

見韓琦沉默不語，徐平又道：「藝祖在時，曾說欲讓天下武人盡讀書，當然，藝祖也說過欲讓文臣都知武事。英明神武如藝祖，自幼從軍，征戰無數，這話當非隨口而說。當時天下未定，此事做起來麻煩，現在天下承平已久，文臣武將眾多，再做就沒那麼難了。」

韓琦面無表情，拱手答應。

將校營是專門培訓軍官的，來源一是原有的將校，再一個從平時和戰時立功的士卒中選拔優秀的出來，到這裏來培訓。只有合格的才會升遷，而如果連自己本級的考核也不合格，便就會被分配到廂軍或者到附近的堡寨做巡檢，剔出野戰集團。徐平不苛刻，除非犯了大錯，不會對屬下動不動責罰，更加不會隨隨便便就奪官降職。在這裏不適任，換個能夠做得來的地方就是了，實在不行還可以轉為州縣的武官差遣。

一年多的時間，現在五軍基本都能達到這個基本要求，有的因為實在學不會，被裁汰出軍，補到了秦州的各處堡寨任兵職。其中有不少人，在被裁汰出軍，到了地方之後，自己繼續學習，又重新回到了軍中。有ｈｅｔｕｂoｏk•cｏｍ.ｃｏm這樣的軍官隊伍，作戰方案的討論，軍中的各項制度廣采眾議才有了基礎。作為一支朝廷的正規軍，不可能跟不識字的番軍一樣，戰前招眾酋長來，坐成一圈商量怎麼作戰。朝廷還有官員似模似樣地把番軍的這種做法寫下來，向朝廷上書，認為是他們善戰的原因之一。卻不知正規的作戰本來就是要求這樣，不但是要各級軍官討論，還寫成文字，統一匯總到帥臣面前。軍令的下達是非常嚴肅的事情，必須廣采眾議，軍中上下再無疑議，上下同心才能決定。

到了此處軍營的官廳，負責此處的張亢才得了消息，急急忙忙趕了過來。

韓琦心裏是不願去的，按照徐平的說法，統兵的將帥要允文允武，這如何容易？文臣自小學的是讀書寫字，聖人經典，拿慣了筆的手如何開得了弓？武將更是如此，使慣了刀槍，讓他們拿起毛錐子來寫字，比讓文臣開弓更難。這麼難做的事非逼著大家去做，到底有何意義？一軍之帥，知道如何調兵遣將就好了，要不需要上陣殺敵。

見徐平把太祖的話搬出來了，韓琦哪裡還好再說什麼？拱手道：「經略說的是，謹受教！」