第1010章 大榕樹上的集體生活

「我想要草莓,我希望今天的餐后水果是草莓。」
正對面,有三個年齡與他們相似的女孩子,穿著統一的短袖校服,背著書包,也走到了大榕樹下。
迎接他們的是頂著菜花頭,又長高了一點兒的小綠頭。
這個女孩名叫弓小月,是劉明道之後住進來的第三個孩子,蘭飄第一眼看到她,原本以為是一個同齡男孩,沒想到,這個比他當初還骯髒的小子,被粉穗尾巴草清洗之後,竟然是一個女孩子。
並不是每個孩子,都是學習的材料。
「不是前天剛吃過草莓的嗎?」
「今晚吃什麼?」
而孩子們的私人領域卧室,她是無法進入的。
如今,城市與鄉村之間,教育資源差異甚大。
這些孩子,生活在垂須森林老榕中,不自覺形成一個集體。垂須森林老榕安排任務時,通常將一些照料其他孩子的任務,交給大孩子,讓他們充當照料者的角色。
蘭飄牽著丁黎瘦小卻粗糙的手,瞥了一眼劉明道,就像一個哥哥般提醒說道:「你不要以為現在有吃有喝www.hetubook.com.com有地方睡覺,就什麼都不管不顧了。我們這些人,無依無靠,只能靠自己拚命努力,才能擺脫以前的苦日子。寶寶園只會管我們到十八歲,在這段時間里,你不識字,不讀書,難道想十八歲之後,再去街上流浪撿垃圾嗎?」
歐佳晴父母皆軍人,自己也從軍多年,退伍后深造,考入教師崗位。一個多月前,接到這份任務,欣然應諾,利用晚上時間,到大榕樹上兼職,成為蘭妮植物寶寶園中的基礎教育老師。
「歐老師,晚上好!」
他們這些孩子,通常是晚上七點半之後,再回到垂須森林老榕。
黃毛小子一聽蘭飄的話,嘴角耷拉的角度更大了,他眼睛咕嚕咕嚕直轉悠,想像以前就流浪在街頭那樣,自由自在,什麼學習都不用。
她會在這裏工作一個小時的時間,幫助孩子輔導和解決學業上的難題,尤其是像劉明道這樣,錯過好幾年基礎教育的孩子,更是重點輔導對象。
弓小月就是另外兩個年齡較小的孩子和*圖*書的照料者,就像蘭飄是劉明道和丁黎的照料者一樣。
聽她講述,比蘭飄還大一歲,雙親皆不在,寄養的親戚,惡毒凌虐,她逃出來,流浪到清河市。
「嘿,阿飄!」個頭最高的女孩,剪著蘑菇頭,齊劉海,面容平凡,體型清瘦,看到蘭飄三人,揮手打招呼。
小綠頭嫩嫩地聲音,喊出這句話的時候,特別有意思,讓這六個孩子,都不自覺咧嘴笑出聲。
這是她在這裏除了洗漱間,唯一能進入的房間。
這個六歲的男孩,住進植物託兒所還不到一周,雖然每日有營養充沛的食物,但還未從以往飢餓造成的營養缺乏中擺脫。
原本他們可以回到自己房間吃飯。
許多城市中同齡孩子,在幼兒園階段,已經參与了語言,音樂,美術等多個領域的興趣愛好培養,而在教育資源缺乏的地區,甚至連紮實的基礎教育也無法得到落實保證。
而蘭飄和黃毛小子劉明道,雖然只在植物託兒所中住了一個多月的時間,但在小綠頭科學合理美味的飲食調理下,兩hetubook.com.com人面頰的肉長起來,終於多了幾分他們這個年齡孩子本該擁有的稚氣。
歐佳晴看起來三十多歲,眼神明亮,眉毛濃黑,背脊筆直,手臂肌肉結實,看起來特別精神,微微一笑,有一種特殊的親和力。
但是,自從基礎教育老師到崗之後,垂須森林老榕里多出了一間公共教室,他們不約而同將這件教室,作為進餐時光的食堂。
「我就喜歡,不行嗎?」
「歐老師好!」
但他們就是開心。
他們分成兩批,坐著垂須森林老榕的大吊籃,互相閑聊著話題,回到他們的老榕之家。
至於一些不為外人所知的任務,歐佳晴並沒有同這些孩子說,只是細緻地觀察著這個收容流浪兒的植物空間樹每一個細節。
她們陸陸續續住進來,被安排在另外一所學校學習,與蘭飄、劉明道和丁黎三人相似,一同上學放學。
這三個人女孩,也是蘭妮小姐植物寶寶園的住戶。
吃過晚餐,就算是年齡最小的丁黎,也是主動拿著光碟的餐盤,去洗漱室清洗碗盤…https://www.hetubook.com•com
他們一行三人,邊說邊聊,大約花了十來分鐘,走到已經被他們視為家的蘭妮植物寶寶園。
這樣,他們的三餐溫飽這些基本的生活保證,便無需擔憂。
歐佳晴走進公用大教室,孩子們紛紛同她招手打招呼。
「撿垃圾也挺賺錢的。」劉明道脾氣執拗,雖然心裏早已認同蘭飄的說法,但還是嘴硬。
他們這些孩子上學之後,中餐無需自己折騰,在同一個植物寶寶園中居住的孩子中,年級稍長的孩子,會接到許多關照更小孩子的任務。
比如,拿著小綠頭提供的憑證,到一棵植物健身房,去領取給他們交學費和午餐的金錢。
「洗手開飯啦,親愛的小寶貝們!」
「小弓,快上樹吧,抓緊時間吃晚飯,等一會兒老師就過來了。」阿飄不知道是不是任務接多了,性格也發生了一些轉變,與以前對其他事情漠然視之,束手旁觀的態度不同,學會主動關照別人。
因為在那之前,垂須森林老榕白天負責照料的孩子們,尚未離開。小學的放學時間早,他們通常會在和-圖-書學校的開放閱覽室里,完成作業,然後結伴回來。
半個小時時間,垂須森林老榕的內部結構,就變成適合這些孩子居住的單間。
「我喜歡肉排骨,好大一塊肉,紅燒肉排骨,太好吃了!」
小丁黎雖然還在幼兒園,但已經跟著植物寶寶園特聘的基礎教育老師,一起學習最簡單的漢語和數學知識。
晚上八點二十五分,穿著簡單黃色連衣裙的基礎教師歐佳晴,取出隨身攜帶的綠葉吊墜,輕輕在垂須森林老榕樹榦上一碰,不到五秒鐘,大吊籃放下,她走進吊籃,被送到樹冠上。
不過,想到晚上回去吃到的美味飯菜,黃毛小子摸了摸肚子,決定還是屈服,老實回去把小綠頭布置下來的練字作業儘快完成。
白天託管的寶寶被接走的最遲時間,與蘭飄他們進入的最早時間,有半個小時的時間差。
「飄哥,我要好好念書。」反而是年齡小的丁黎,仰著黑黑瘦瘦的小臉,迫不及待地說道。
每到吃飯時間,打打鬧鬧,熱熱鬧鬧地吃飯,還會互相交換愛吃的食物,然後被小綠頭以挑食的名義罰抄書。
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