春申君再次反駁了楚王的王令，甚至將楚王賜予的糧食都分配了其他的軍隊，他說：不拿著糧食去送給自己的士卒，來擊敗敵人，為那些戰死的士卒復讎，卻要拿去送給敵人，希望能得到敵人的回報，這是我所不曾聽說過的。
而楚王派出的使者，居然是被春申君擋在了門外，並不接見。
貴者們沉默了下來，他們也都知道秦人的狡詐，或許，春申君說的並不錯……只是，百姓們就並不領情了，一時間，眾人都開始怒罵春申君，認為他害死了自己的親人，請求楚王罷免他令尹的位置，將他貶為庶人。就連戰爭失敗的原因，也都被推到了他的身上，春申君並不在意，依舊是我行我素。
「這很好，你要熟悉律法，將每一條律法都牢記在心裏，要做到公正，不能因為自己的喜惡而踐踏律法，不能因為罪犯的出身高貴而寬恕他，也不能因為罪犯出身低下而憐憫他，犯下過錯的人，無論是出於什麼樣的目的，都是應該要接受懲罰的……」
趙括認真的回答了楊端和的問題，又對他說道：「在戰場能夠愛護自己的士卒，在戰後能夠不欺壓敵人的百姓，能夠仁愛的對待被俘虜的人……可以不獨吞賞賜，將士卒當作自己的手足來看待，那你就能成為一個優秀的將領，你要知道，自己為了什麼而戰鬥，是為了自己的爵位，還是為了保護國家，或者是為了這個天下……」
秦國的官吏們再一次出現了這些楚國俘虜的面前，他們的表情兇狠，這些剛剛習慣了他們溫和一面的楚人非常的害怕，他們焦躁不安的看著這些秦吏們，秦吏憤怒地說道：「楚國居然拒絕了秦國的提議，他們甚至都不肯用一點點的糧食來贖二三子回去！這就是二三子為之死戰的邦國？」
馬服君似乎沒有不懂的東西，他什麼都能教，學室漸漸成型，前來學習的人也就更多了，大部分都是趙人，有貴者，也有一些出身卑微的人，ｈtｔps://m.heｔuｂｏｏｋ•com•ｃｏｍ
因為馬服君這裏提供飯菜，他們就來學習了。趙括認真的教導他們，若是有不學習，只是為了混口飯的人，他也沒有打罵，留下他們來當幫手，填飽他們的肚子。
馬服鄉邑再一次變得很熱鬧，趙王在馬服之外要為趙括修建學室，他送來了大量的修建房屋所需要的材料，又令邯鄲令趙裡帶著邯鄲的百姓去修建。趙括看到趙里，心裏總是會非常的難受，因為他會想起當初跟隨他戰死的邯鄲造。趙里倒是沒有原先那樣的愁苦了，他最近又有了個孩子，是個男孩。
學室里的氛圍很融洽，就是秦人與楚人，此刻都能溫和的在一起用飯，兩人商談著是該秦國來一王天下，還是楚國來一王天下，顯然，秦人是佔據了上風的，常常說的楚人無法反駁，可即使如此，兩人也沒有爆發衝突，因為趙括很不喜歡自己的弟子們爆發衝突，曾有一位趙人因為毆打了魏國的弟子，就被趙括趕走了。
「經商的本質是交換，而且是基於人們對價值的認識的等價交換……經商的人可以在交換的時候通過不同地方的差價來獲得利潤……有財富的商人可以救濟那些貧困的人，必要的時候可以降低一些自己的利潤來方便他人……有自私的商賈，不顧一切的掠奪財富，囤積物資，而貧苦者過多，市場崩潰的時候……這些堆積了太多貨物的目光短淺的商人，就會遭受到更大的損失。」
一時間，春申君的府邸門口，擠滿了人。可是，春申君並沒有接見他們，甚至，春申君嚴厲的駁回了楚王的請求，他說：秦人兇殘，這些將士絕對沒有生還的道理，這隻是秦人想要騙取糧食，覆滅楚國的計策而已。楚王非常的憤怒，再次下令：無論是不是秦人的計策，都必須要去贖，他不能坐視不管。
楚國傳出了秦人想要讓楚王贖回俘虜的言語，楚人等待著自己出征的秦人，眼睛都要hｔtｐs://wwｗ•ｈeｔuboｏk•ｃom.cｏm望出血來，秦人索要贖金的事情，一下就暴露了景陽在前線的失敗，楚人既是惶恐，又是希望楚王能夠贖回那些楚國的子弟們。就是貴族，也是如此，他們的親信，他們的私兵，可是也在那些俘虜之中的。
這位想要做趙國司寇的董成子的潛在競爭者趙不初認真的記下了老師的話，他剛剛問完，楊端和又詢問道：「老師，請聞擊敗敵人的辦法……」
「要放走我們？！」
聽到這句話，楚人頓時就愣了，驚慌失措，楚王不肯贖回自己，難道自己就要死在這裏了？
唯一的好消息是，景陽並沒有全軍覆滅，他與楚國取得了聯繫，他如今正在韓國進行休整，很快，他就會帶著軍隊趕往陳都，協助項燕進行防守，這樣一來，楚國就擁有了兩道防線，秦人短時間應該是無法突破的。
趙括的教學，並不像是前世里的學校那樣。他會時常召集學生們，將自己的思想講述出來，耐心的複述，當然也會遇到有學生們質疑，趙括也從不生氣，只是為他們所解釋，在這個時候，他所講述的都是自己的思想，大一統，仁政，以律法限制君王，保護庶民之類的。
每當趙括講學的時候，年幼的趙政就會搖搖晃晃的走到這些弟子們之間，學著他們的樣子坐下來，只是，他也堅持不了太久，只是坐了一會，就開始大戶大叫的，衝到趙括的懷裡拽他的鬍子，嚴重的影響了課堂氛圍。趙括坐在院落里，認真的為眾人講述著，一問一答，有些時候，趙括也會讓所有人都說說自己的看法。
「什麼？！」
魏無忌面見趙王，說道：「我聽聞，當初孔子周遊天下，給他獻上禮物成為他學生的有三千多人，其中成績卓著的學生有七十個人，這七十個人，擁有萬輛兵車的大國君主得到任何一個人都可以把他當成老師。如今馬服君在邯鄲之外設立學室，跟隨他學習的弟子們也有幾百人，可是ｈeｔubｏｏk.ｃｏｍ.ｃｏm他的弟子們因為沒有可以居住的地方而煩惱，這是會讓您被恥笑的事情啊。」
從日月星辰的運行開始，到打雷下雨，趙括的一番言語，把這個想要學巫的弟子給聽懵了，不只是這位，就是其餘旁聽的弟子們，也是如此。荀子就曾隱晦的表達了無神論，而趙括所提出的世界的運行規律就是神靈的看法，卻是不曾有過的。為什麼會打雷，為什麼會下雨，為什麼會有晝夜更替。
「老師，我想要成為司寇，您覺得怎麼樣呢？」有弟子詢問道。
「藺公曾對我說：有三種士卒……」
在隨後，就是與弟子們的問答時間，在這個時候，弟子們就會向趙括詢問，問出自己的困惑，而趙括會一一解答，他們所詢問的也各有不同。
「請問讓百姓們信任自己的道理。」
韓非是這方面的大師，中國後來的耳熟能詳的成語，大多都是來自於韓非，韓非的故事，有些是聽說的，更多的都是他自己編出來的，目的就是警示世人，或者用以佐證。故而，每當趙括講述起這些故事的時候，韓非便心知肚明，怎麼會有這麼多自己不曾聽過的古人，這麼多的故事呢？老師，我懂你。
楚王即刻下令，讓春申君贖回這些俘虜，為了贖回這些俘虜，楚王甚至挨餓，要將自己所用的糧食送到春申君這裏來，楚王的這個舉動，頓時使得楚人們都歡呼了起來，貴者紛紛響應，大批的糧食被聚集到了春申君的手裡。甚至還有百姓，哭著送來了糧食，他們很思念自己的親人。
……
「再是簡陋的房子，只是因為住在這裏的人的品德高尚，從而就感覺不到簡陋了……」
「趙括回答道：你錯了，我有個事情要告訴你。君王會因為他的恩德，他對百姓的恩澤而受到尊敬，士子們則是因為他們優秀的品德，我當然不是厭惡享受，我所想的，是教導所有人，不因為他們的出身。若是學宮太過奢華，我害怕那些出身窮困的人會在學室門和_圖_書前停下來啊。」
「老師，請問經商的道理。」
他努力的在巨陽一帶部署防禦力量，他覺得，秦人很快就會再次發動進攻。
周天子五十八年。
趙王急忙說道：「寡人這就派人去幫助馬服君修建學室。」
被俘的楚人驚呆了。
如今，在學室里跟隨趙括學習的弟子，足足有兩百七十多人，趙括清楚的記得他們每一個人，也按著他們的性格選擇不同的辦法來教導他們，因材施教，他還是知道的。當初好歹是拿了教師資格證的，趙括在教學方面，還真的是頗有天賦，他教學的時候，並不是很嚴肅……總是能讓學室里充滿歡聲笑語。
看著這些既憤怒，又驚懼的楚人，官吏們笑了笑，認真地說道：「不過……秦國，是仁義的國家，並不像楚國那樣的兇殘……我們會放走二三子，只希望日後不要在戰場上與二三子相見吧。」
「有聖賢說：復讎的事情是可以被寬恕的，難道不是這樣的嘛？」
白起並沒有生氣，這是他早就預料到的。
他們想要自己的親人能夠回來。
「秦國這些時日里，耗費了大量的糧食來撫養二三子，我們只是想讓楚國補償這些糧食，他們都不肯！」
他又將後世的歷史，一些著名的人物，直接作為古時的賢人來為眾人講述，其中隱藏著很多後來的制度，這些全部都被他套在了古人的身上，反正，並不是只有他喜歡這麼做，當時很多的大賢，在闡述自己的觀點的時候，都喜歡編出一個故事來佐證，這在如今都已經成為了習慣。
故而，韓非在記錄這些事情的時候，便帶著自己的主觀想法，愣是將這些故事里所要表達的思想內容全部都套在了趙括的身上，比如在范子的故事里，韓非簡單的記載了范子的故事，最後直接寫道：「子曰：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」這就變成了趙括在講述完故事後的感慨，趙括自然是不知道這些事情的，他只知道韓非一直在記錄……
那位趙人之所以毆hｔｔｐs://m.ｈｅｔuｂｏｏk•com.com打魏人，是因為魏無忌，魏人覺得信陵君在趙國不受重視，就應該返回魏國。
趙括認真的解釋著，他說：這些就是神靈的真相。
「若是一個人的父母被無辜的害死，那作為司寇的你，沒有及時的去抓捕，這就是你的過錯，而任由他去私下裡復讎，殺死仇人，這也是你的過錯……要讓百姓們信任你，讓他們有了仇恨之後找到他，揭發仇人的罪行，而不是要讓他們自己復讎。如果一個人的父母犯下盜賊的罪行被殺死，難道要任由他們的孩子為父母復讎嗎？」
趙括並不想讓趙里將學室修建的過於豪華，只需要可以容納弟子們，讓他們能夠在這裏居住，可以遮風擋雨就好。趙括的弟子們很不解，有個喚作馥的弟子詢問道：「我聽聞，君主的威儀體現在他所居住的王宮的規格上，士子們的威儀體現在他們的衣著上，如今您設立學室，簡陋的學室又怎麼能讓他人產生對知識的敬重呢？」
來自齊國的弟子或認真的詢問道，他這麼一問，眾人都有些驚訝的看向了他，就連韓非，臉上也是出現了些慍怒，趙括卻是笑著，說道：「商賈可以為需要的人提供物資，趙國的駿馬，被帶到齊國，就能賣出好價錢，齊國的魚鹽，也可以在趙國賣出去，我並不曾經商，也不知道該如何掙錢……可是我知道一個道理。」
而在這個時候，白起也得到了黃歇明確的回答：想要糧食？我們不給。
向趙括請教的弟子們，學什麼的都有，無論他們想學什麼，趙括都會去教導，甚至有一個楚國的學子，想跟著趙括學習怎麼去與鬼神取得聯繫，於是乎，趙括就為這位弟子講述起了世界的本質，講述了神靈就是世界的運行規律，而探索世界的運行規律就是接近鬼神的辦法。
「能為他們普及律法，能夠公正的進行審判，不想著去爭取自己的爵位，俸祿，而是想著要做好自己的本分工作，那百姓就會信任你了……」
趙里說：這孩子長得很像他勇敢的兄長。