第六百八十六章 濟民學堂的人樣子

這也涉及到了一個問題,就是中國歷代發展的玻璃工藝,和後世大行其道的透明玻璃不同,屬於鉛鋇玻璃這條科技樹的。
張希孟最初以為會很麻煩,可他跟幾位老先生,比如朱升等人打交道,就了解到,在先秦的時候,就有用水晶石治療眼疾的說法。
玻璃工匠根本瞧不起鐵匠……伱們擺弄的什麼玩意?
歡迎你,父親?
只不過鑒於明軍猛士雲集,本身就強悍無比,讓人們忽略了明軍的科技進步。
不就是不值錢的鐵疙瘩兒嗎?
其次,像望遠鏡這種東西,大明還沒有立國的時候,就已經弄出來了。
所以說這也是張希孟決心過來講學的原因所在。
正在這時候,一匹馬飛奔而至。
萬一見到了老爹怎麼辦?
……
我們就是在造玉石。
魯王右相,輔弼天子的第一人。
我們燒制玻璃的,就是奪天地造化,是神仙手段!
畢竟就算是垃圾,送到了電廠里,也能發電的。
張庶寧抱著腦袋,欲哭無淚。
萬一讓人知道他是張相的兒子怎麼辦?
不能因為人家白痴就歧視他們。
很快,濟民學堂的師生就知道了一個好消息,需要從學生之中,挑選幾個品學兼優,前去迎接張相。
說來慚愧,這兩伙人,在從前並沒有合作過。
張希孟笑道:「正因為造得大,才能看得遠。不瞞你說,若是將這東西置於山頂,遇上晴朗的夜空,可以觀察到月亮!」
除非把基礎科學傳播開,讓更多的人了解技術,能夠參与到發明當中……摘掉各種技術的神秘面紗,讓工匠沒法敝帚自珍和圖書。同時也要提升工匠的地位,才能夠順利解決問題。
雖然張希孟狠批了這種情況,但他覺得這種問題,很難解決。
張相要來講學!
張希孟往濟民學堂來,自然不是接受鮮花和掌聲的,他帶了許多新編纂的講義,還有一些實驗用具,其中就包括許多玻璃製品,瓶瓶罐罐,也包括兩架相當大的望遠鏡。
只不過從先秦開始,一直到元朝,燒制出來的多為彩色玻璃。
這一瞬間,張庶寧的腦袋是空的。
張希孟大笑,「可不是我的,而是無數人的聰明才智。就拿這個望遠鏡來說,原本是軍中匠人弄出來的,就是那種單筒的千里眼,你見過吧?」
可老師哪裡知道這些,他只當張庶寧高興傻了,忍不住伸手拉住張庶寧,「走吧,還要跟那幾個學生比呢!不過咱們庶寧什麼都好,他們不成的!」
千里眼的出現,自然是給將領們極大的幫助,站得高,看得遠,指揮起來更加方便順暢。成千上萬的將士,如臂使指。
張庶寧整個人都不好了。
隨後更是公布了專利法,對發明創造,給予重獎。
直到洪武八年,問題徹底解決,良品率達到了八成五。
當初朱家軍進滁州,最重要的事情就是保護鐵匠爐,保留作坊手工業。隨後每攻佔一地,工匠都是最受重視的。
張希孟不動聲色,前往濟民學堂。
君子如玉!
師生們齊齊震動,老師推了一把完全獃滯的張庶寧,快走吧,可別耽誤了大事!
實際上張希孟還是很重視科技發展的。
張希孟思索了一下,也明白https://m•hetubook.com.com怎麼回事……水晶這種東西,天然存在,不過是經過匠人的打磨,做成瞭望遠鏡,還遠不到天翻地覆的程度。
而此時的濟民學堂,已經快要沸騰了。
張希孟在翻閱史料的時候,都有種萬物起源是春秋的感嘆。
我跟他說什麼?
張希孟的頭上,有太多太多光環,一道一道,都能亮瞎眼睛。
這些東西,讓劉三吾都有點目不暇接。
張希孟笑道:「放心吧,陛下用的在鐘山上面呢!他都看得膩歪了。」
這些事情都是有據可查的。
而且不光有工藝,還有理論,墨子當中就記載了許多光學知識。
就這樣,木偶一般的張庶寧,被推出了學堂……
最遲在東漢事情,就已經有工匠能熟練打磨水晶,製造眼鏡。
很顯然,那個水晶石不是吃的。
老天爺啊!
「月亮?」劉三吾大驚失色,「張相,這,這是欽天監該用的東西吧!上窺天象,這是陛下才該有的權力啊!」
他先是定做了一批老花鏡,仔細觀察工藝水平,隨即又讓工匠製造些凹透鏡,隨後自然而然,在某個下午,坐在葡萄架下面的張相公,被葡萄砸了一下,突然就頓悟了,然後就發明了「千里眼」。
而與此同時,明朝的冶鐵工業也提升了不少。
要燒制鈉鈣玻璃,最大的問題是需要的溫度更高,遠不如彩色的鉛鋇玻璃容易燒制。
製造兵器,菜刀,都是殺生害命的。
「多好的孩子!長得好,成績也好,不光會讀書,還能騎馬射箭……這才是濟民學堂的學生,六藝齊備,很https://www.hetubook•com•com好,不能更好了!」
但是這些進步還是實打實的。
可事實證明,張希孟還是把問題想簡單了。
這麼多學子,包括老師,沒有不仰慕張希孟的。
真正關鍵的是材料!
張希孟狠狠批評了玻璃匠人一頓,親自組織聯合攻關……還真別說,在他干涉之下,大明的玻璃燒制技術,取得了飛躍,終於在洪武八年的時候,大批量燒制出透明的玻璃。此前也能燒制,但是由於雜質的問題,會有淡淡的綠色。
你們怎麼想的?
而且用途也和後世不一樣,這些玻璃多數用來平替玉器了。
「瞧瞧,這就是咱們的招牌,人樣子!」
只有在材料上面有所突破,才能真正改變世界……比如玻璃!
畢竟以張希孟的涵養,還是能做到心平氣和的。
只不過在此之前,張希孟還要先從江州啟程,前往濟民學堂,直奔目的地。
不過也僅此而已。
什麼?
你看我們燒制玻璃的,燒出來的東西,叫葯玉!
當世聖賢,夫子在世。
而且張希孟也發現由於行業的壁壘,敝帚自珍,工匠非常排斥和其他人交流,別說外人了,就算本行業的也不行,互相防著,就跟防賊似的。
只見這位老師笑呵呵道:「庶寧啊,跟我走吧,學堂已經決定了,由你去迎接張相公!」
那時候就廣泛出現,被當做玉的替代品,鑲嵌裝飾器物,像罐子啊,劍柄啊,都有用玻璃的習慣。
屬於砥礪前行,互相進步了。
可謂是萬事俱備,接下來只需要推動科學進步,爆發生產力,就能以一種無與倫比的偉力和_圖_書,帶領華夏百姓,高歌猛進!
劉三吾說完之後,情不自禁感嘆,「當初不過是手上把玩之物,怎麼會造得這麼大?」
這小子第一次發現,原來他爹這麼受歡迎啊?
張希孟進了應天之後,果然找到了一批能打磨水晶的匠人。
張庶寧下意識站起,來的人是他的老師,這位老師仔細盯著張庶寧,看了片刻,突然大笑起來。
所以必須提升爐溫,然後燒制玻璃的工匠,就和煉鐵的工匠走到了一起!
或許只有一個人例外,那就是張庶寧!
山川靈秀之氣,才能孕育出來玉石。
可就在這時候,一個人到了張庶寧面前,突然道:「你站起來。」
這不瘋了嗎?
朱英說張希孟準備了不少學科講義,這話沒錯,但他到底知道的不全。
像朱升這種文人,上了年紀,眼神不行,無法看清楚蠅頭小楷,往往就會給自己配一副眼鏡,用來讀書。
讓我去迎接我爹?
張希孟也只是跟他們打打招呼,勉勵兩句。
張庶寧都被弄傻了,你一個老師沒事這麼誇學生幹什麼?
輔國元師!
其實在華夏大地上,有一段時間,是相當重視技術發明的,也有過工匠受到尊重的時代……至於後來為什麼就改變了,似乎不需要多說了。
劉三吾老臉一紅,連忙搖頭,「張相做事滴水不漏,思慮周全,怎麼會欺君?」
在過去的幾年裡,他完成了行省重劃,改革了官制,成立了商業部,確立了義務教育,打通了和海外的聯繫。
畢竟白痴不是他們的錯,把他們提拔到那個位置上的人,才是傻透了。
張希孟忍不住大笑,「你和*圖*書是擔心我隨便擺弄這些玩意,會欺君?」
譬如說明軍的鎧甲更加輕便堅固,兵器也極為鋒利耐用,僅憑著這一項,就大大減少了傷亡,從中高級將領,一直到普通士兵,明軍的傷亡率很低。
老師們一片誇獎,同學們無比羡慕……至於張庶寧,他的血都涼了!
而且我們的成品,都是給達官顯貴用的,皇后的鳳冠都有我們的產品。
「張相到了,還有二十里!趕快迎接啊!」
劉三吾是來迎接張希孟的,隨同劉三吾來的先生裏面,還有齊泰,練子寧等人,都是名師高人。
除了玻璃製造很早之外,張希孟還發現歷代都有工藝傳承,元朝就專門設有瓘玉局,顧名思義,就是用來燒制玻璃的。
劉三吾想了想,這才道:「我記得當年陛下去崖山的時候,似乎就有這個東西,還拿來觀測潮水海況。」
果然,張庶寧很順利通過了考核,學堂給他發了一套精緻的大紅衣服,戴著帽子,上面還插著花,弄得跟個新郎官似的。
接下來的事情就簡單了,工匠有了,工藝也不缺,只需要把科技樹矯正過來,改走鈉鈣玻璃的路線,就能得到成品了。
什麼?
好傢夥,原來工匠裏面還有歧視鏈!
而且張希孟還把工匠錄入軍籍,享受和士兵同等待遇。
當張希孟開始關注玻璃的時候,他又發現了一個問題,玻璃這東西也不是什麼稀奇的玩意,一樣可以上溯到先秦的時候。
「張相,這,這都是您最新的成果?」
到底沒有什麼顛覆的效果。
沒有哪個學生不激動,爭搶著報名!
誰來告訴我?
你們鐵匠拿什麼跟我們比?
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