卷一 求學生涯
第五十七章 優秀還是秀?

想了想,陳舟說道:「你們別這麼看我,我真沒參加過這個IMO。這些……我說是我自學的,你們信嗎?」
張一凡和陳海寧搖了搖頭。
「反正,除了IMO的選手,我沒見過幾個能完整使用這些定理的。其他人就算了解,也用的不熟練。跟我一樣,是個半吊子。所以,你們懂了吧?」
理綜也一樣,滿分只有200分,物理80、化學70、生物50。
三人只好暫時放棄,準備上課。
「哦,那還好。你和我和一凡一樣。」陳海寧又問,「那你說,陳哥真是IMO選手嗎?可又不太像啊……」
說完,李響眼光炙熱的看著陳舟。
敢情,這位是參加國際大賽的選手?
「李響,這個IMO真這麼強?」
等到下課,他立馬找陳舟噼里啪啦的問道:「陳舟,你這寫的都是些什麼?這拉格朗日什麼定理,是什麼玩意?題目還能這樣做?」
不過,當張一凡仔細看了陳舟在最後一題寫下的答案時,他腦中有一串問號浮了出來:「這什麼玩意?拉格朗日中值定理?拉格朗日是誰?他怎麼會這些?這也算對和_圖_書?」
陳舟又聽到陳海寧還在和李響低聲的說著。
「你幹嘛這樣看我?」陳舟被看的一身雞皮疙瘩。
「不是,我是……」李響頓了頓,才說道,「初賽選手……」
陳舟把試卷翻到最後,看著那道用高等數學知識解決的函數壓軸題。
就在他想著怎麼解釋時,李響聽到張一凡的聲音,回過頭來,問道:「一凡,你說啥呢?什麼拉格朗日?誰用了這個定理?」
李響繼續說道:「全國高中數學聯合競賽是中國高中數學學科里,比較高等級的數學競賽了。你們可以理解成比我們皖省自己組織的數學競賽地位要高。」
「你別急啊。」李響看了他一眼,繼續說,「我為什麼要說這個IMO呢,因為一般高中生接觸不到的高等數學知識,在IMO選手裡,卻是很常見的知識。他們為了競賽,不知道提前學了多少這種高等數學的定理。像陳哥用到的拉格朗日中值定理,就是這些選手必須熟練掌握的知識。」
畢竟,陳舟也不知道這裏面有什麼聯繫。
陳舟的嘴角勾起一個幅度,有些小www•hetubook•com•com得意。
「而且,我為什麼說用這個定理解題,錯一點就會一分沒有。其實這是高考對普通學生的保護,並不是每個人都能接觸到這方面知識的。為了公平起見,就得限制不能亂用。你要想用,那就得熟練掌握,否則就老老實實的做題。你要知道,熟練掌握,一點不出錯,可比你學會這個定理難多了……」李響說到這,又偏頭看了一眼陳舟。
張一凡被李響誇張的表情和語氣震驚到了,忍不住問道:「不是,李響,陳舟怎麼了?你啥意思?」
李響:「你要是還不懂,晚上回去查查IMO的含金量就知道了。」
李響回道:「這重要嗎?你覺得能學會這些高等數學的定理,並且熟練運用,他是不是IMO選手,重要嗎?」
對於一張不完整的數學試卷,系統是不可能算他達成小目標的。
李響拿起陳舟的試卷,放到張一凡面前,指著陳舟寫的「拉格朗日中值定理」和相應的公式,解釋道:「這個定理是上大學之後才能學到的,屬於高等數學的知識。一般高中生,根本不知道,更別https://m.hetubook.com.com說用在解題上了。而且,如果用高等數學的知識解決高中的數學題,必須保證對相關知識的熟練度,一點都不能寫錯,否則1分也沒有。」
這時,陳海寧也回過頭來,一臉好奇的看著。
「再然後,在CMO中成績優異的60名左右的學生可以進入國家集訓隊。經過集訓隊的選拔,將有6名表現最頂尖的選手進入中國國家代表隊,參加國際數學奧林匹克競賽,也就是IMO了……」
陳舟也饒有興趣的看著李響,等著他的解釋。
陳海寧忍不住打斷道:「聽著好像很厲害,但這和那個定理有啥關係?」
其他學科,一上課,老師就把昨晚大混考的試捲髮了下來。
陳海寧又問:「那你也是IMO選手?」
看著這個鮮艷的94,陳舟心想,這樣算不算達到優秀了?
陳海寧一愣,隨即恍然大悟道:「說的也是。看來陳哥已經徹底甩開我們了……以前我以為陳哥只有語文優秀,後來發現他的英語也挺優秀,結果沒想到,他的數學比語文英語還秀,直接秀到大學的高等數學上去了……」
m•hetubook.com.com響想了想,問道:「IMO知道嗎?了解過沒?」
李響又問道:「那全國高中數學聯合競賽和中國數學奧林匹克,你們知道吧?」
張一凡察覺到陳舟的樣子,順著他的目光看了一眼,心中奇怪道:「不就是最後一題做出來了,至於嗎?這題也不難呀……」
李響一把拿過陳舟的卷子,前後翻找著。
等到看完,他抬起頭看著陳舟,眼中崇拜的目光愈加強烈。
張一凡指了指陳舟的試卷。
講台上,王學輝開始講解題目了,張一凡只好暫時壓下心中的疑惑,專註聽講。
「卧槽?!」張一凡聽完,看了看陳舟,又看了看李響,問道,「李響,你咋知道這些的?」
王學輝給了14分,滿分,一分未扣。
「然後,在這項全國競賽中取得優異成績的約400名學生,將有資格參加由中國數學會主辦的中國數學奧林匹克競賽,也就是我們常說的CMO。」
畢竟,按分值算,也超過了滿分的90%嘛。
這句話倒是提醒了三人,正打算再盤問一下陳舟時,上課鈴響了。
當然,他也只是想想,心裏還是有數的。
「最後一題。」和*圖*書
今天的正課,只有徐紹文的語文課,在繼續傳授他的答題真諦。
見三人懷疑的目光,陳舟又說道:「呃……你們想想,我要是IMO選手,我還會來這嗎?」
大混考的試卷只隔了一晚,全部批改完畢。
張一凡和陳海寧對視了一眼,陳海寧又問道:「不是,按你這樣說,這根本不是我們現在能了解的呀,你們都從哪學的?」
陳舟微微一愣,看了他一眼。
因為縮減了題量,數學是滿分100的卷子。
陳舟:「……」
陳海寧和張一凡稍慢半拍,隨即一聲「卧槽」,脫口而出。
陳舟最先收到的是數學,考了94分。
兩人點了點頭:「可這和高等數學有啥關係?」
「我也會這個定理啊,不過我不敢用,學的不熟,怕錯……」李響說完,深深地看了一眼陳舟,滿眼都是佩服。
「噢。」翻到最後一題,李響越看越吃驚。
陳舟看著幾人的目光,他還真沒想到李響會往這上面說,IMO選手……高看了高看了……
「陳哥,你太厲害了!」李響激動的接著說道,「我以前只知道你語文和英語厲害,沒想到啊,陳哥你數學也這麼Diao!」
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