學校有統招、定向和擴招的名額。
陳舟覺得有些疲憊。
陳舟略微有些尷尬。
我們定義的一天，不過是地球自轉了一圈。
阮校長大喜，立馬說道：「那就明天上午，在三中的大禮堂，怎麼樣？」
三中全名是第三中學，是一所初中學校。
陳舟計劃便是這樣，把晚上留給楊院長的課題，下午留給冰雹猜想，上午留給物理系的教材。
以前他們是聽過陳曉有一個考狀元的哥哥，可真人卻還是第一次見。
阮校長倒也沒拐彎抹角，而是直接說道：「本來一直不好意思打擾你，這會正好你來學校，我就想著，你要不來給我們的學生，你的學弟學妹們，分享一下學習經驗？」
陳舟才發現自己忘了這茬。
和陳曉一起來到三中，找到了陳曉的班主任。
好奇也就是難免的了。
學習與研究，是對體力和腦力的雙重消耗。
今天之所以出門，還是因為陳曉的中考成績出來了，他陪著陳曉來三中找老師填志願。
就這樣，陳舟從暑假回來到今ｍ•ｈeｔｕboｏｋ•cｏm.com天，已經二十多天沒有出過門了。
但是人都說了，而且是打著母校的名字，陳舟也不好拒絕。
這時，有一人急匆匆的走了進來。
倒是讓陳舟有些不好意思了。
陳舟在這種充實的安排下，追逐著地球的運動。
陳舟點點頭。
繼續研究冰雹猜想。
時間這玩意，只要你好好管理，你就會發現它其實是有很多可利用的空余。
放下手邊的工作，陳舟揉了揉太陽穴。
陳舟自然是早就習慣了這種被人注目的情況，可陳曉卻明顯有些不自在。
「我來找我們的陳舟同學。」阮校長回了一句，整個目光便停留在了陳舟身上。
只不過，和高考不同的是，中考的志願填報沒那麼複雜。
在回家的路上，陳舟才知道，三中原本是打算在明天安排畢業典禮的。
陳舟奇怪道：「難什麼？」
這是三中一直以來的習慣，在中考放榜的第二天，所有應屆初三學子回校參与畢業典禮。
聽到陳曉的話，陳舟笑了和_圖_書笑：「沒事，你想不到也是正常的，主要還是你的自身的知識儲備還不夠。要解決的辦法只有一個，多看，多想，多積累。」
陳曉的班主任這時也起身迎了上去：「阮校長，你怎麼來了？」
陳曉搖搖頭，又點點頭：「能看懂，就是有點難……」
起身，把位置讓給陳曉，然後去切了塊西瓜，洗了一些葡萄，給陳曉拿了過來。
把計劃列好，陳舟開始進入下午的節奏。
只見這人朝著陳舟就走了過來。
既然人家都想好了，自己也不需要操什麼心，那就等著收經驗吧。
「呃……」陳曉遲疑著說道，「按步驟是這麼推下來的，可關鍵是，我想不到這其中的關鍵步驟……」
而且，從某種緯度來說，時間就是運動。
陳曉班主任一開始還沒認出陳舟，等到陳曉介紹的時候，他才想起來。
「嗯。」陳曉點頭應是，把草稿紙拿起來，自顧自的琢磨了起來。
不斷的從相關的文獻中汲取知識，再不斷的嘗試解決冰雹猜想這個難題。
hetubook.com.com這樣一想，陳舟瞬間覺得，時間管理的概念，又上升了一個層次。
陳舟邊寫邊問陳曉：「這步能看懂嗎？」
呀，這居然是我們省的理科狀元……
陳曉默默點了點頭。
更何況，在陳舟理解中，這個分享，估計學校會召集不少同學，應該又能刷一波經驗。
好在在陳舟問了陳曉的成績和排名后，他徹底的鬆了口氣。
班主任趕忙就熱情的招呼著陳舟。
「……在這裏，設n=m時結論成立，則當n=m＋1時，利用歸納假設知，i=1∏m＋1（kiA＋1）/（A＋1）=（i=1∏m（kiA＋1）/（A＋1））·（km＋1A＋1）/（A＋1）≤（k1k2···kmA＋1）/（A＋1）·（km＋1A＋1）/（A＋1）≤（k1k2···km＋1A＋1）/（A＋1）。」
想到這，陳舟便說道：「沒問題。」
每個學生能上哪所學校，基本上在查到成績和排名后，就已經確定了。
「陳舟同學，怎麼回母校，也m.hetubook.com.com不提前打個招呼？」阮校長爽朗的聲音，讓陳舟頗為尷尬。
和高考一樣，中考結束也是要填志願的。
晚上七點，陳舟和楊依依開著視頻。
陳舟看了一眼，只覺得有些眼熟，一時沒想起來。
聽到陳舟他們這邊的動靜，一個個都好奇的看著陳舟。
他又不是什麼名人，而且只是陪弟弟來填個志願，這打什麼招呼嘛……
而他能做的，依然還是邊學邊研究。
陳舟看了陳曉一眼，沒有說話。
陳舟把草稿紙放下，繼續說道：「最後再利用數學歸納法，便能使不等式對所有正整數n成立，命題也就得證了。這道題主要還是歸納法的靈活運用，你好好想想。」
考的很不錯，學校第一，縣中考狀元，市中考狀元，可以上省里前幾的高中。
沒辦法，至今為止，他仍舊沒有找到好的思路。
這成績比陳舟當年可強多了。
陳舟微微一愣，這個阮校長倒是真不客氣，這離他高考結束都已經一年了，早先也沒見著來找自己……
陳舟看著阮校長道：「阮校長，hｔtｐs://wwｗ•ｈetuｂoｏｋ.cｏm.ｃom您找我有事？」
看著陳曉填好了志願，陳舟便打算和陳曉離開了。
他開始接續上上午的工作，對楊院長發來的課題資料，進行學習和總結。
聽到這聲阮校長，陳舟瞬間響了起來，這不是上初中那會，經常抓自己遲到，分管教研工作的三中副校長嗎？
因為在陳舟身邊，他感覺到的是滿滿的壓力。
這也是陳舟讀初中的地方。
做完這些，陳舟看了眼時間，便回到了自己的屋裡。
而且，班主任的辦公室里，還有其他班的老師，和一些同樣來查成績，填志願的學生。
經過一下午的忙碌，陳舟又在錯題集上留下了數頁濃墨重彩的錯誤。
對方就不一樣了，明顯是衝著陳舟來的。
所以，節約時間，也可以理解為，去追逐地球的運動。
我們定義的一年，也只不過是地球圍繞太陽公轉了一圈。
畢竟，追逐地球的運動，想想就很帥！
「呃，阮校長好。」陳舟微微遲疑，還是開口，禮貌的打了個招呼。
在書桌前坐下，陳舟開始做著詳細的計劃，把自己的時間進行細化。