第五百七十三章 昏庸之君不代表沒腦子

這些只是一個方面而已,另外一個方向,愛徒總是能夠對於大宋朝廷的弊政,找到切實可行的解決之法。
師尊趙佶說到了這裏,便直接沒再繼續,高璋心裏邊自然很清楚,師尊這本是想要吐槽仁宗皇帝。
也就是說,你不把他們安排去干實職,他們一樣要領俸祿當米蟲。
高璋毫不猶豫地納頭就拜,對於師尊的英明神武,睿智無雙表達了自己的崇拜與仰慕。
「師尊,弟子倒是有一個不成熟的想法……」
「小高,為師這幾日雖然忙著作畫,但是一有閑暇,就在仔細地琢磨你所獻這兩策。」
高璋愣愣地看著跟前這位侃侃而言,條理分明的師尊趙佶。
「如今我大宋冗官極其嚴重,人浮於事,弊端叢生。自父皇始直到皇兄執政。
「可惜,樞密院之重,已為文臣視如禁臠,朝中著實,咦……小高啊,你能不能想想辦法,看看有沒有可能,讓這些戎馬一生的大宋武勛……」
等到那府州縣和-圖-書級別的官吏逐步到位之後,那麼,再把那已成氣候的三司,設立為新設的三部,自然也就順理成章。
「只可惜啊,受祖宗之法所限,我大宋名將即便入朝……」
這位愛徒與自己一般,書畫藝術亦是極有造詣,重點是,愛徒在對於評價書畫藝術方面的見解與角度,實在是讓他這位當師尊的眼界大開。
第二步,等到學館設置完成之後,再推行科舉分級制度,按照童生、秀才、舉人、進士分級。
遠遠不像那些畫院中的畫師,又或者是朝中臣工一般,來來去去,也就只懂得那幾個形容詞。
「好在小高你能夠另闢蹊徑,找到從根子上解決的方法……」
「覺得你此二策,皆適合於此時實施。」
高璋打量著跟前的茶水杯,不禁想到了現如今的大宋政治體制構架,這裏邊還真沒有適合那些武勛之臣的部門。
你雖為科舉入士之狀元,但是也該多與那些我大和_圖_書宋的武勛之臣,多多交道,為師還希望你日後能夠效法範文正公……」
「其實弟子也覺得我大宋也是有不少的良將之才,即便隨著歲月摧人老,興許已經再難躍馬揚鞭。」
自己因為搞藝術創作,耽擱了國家政務,心裏邊還是有些歉疚的。
當他真的把心放到政務處理上來,自然也就能夠發揮他的聰明才智。
再根據三司的設立,隨後在大宋的府、州設置九曹,在縣,設置九房。
但是,他對於繪畫藝術的理論的研究和剖析,卻能夠讓官家趙佶覺得自己彷彿在他的助推之下,已經觸摸到了藝術至高殿堂的大門。
「好了好了,小高你也不必太過謙虛了,唔……對了,尚有一事,為師要提醒你。
……
既然如此,現在有了機會,就該把他們都一個蘿蔔一個坑的按進去,省得繼續看著礙眼。
這個時候,的確是最好解決武勛之臣工作待遇的好時機。
「是啊,朕又何嘗不深m.hetubook.com.com感痛惜。」師尊趙佶忍不住輕拍案幾甚是唏噓地搖了搖頭。
而且,愛徒高璋的繪畫藝術,雖然遜色於他的書法造詣。
看到了師尊趙佶投來的目光,高璋亦不由得心中一動。
不論是之前的軍備改革,又或者是他現如今獻上的科舉取士改良策,還是那戶部拆分策。
聽到了小高之言,官家趙佶亦不由得眉舒目展,欣然而笑。
面對著直接明示自己未來的師尊,高璋趕緊表示明白,自己一定會仔細地維護好與那些大宋武將的關係。
轉念一想,也對,師尊雖然是昏君,可並不代表他腦子不行。
「好好好,你不必著急,慢慢想。」
怎麼也沒有想到,成日忙著修真,忙著搞藝術,忙著跟女人深入交流的師尊。
「可是,讓他們戎馬一生的寶貴知識,隨著他們的老去而被埋沒掉,小弟亦是深感惋惜不已。」
要不,整個?反正那幫子文官接下來怕是有的忙,畢竟三司使一設,肯定就會有www.hetubook.com.com無數的官吏紅著眼珠子想要鑽進去撈點實權做。
至少把那些現如今那些無權無職的閑散官吏,盡量地安排下去。
趙佶自然也要竭盡全力地為愛徒所獻之良策解決實施問題。
不過嘛,師尊這話,倒是讓那高璋深以為然,忍不住小聲地道。
那就是重設三司使,以副相治之,下面分為三使,一個負責稅賦收入,一個負責財政支出,還有一個負責鹽鐵、茶葉等各種專賣。
「講!」
而且現如今大宋許許多多沒有撈著職官的官吏,都成日遊手好閒的,不是當街溜子就是當勾欄老司機。
只可惜,想要讓他長期把注意力都放在政務處理上,那是根本不可能的事情。
看到愛徒如此識趣上道,官家趙佶滿意地點了點頭,又不禁想到了大宋揚文抑武之國策,頗為唏噓地道。
但那可是他的祖宗,吐槽祖宗,著實有違孝道。
弟子便是一輩子學習和努力都難以追上,只能儘力遵循師尊您的腳步,努力去做到最好m.hetubook.com.com,希望師尊你一定不要吝嗇對弟子的指點與斧正。
「還請師尊容弟子思量一二。」
但是小高卻站在了自己的角度,去維護自己作為一位藝術家的創作思維。
科舉取士改革的節奏,官家趙佶倒是已經想到了步驟。
當真是把這兩個策略該當如何實施的方式和方法已經考慮得十分的詳盡。
只是做事太沒耐性,又沒毅力,而且喜歡搞藝術勝過治理天下。
如此一來,再進一步縮減進士的錄取人數,而讓舉士入仕,可以由吏做起,亦可以在政績考核卓越之後轉濁入清。
第一步,就是先在大宋府、州、縣設置學官,然後設置學館。
皆為解決我大宋三弊,不知費盡了多少心思,變法改制之手段用盡,卻也難解此弊。」
面對著那講述完了處置這兩策方式方法,抬眼看向自己的師尊趙佶。
官家趙佶心滿意足地打量著這位愛徒,那種俞伯牙遇鍾子期的爽感,再一次浮現於心頭。
正所謂愛徒對自己投之以李,自己又焉能不報之以桃乎?
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