身為武器專家的他們，當然知道如果真有一款這樣的武器，那毫無疑問可以碾壓現有的所有單兵裝備。
這時蘇教授就插了句嘴：「王營長，或許我不懂打仗，但是……如果咱們的部隊全裝備這種步槍打這種子彈……」
「王營長！」蘇教授說：「我還是有些不明白，咱們都有飛機大炮了，其中尤其是飛機……現在最要緊的難道不是改進X2爭奪制空權嗎？在這緊要關頭，還把其它事放一邊研發步槍？」
王學新笑著搖了搖頭，回答道：「兩者的確是一遠一近搭配，但是蘇廠長，你有沒有考慮過一點，實際的戰場往往不需要步槍彈那麼遠的射程……拉栓式步槍如果真講射程，動不動就是600米、800米，有些甚至能達到1000米。也就是說，這些子彈在飛行1000米的距離后還有準頭！」
「你的意思是說……」蘇教授吃驚的望向王學新：「往後部隊裝備三種子彈？這會不會和_圖_書有供應方面的問題？」
「蘇教授！」王學新回答：「如果是隔遠了到600米以上，那都得神槍手才能打得准了。更何況咱們也不是不裝備步槍完全淘汰步槍彈啊！」
而且，有些問題如果不解釋清楚，那麼這些研發人員根本就沒個方向。
蘇教授想想也對，然後就不說話了。
她一直在兵工廠工作，對這些彈藥槍械可以說是耳熟能詳。
「這有什麼問題嗎？」蘇欣問了聲。
看了看兩人，見兩人沒什麼異議，王學新就接著說道：「打步槍彈的裝備主要有步槍、輕機槍，打手槍彈的裝備主要有手槍和衝鋒機關槍。」
但是……
蘇教授從桌上撿起了發子彈看了看，一臉懵的望向王學新：「子彈？這……解決什麼問題？」
說著蘇教授就拿起一枚中間威力彈在王學新面前揚了揚，說：「那敵人如果在遠距離對我軍進行壓制呢？我是說，他們就隔遠了跟咱們打https://m.hetubook.com.com，咱們的槍打不到他們，他們卻能打得到咱們！」
王學新增加一種彈藥也就是中間威力彈，的確會給後勤造成一定的困難。
部隊作戰最怕混亂，比如一支部隊使用萬國造裝備，這種槍使用這口徑的彈藥那種槍使用那口徑的，後方就算有彈藥都不知道該往哪送，於是就會造成致命的補給混亂。
所以，這些東西是必須跟他們解釋清楚的。
這話一出口，蘇教授和蘇欣就愣住了。
蘇教授這擔心自有道理。
這其實是廢話，兵工廠研發裝備的如果都不能相信，那就沒什麼人能相信了。
蘇欣接著說道：「手槍彈射程近後座力小，可以用於衝鋒機關槍這樣的手持連發裝備，步槍彈射程遠後座力大，如果要連發，就只能用於加上槍架的機槍了！兩者一遠一近的搭配，難道不是正好滿足戰場需求？」
「是這樣的！」王學新指著簡圖解釋道：「你知道的，https://www.hetubook.com.com衝鋒機關槍可以手持連發，是因為它後座力小，機槍不可以是因為它後座力大。如果有一款子彈，它的威力在兩者之間，也就是既可以連發又能保證威力保證500米左右的射程……你說它的優勢大不大？」
不等蘇欣反駁，王學新又接著說道：「反之，手槍彈的射程就太近了，它用作手槍射擊的頂多隻有50米，用作衝鋒機關槍，射程勉強達到兩百多米，這是不是在兩百多米到六百米之間造成一個火力真空？也就是說，我們的士兵，絕大多數情況下，是在忍受著600、800米射程步槍的後座力，去打三百到五百米的目標！短時間戰鬥還不要緊，時間一長呢？有考慮過士兵的體力嗎？」
「這麼說吧！」王學新拿過桌上的紙和筆，一邊畫著簡圖一邊分析道：「現在戰場的槍械大概可以分成這幾類，一類是打步槍彈的裝備，一類是打手槍彈的裝備！」
「這有什麼不好嗎？和_圖_書」蘇欣疑惑的問：「子彈難道不是要求能打得遠、打得准？」
「其實沒什麼大不了的！」王學新回答：「我當然相信你們！」
王學新說：「這個就是訓練和適應的問題，我軍長期以來一直在使用萬國造裝備，有時一支部隊都有十幾款不同的裝備，之前都不會出問題，現在簡化到三種彈藥，又怎麼會有問題？」
蘇欣這時又插了句：「營長同志，我認為你這方案是不可取的。主要是我們如果要生產新槍械的話，就要對整條生產線進行改裝，結果必然會造成很大的浪費，而且最終得到的……也不過就是節省一些彈藥讓士兵節省一些體力，這並沒有多大的優勢，我認為這不足以讓我們放棄一款成熟的裝備而採用激進的方式生產新槍！」
「什麼意思？」蘇欣問，她想不明白還能有什麼優勢。
蘇教授看了看蘇欣，兩人都在對方眼裡看到了疑惑。
也難怪蘇欣會這麼說，她是個沒有參加過戰鬥的研發人員，對戰場一無和_圖_書所知，因此就會想當然的以為子彈能打得遠打得准就更具優勢。
如果說這些都有問題，那她豈不是白活了？
「爸……」蘇欣話剛說一半趕忙收住了口，說道：「蘇……蘇教授，這是軍事機密，咱們還是少問些！」
王學新摸了摸鼻子，說：「優勢嘛……可不只是節省些火藥節省些體力！」
「我們要為這款子彈設計一把槍！」王學新解釋道：「可以發射這種子彈的槍！」
「你說的沒錯！」王學新說：「子彈的確是打得遠打得准好，但是……實際的戰鬥大多都發生在五百米以內。600、800，甚至1000米的射程是不是一種巨大的浪費？」
「是是是……」蘇教授回答：「王營長，我就是有些好奇，你就當我沒說！」
比如，如果蘇教授和蘇欣根本就不知道自己在研發什麼，也不知道自己在研發的裝備有什麼用，那能研發出正確的東西嗎？就算研發出來，怎麼檢驗怎麼測試呢？
王學新這麼一說，蘇欣就沒聲音了。