安獅郡是大唐的海外領土，也是大唐的一部分，作為安獅郡的官員，他們自然有維護本地區繁榮穩定，盡量增加人口的責任。
當地是個什麼情況，李安知道的不是太多，雖然早就派出先遣隊去調查了，但傳回的消息不太多，而且，還比較散亂，也許是路途太遙遠的緣故，先遣隊找不到李安想要的理想地點。
一陣感動的眼淚留了下來，這些夫子有的都已經很老了，但煽情的本事是一點兒也不小，說哭眼淚很快就流下來了，實在是厲害。
如此，一旦鐵路通過來，大唐安西的貨物，就可以在幾日之內抵達港口，並從港口運往周邊諸國，對貿易和流通非常重要，對控制海外諸國也有很大的作用，安西兵馬可以憑藉鐵路，快速進入海港，然後乘船增援大唐在海外的州郡，從而實現控制整個世界的目標。
總之，是否可靠與血緣親疏並沒有太大的關係，有沒有外心，與是不是本民族的也沒有必然的關係。
正是由於這個緣故，所以，後日在總結的適合，才會得出非我族類其心必異的觀點，其實也是一種帶有歧視性的觀點。
不論學習成績如何，這些孩子將來極有可能成為安獅郡的棟樑，這個時候給他們一些鼓勵，將來他們是會感激的，會永遠記得自己的，這對李安來說，自然是天大的好事了。
離開學堂之後，李安見天色還早，就去了一趟試驗田，想最後看一眼試驗田的作物，搞清楚什麼植物在當地適合生長，什麼作物不能生長。
李安很高興的說道。
李安能捨得將這麼貴重的物品獎勵給參加比賽的學童，這足以體現他對這些孩子的重視。
這些孩子將玻璃獎盃拿在手裡的時候，顯得特別的愛不釋手，他們長這麼大，應該是從未見過如此精美的工藝品，如此透明的玻璃獎盃，即便在大唐帝國，也是很稀罕的物品，每一個獲得玻璃獎盃的人，都將ｈtｔps://ｍ•hｅｔuｂook•ｃｏｍ•ｃｏm其視為珍寶。
李安也要離開大學堂了，而且，這是李安最後一次進入學堂，後日一早，他就要離開安獅郡，前往波斯灣附近了，那裡是大唐鐵路通向海港的理想之地，是必須要佔領的地區。
獎品發放完畢之後，李安高興的宣佈道：「已經正午了，可以開飯了。」
在後世的社會，一個地方官員政績的好壞，主要體現在經濟的增長，環境的衛生，以及犯罪率的降低，對人口的多少沒有什麼要求。
華夏雖然暫時輸了，但文明的強大力量，讓鮮卑完全融入了，自此，鮮卑各族成了華夏民族的一部分了，鮮卑民族徹底從歷史的長河中消失了，消失的無影無蹤，後世的身份證上，根本就找不到鮮卑這個民族，所有鮮卑姓氏的人，都成了漢民族了。
小孩子就是這樣，只要有好吃好喝的就會很開心，他們的功利心比較小，不會計較太多太長久，不開心的事情，很快就會忘記的，而不像有些大人，會一直耿耿於懷，甚至想著坑害別人，以求圖的心理平衡。
而大唐這個時代，官員考核的重要一條就是人口的增長，地方官員治下的人口增長的越多，則政績得分越高。
後趙皇帝石勒，原本只是一個異族的奴隸，他也想安安分分的做一輩子的奴隸，可是老天不給他這樣的機會，最終，他不得不反抗，並最終成了一個皇帝。
這是因為古代的人口增加受到疾病和戰爭的干擾，另外，還有很多盜賊和土匪禍害老百姓，所以增長的很是緩慢，想要快速增加人口非常困難。
另外，在後世的幾十個民族，還不是都成一家人了，也沒見誰有異心，這也是因為利益的關係。
但歷史上，確實出現很多異族反叛，將華夏民族屠戮眾多的例子，但這很大程度上都與野心和利益有關，華夏本民族內部的互相屠戮還少嗎？
而
www.hetubook.com.com最終的事實卻並非如此，外姓叛主者大有人在，比如司馬家族，篡了曹家的江山，南朝這樣的例子更是比比皆是，而自己人骨肉相殘的更多，玄武門之變，叔叔奪了侄兒的江山的就更多了。
這個地點處在大食與天竺之間，應該屬於雙方爭奪勢力的交接地帶，在這個地方佔領一塊根據地，然後建設一個重要的港口，對大唐來說是非常重要的。
因為這個地方距離吐火羅不是很遠，最多只有幾百里而已，而吐火羅現在已經開始修築鐵路了，只需要繼續向西南方向延伸，就可以抵達這個海港。
另外，雖然當地的人口會在經濟條件好轉之後，出現較大的增長，但大唐的人口也是會增長的，只要這裡有足夠的利益，在本土混不下去的很多百姓，就會被迫選擇到這裏來生存，從而壯大安獅郡的大唐人口，最終讓這個海外領地內有大量的大漢人口，進一步鞏固大唐在當地的佔有。
若是他們知道這些玻璃製品，其實比沙子貴不了多少的時候，估計會立馬吐一口老血的。
這也是李安為什麼要花費巨大代價，投入到教育行業的原因，不能小看這三百名學童，他們是種子，日後大學堂還會擴招，將來會有越來越多的種子，而這些孩子成年之後，因為他們學習了大量大唐的歷史文化知識，他們會不自覺的認為自己是大唐的一分子，從而忠心大唐。
「李侍郎，這裡有這麼多獎盃，這些都很值錢吧！」
剛才頒獎的時候，沒能參加比賽的學童還有些眼饞和不開心，不過，一見到有美味享用，他們頓時就不這麼想了，一個個的全都眉飛色舞，彷彿完全忘記了剛才的落寞和羡慕嫉妒恨。
飯菜的種類倒是不多，不過，都是味道極佳的美味，足夠眾人飽餐一頓了。
如此一來，鮮卑民族漸漸的就把自己當成是漢人了，並把其它不好好學習hｔｔps://m.heｔｕｂｏｏｋ.coｍ•ｃoｍ漢文化的少數民族視為醜虜，這就是最好的例子，這就是文化的魅力。
大餐小半個時辰就吃完了，大學堂放假半天，吃完之後，所有學童就都離開學堂，返回各自的家。
國家對這些民族好，優待這些民族，讓他們有飯吃，有衣服穿，能過上比較好的日子，他們自然是會支持政府的，很多異族之所以有機會反叛，那是因為華夏內部出了問題，讓這些異族的部分野心家有了作亂的機會。
「你們都看到了吧！這些都是不同作物的種子，本官搞這個試驗田，就是要搞清楚，什麼樣的作物適合在安獅郡種植，這裏的老百姓，大部分都是靠吃魚肉生存的，這樣營養很不豐富，對人的身體健康很是不利，而且，吃魚所能養活的人是有限的，還是種植更靠譜一些，農業才能養活更多的人。」
有的作物長得非常精神，可謂是栩栩如生，但也有的作物長得非常糟糕，葉子都是焦黃的，顯得很沒有精神，甚至，還有的作物壓根兒就不長，在大唐長安城的高產作物，到了安獅郡完全長不出來，刨開土地一看，種子都爛掉了。
每當外族作亂了，就給外族扣上非我族類其心必異的帽子，而自己民族內部出了叛徒，則又怎麼說呢？難道有異心的全都是異族嗎？自己民族也會出現叛徒的，是否叛亂與是否是異族並沒有太大的關係。
李安看著身後的安獅郡官員，認真的說道。
飯堂的桌椅數量不足，不足以容納所有人，於是，有部分學童只能選擇在教室里用餐了，反正桌椅什麼的都不缺，在哪裡吃都是一樣的。
雖然這個獎盃的個頭很小，但上面雕刻了很多圖案，也有不少大唐的文字，其實，就是一首五言詩而已，是鼓勵孩童學習的詩。
「李侍郎如此重視教育，我等實在是……」
「李侍郎說的是，安獅郡若要發展的更好，必須努力發展種植業和畜牧業，我等必和*圖*書
然不會懈怠，一定竭盡全力的幫助當地百姓，讓他們掌握種植和畜牧的技巧，讓安獅郡能獲得更多的人口。」
只要華夏帝國不亂，異族是永遠沒有機會作亂的，就算髮起作亂，也沒有成功的可能。
其餘眾官員也全都表態支持，表明發展農牧業是他們的本分，是他們應該做的。
而人口的多少，又反應了一個帝國的實力，只有人口眾多，才能有力量維護自己的既得利益，若是人口稀少，則帝國很容易被外敵所吞併。
一個優秀的文明是具有徵服性的，會在不知不覺中反噬侵犯他的文明，讓侵略者在不知不覺中成為反噬的犧牲品，鮮卑入主中原，在武力上戰勝了華夏民族，但很快，他們就把自己當成華夏民族了，完全忘記自己的祖先是誰了。
不過，李安製造的獎盃不都是這麼小的，也有比較大一些，或者更精美一些的，這次南下所攜帶的都是最低等最小巧的一種，並且只帶了幾百個而已。
不過，自古以來都有一句名言，叫做非我族類其心必異，外族人給人的感覺總是很不可靠，彷彿都帶有某種狼子野心似的。
只有官員勤懇努力，帶領治下百姓興修水利，討伐山賊和土匪，這樣，才能讓治下的百姓生活的更加安定，豐衣足食之後，老百姓才能更快更好的增長人丁。
甚至，連這些大唐官員都產生了嫉妒的心裏，看向獎盃的眼神都有些不太對，大概是覺得，李安對這些小子太好了吧！
也就是說，只要大唐帝國不出現大的動亂，當地的官員能很好的處理各種事物，則安獅郡就不會有多大的問題，就算人口增加很多倍，也永遠都不會是大唐帝國的威脅，因為他們將成為大唐的子民。
夫子從未見過這麼精美的獎盃，覺得送這麼貴重的東西給小孩子，實在是太浪費了。
在玻璃並不普及的時代，這樣的全透明獎盃是很值錢的，而且，這個也能算的上是工藝品，如此就更值錢了。
wｗｗ•ｈｅｔｕｂoｏｋ.ｃoｍ•ｃｏｍ是司馬家族的八王之亂，給這些異族的人機會了，倘若司馬家族的皇帝是個有能力的人，而不是一個傻子，則就不會出現這麼大的動蕩，異族的小嘍啰自然也就沒有造反的機會，華夏大地也就不會掀起一場浩劫。
就比如鮮卑這個民族，是五胡亂華的其中一支，但是鮮卑民族非常欣賞大漢民族的文化，並非常努力的進行學習。
體育獲獎的獎盃，上面居然雕刻鼓勵學習的詩詞，這個多少有些滑稽，不過，李安當初大規模製造這種獎盃的目的，就是為了鼓勵學習的。
在大唐建立之前的很長時間內，華夏大地處在了極為混亂的五胡亂華時代，這個時代是整個中華民族最為黑暗的時代，代表中華正統的大漢民族幾乎被屠戮殆盡，老百姓的日子非常艱難。
「百年大計，教育為本，這些剩下的獎盃就交給你們了，日後，每半年都要舉行一次文化比賽，獲獎的發給獎盃，體育比賽也給，不夠的話，本官還會派人送來的，能更好的激勵孩子們學習和鍛煉，這才是本官的最終目標。」
在離開大學堂之際，李安看著送行的夫子，說道：「來人，將獎盃盒拿來。」
只是由於一般人都會偏向自己人，而討厭與自己關係不近的人，比如覺得自己的親屬值得信任，而外姓則不可靠。
這些玻璃獎盃的個頭都是比較小的，比後世的獎盃小太多了，形狀也不是很像杯子，長度僅有三寸左右，比手指頭粗一些，底座是更寬大一些的半球形，以讓獎盃能夠立起來。
試驗田就是最好的檢測儀器，不同的作物種植在條件完全相同的試驗田裡，所得到的結局完全不同。
在大唐長安城的學堂倉庫內，有很多這樣的獎盃，每一次舉行文化比賽，獲獎的學生都能獲得這樣的獎盃。
陳刺史首先帶頭表態。
當然，李安沒有那麼多的閑工夫，將自己的認識解釋給這些官員聽，他還需要命令這些官員做好自己該做的事情就足夠了。