第二卷 開掛的八路
第九十三章 發展計劃

黃龍洞那邊,胡長義直接畫了個圈代替,以做到心中有數。
作為以後的根據地,胡長義需要把九寨跟周圍的地形盡數掌握在手,繪製地圖就很重要了。
第五點,半自動的生產,這一點我親自負責!所需設備,為機加工所有設備,材料人員,任由我調動,場地,就在機加工車間。
第三點,定向雷跟火箭筒以及火箭彈的生產。這一項需要組織派人負責,生產場地需要張部長選定。
就跟寫小說需要一個大綱一樣,胡長義需要把兵工廠的生產計劃跟發展計劃給寫出來。有了計劃,在實際的工作中才不會手忙腳亂。
根據今天的記憶,在系統輔助的幫助下,胡長義用了一個小時的時間,繪製出了一份極為簡單的九寨地形圖。這張圖上,有九個村子的位置,後山河流的位置,西邊工廠山谷的位置以及三里峽的位置。
等繪製完地圖,將來還要有偵察兵們來建立一個九寨周圍的地形沙和*圖*書盤,這個活正好拿來訓練偵察兵,暫時不著急。同樣的,在地形圖的基礎上,還要有九寨的布防圖,這也需要時間來完成。
此外,還需要在兵工廠的基礎上,建立其他配套部隊發展的各類工廠。比如被服廠、鞋帽廠、搪瓷廠、肥皂廠、軍馬場、養殖場、軍墾農場等等。
第四點,關於重機槍的生產研發,需要用到熟練工人40名,熟悉鍛打、模具、車銑、焊接等技術的老師傅優先。生產成功后,需要專門的場地單獨進行生產,這一點需要張部長選定。
所以說,別看游擊隊現在有了一個營的兵力,真要是給九寨布防完畢,這點兵力能不能夠用還兩說著。好在還有個郭紹興帶著一個連守著左會山,否則防禦的壓力會更大。
第二點,儘快恢復手榴彈的生產。此一項,由袁守革負責,需在炸藥廠東側建立小型雷管工坊,以供手榴彈、地雷等武器的雷管生產和圖書。另:需要成立新的手榴彈引信生產班組,具體負責人為馮曉磊,場地在西山谷。
在完成近戰火炮的生產後,就需要根據現有的子彈生產設備,仿造新的子彈生產設備,以擴大子彈生產規模,應對部隊的發展……
胡長義沒理會他們兩個,而是自顧自的從隨身的帆布挎包中拿出一張空白的圖紙放在辦公桌上,拿著鉛筆開始繪製九寨的地形圖。
在辦公室的一角有個臉盆架,一個搪瓷的臉盆跟一條白毛巾放在架子上。在靠南邊的牆跟前,還空著一塊地方,應該是冬天生爐子的位置。這從牆上的那個煙囪口就能看得出來。
胡長義心裏門清,他這個隊長的工作重心,永遠是在兵工這邊的。至於游擊隊的戰鬥訓練,都會有賴東星他們各自負責。
其中,養殖場跟軍墾農場需要儘快落實,以保證戰士們的肉食跟糧食供應……
在給新兵們講完話,讓新兵們都認識自己這個游擊隊hetubook.com.com長之後,剩下的事情他就放下去不管了。
回到孫家集的辦公室,蘇衛很有眼力勁的給點亮了一盞馬燈,還特意把燈芯調亮了一點。藉助著馬燈昏黃的燈光,胡長義看了眼自己的辦公室。
第六點,兵工廠的發展方向。兵工廠在保證彈藥生產之餘,需要逐步建立多條的槍械生產線,這裏頭有重機槍、輕機槍、半自動以及栓動步槍。在此基礎上,逐步增加擲彈筒、82迫擊炮的生產以及相應彈藥生產。
木質手柄有專門的工具製造,可交給百姓生產。此外手榴彈殼體的生產,也可逐步放到各村進行。
校長講話:「我簡單的說兩句……這是一個小時起的節奏,再補充幾點……又是半小時,最後再說一點……這個時間沒法估算……」
有些不美的事情是:兵工廠的負責人就他自己個兒,沒有人能跟他商量一下未來的發展方向,一切只能他自己拿主意。不過從另一個角度看https://m•hetubook.com.com,兵工廠的發展方向盡數掌握在手中,也是對他的信任。
辦公室不大,也就十幾平方而已,一張太師椅,一張書桌的組合有些不倫不類。辦公室的窗戶開著,不過只有窗框,沒有糊上窗戶紙,那得等到冬天才會加上一層。
同樣是游擊隊長,有的相當於班長,有的相當於排長,有的相當於營長……再多?恐怕就得整編了。
「蘇衛,把我們繳獲到的黎城地圖給掛在後牆吧!」胡長義看了眼辦公室里簡單的布置,決定掛一幅地圖在牆上,以方便查看。
布防圖,可不僅僅是畫在圖上,而是要實地建立防禦的體系的。
「是,隊長!」蘇衛開始去掛地圖,這個活不大,但是需要人長眼,於是黃葛就進來幫忙了……
「話說首長對咱也是真的夠放心的!」自嘲一下,胡長義提筆落字,發展生產計劃幾個字躍然紙上。
第一點:儘快恢復八一式馬步槍的生產。此一項,由李富貴同志負責,水渠邊m.hetubook.com.com的設備盡數用作馬步槍槍管的生產。為完成這一項:兵工廠需要在水渠邊開闢新的場地,建立吊錘、紅爐、小型的衝壓設備等等。
話說,游擊隊長還真是個神奇的職務,級別的高低完全看手下游擊隊員們的數量跟裝備水平。
田鄂同志對於引信生產頗有進步,需要單獨成立引信研發班組,以用做攻堅迫擊炮彈引信的生產工作跟擲彈筒炮彈的引信生產。
好消息是:小鬼子現在無力把手伸進晉東南,周圍不是咱們自己的根據地,就是果脯的部隊駐防,九寨的安全暫時無虞,胡長義有好長的時間來完備這邊的防禦。
胡長義自認沒有修鍊到家,他講話的水平,頂多算是班主任的水準,達不到校長的水平。
做完這些,他拿出記錄本,開始寫東西。
關於手榴彈生產場地跟生產工人,根據以往的工作經驗判斷,這項生產可充分發揮群眾的積極性,由兵工廠提供引信、炸藥、殼體。具體組裝生產,可轉入各村發動群眾進行。
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