他這時才想起來，楊駿逸剛才跟他一起出來時，好像有一絲的不願。
好在的是，他能夠清晰的感覺到，這種變化十分的脆弱，只要自己稍稍掙脫，就能夠脫離出來。
從他的出生、成長、生病，和他在水月洞天之中的種種日常生活。
或者說，楊駿逸別有心思。
兩人到了餐廳，陳碩拿了一堆東西，開始風捲殘雲的開動。
隨著劇本的開始每一場戲、每一句對話，還有陳碩自身的理解等等，都一一的融入其中。
1、心智不全：你的心思將單純如孩童，好奇心增強，分辨不出是非善惡，行事全憑好惡。
「聽不懂才更要學呀，慢慢學，我睡一會。」說著陳碩直接閉上眼睛。
使得他能夠完成以前完不成的高難度動作。
他拿起這張假面，放在自己臉上頓了頓，輕輕的扣了上去。
光憑文字介紹，總不如親自體驗一次來的深刻。
不過他也不願摻和兩人之間去，轉了個身繼續閉目養神。
先是一個寬泛的人物簡介，然後是陳碩自m.hetubook.com.com
己寫的人物小傳。
陳碩則和楊駿逸、陳法蓉三人去榜眼府。
這句話楊駿逸倒是連蒙帶猜的，明白了大概的意思，點點頭說道：「對，肯定又是跟茜茜聊了一夜的天。
不一會，蔡韶芬等人已經化好了妝，劇組準備也準備出發。
還能被動的幫他體驗童心的狀態。
跟法術的環數相似。
「我聽不懂啊。」
今天可沒他的戲份。
效果：心智不全、武藝高強、混亂反叛
見此，陳碩不由的眉頭微微一皺。
這兩個好像也有情況呀。
當然，一些輕微的衝突，並不會產生那麼強大的混亂。
陳碩聞言翻了個白眼，挪換了個舒服的姿勢躺在座椅上說道：「不去，之前我學粵語的時候你不學。現在正好讓蓉姐教教你什麼是正宗的粵語。」
而當這種混亂積攢的多了，很可能會令他產生錯亂。
這個人物有著自己的喜好與行為邏輯。
此時陳碩也已經吃飽了，和大家會合，準備去破愛那場。
他看了https://www.hetubook.com.com看手中的假面，發現它好像跟自己創作的作品一般，有著相應的介紹。
程法蓉看了他一眼，拉了拉還要喊他的楊駿逸說道：「算了，讓他休息一會兒吧，他可能昨天沒睡好。」
3、混亂反叛：當你受假面影響到一定程度后，將會產生認知錯亂。」
儘可能將一個虛假的身份完善，越完善假面的效果越強。
現在水月洞天正在拍攝中，而且這部劇劇還是公司的重頭戲。
一起拿著本子在那裡比比劃划的，看著陳述一愣。
時間長了，甚至會覆蓋了他自己本身的主觀能動性，在遇到事情時，會不由自主的按照假面的習慣來處理。
此外，無論受不受他控制，當他戴上假面后，就能夠將自身的特技技能提升一個等級。
2、武藝高強：你在進行人物相關武打動作時，特技技能等級＋1。
如果他的舉止與人物的行為邏輯產生衝突，將會面臨著兩個選擇。
霎時間，陳碩感到一股清涼的能量，將自己和_圖_書的精神包裹住。
在取下假面的瞬間，他彷彿感覺到有一絲絲的黏連感。
他準備將童心這個角色，塑造出一張假面。
他伸手在臉上一撫，童心的假面頓時被他取了下來。
「碩碩來幫我們翻譯一下。」兩人比劃了一陣之後，感覺實在是說不到一塊去，楊駿逸轉頭向陳說喊道。
想了想他又將假面重新帶上，這一刻，他感覺自己就彷彿成了一個設定好的遊戲人物。
瞬間陳碩就知道，該如何塑造假面了。
這也就解釋了，為什麼楊駿逸沒有發現張進的問題，因為他都在全心思的琢磨自己的事，注意力壓根不在那兒。
他早晨都沒來得及練功、吃飯，往常他可不是這樣的。」
「好啊。」程法蓉聞言一笑，拿齣劇本開始和他對台詞。
上了車之後，陳碩正想和楊駿逸一起找個位置。
二則是強行壓制住人物習慣，令其按照自己的想法而行動。
甚至會出現假面的行為習慣，反過來壓制他自身的習慣的問題。
只有長時間的戴著假面，難免會慢慢
和_圖_書受其影響，有著失控的可能。
一是順從人物的習慣，這樣的話，假面就會慢慢的融入到他的精神中，對他的行為進行影響。
這不僅是為了能夠更好的表現童心這個角色，同時也是為了體驗一下這個天賦的能力。
不一會兒。一個有著陳碩的面容，臉上時刻帶著純真笑容，眼中時刻透著好奇的面具，出現在陳碩的面前。
一個沒有任何色彩和五官的面孔，出現在他的眼前。
果然不愧是一個反面角色產生的天賦，先天上就帶著一絲反客為主的混亂邪惡氣息。
多重假面，在1級的時候可以塑造一個假面，然後每升2級，可以多塑造一個假面。
這樣的話假面雖然不會融入他的精神中，但這種相反的衝突會化作一種混亂感，同樣會對他的行為產生影響。
那也可以慢慢的將這個假面完善，成為一個獨立而又受他控制的一層虛假身份。
然後自己的行為舉止和思想都產生了改變，開始不自覺的以童心的視角來思考。
童心，為童博童戰之弟，因幼年一m.hｅtｕｂoｏk.coｍ•com場熱病使心智清澄如赤子，單純稚氣而又好奇心重……
「童心假面（完成度：60％）
臨上車前，陳碩看著張進自然而然的和于博聊著天就上了車。
接下來他絮絮叨叨的，開始跟程法蓉說著陳碩以前怎麼怎麼樣，聽的陳碩只想翻白眼。
而且，如果他能夠守住本心，不受假面的影響，兼之在戴著假面時，又能夠十分契合人物的行為習慣。
這更加確定了他心中的猜想，兩人之間也有問題。
楊駿逸早就吃過了，只是陪著他聊天。
想到這裏，他開始在心中激活多重假面的天賦能力。
同時也在思考著多重假面的應用。
他開始用意念將童心這個角色的信息，一一的融入其中。
然而兩個人，一個說普通話，一個說粵語。一個聽不懂，一個不會說。
如今他已經十級了，可以塑造五個假面。
幾個人的方向不同，于博、蔡韶芬、陽光三人要去嚴家花園。
就見他拿著自己的劇本，坐到了程法蓉的身邊，說道：「今天咱們倆有一場戲，要不要現在先對對台詞呀？」