物資供應的領導皺眉，「王同志，你究竟想說個啥？」
有專業的鋼琴、風琴老師調|教他們；也有專業的舞蹈老師指導著他們排練。
心中暗道：看來，老王頭這傢伙，他已經提前知道了些什麼。
物資供應局的領導腹誹一聲：也不知道提前和我通個氣……哼！
他的意見，基本上就可以一錘定音了……
在裏面幹了這麼久，誰要是連這點味兒都回不過來的話。
比抱著他的新媳婦兒還要親。
這種大起大落的感覺，猶如坐過山車一般，直把袁校長給搞得心裏七上八下，大起大落、患得患失的……
但他萬萬沒想到哇！
見羅旋微不可察的點了點頭，陳曉端輕輕一笑，「主任這個指示很好，我回去之後，就著手修改。」
到了最終，自己竟然得了個第一名！
原創的節目，當然比借用別人的詞曲、伴舞形式，更能加分。
人家袁校長又不是憨憨。
「是啊，看看這些直屬小學同學們的精神面貌，再看看他們演出之時，那種專業素養、和敬業精神，我認為啊……僅僅是我個人的觀點，啊，這個，嗯，直屬小學得一等獎，是合乎情理的。」
來了就讓你入學，只要交足了學雜費就行。
「騎牆的傢伙。」
因為相對直屬小學來說，紅星鄉小學處於劣勢。
這是縣府辦公室主任的原話。
可架不住這首歌，已經廣為人知、被滿大街唱爛了呀！
如果在「但是」之前，是說的貶低的話，那麼結果必然會變好。
不管是城鎮居民的孩子，還是生產隊里的娃，都可以就和*圖*書近上學。
不新鮮。
原本在他的心中，自己要是能夠掛上一個尾巴、拿到個第三名，都已經是算燒高香了！
而正在和陳曉端說話的鍾主任，一見白宇臉上的神態，便識趣的一扭身，「呀，這不是我們的優秀小社員羅旋同學嘛！剛才我一聽說紅星鄉小學，也有代表隊前來參加演出，我正想問問，怎麼不見你呢？哈哈哈，來來來，咱倆說說話。怎麼樣，你看著咱們紅星鄉的農機廠，現在發展的紅火吧？哈哈哈，咱們的科技發明小能手，可真有你的……」
在袁校長上台發言的時候，沒順帶感謝自個兒家的七大姑、八大姨，也沒感謝從小給他餵了一顆奶糖的、那位鄰居大姐姐。
白宇環視一圈，緩緩道，「但是……」
那要說整個榮威縣裡，這個年齡段的演出隊，誰還能有直屬小學的水平高？
袁校長心裏那個樂啊！
但是……
「直屬小學的節目，符合當下主流，完全契合上級提倡的、努力建設好，我們的高級農業合作社的精神。」
教育局這位領導兩邊都誇好，其實就是一種變相的、在偏袒紅星鄉小學！
發表完既老套、篇幅又長的獲獎感言。
「是啊，白宇同志你文化高、興趣廣泛，是可以說說你的見解的嘛，啊，咱們暢所欲言、各抒己見。」
物資局領導笑罵一句，然後朗聲道，「我支持直屬小學，獲得這次匯演的第一名！」
正在此時。
因為在講話當中，只要出現「但是」這兩個字，就意味著後面的結果，將會急劇彎！
等到了和_圖_書評審環節。
所以物資供應局的領導，並不太把這位教育局的同事，看的有多大個。
舞檯燈光炫目，照相機的鎂光燈耀眼。
那個時候，袁校長心中已經在不停地安慰自己：還不錯，還不錯，好歹拿了個第二名嘛。
沒等大傢伙兒回答，那道聲音自顧自的總結道，「我認為，紅星鄉這一次的題材，更加符合當下的形勢，更能體現出廣大的生產隊社員們，對美好生活的嚮往和憧憬。啊，當然了，我這隻是個人的觀點，就算是拋磚引玉，大家都可以暢所欲言嘛。」
要不然的話，他怎麼可能要明著兩不相幫，其實是在暗地裡偏向紅星鄉小學？
陳曉端微笑著點頭，眼神卻瞟向一旁的羅旋。
鍾主任誇讚陳曉端幾句，隨後提出了一點、他對於這首歌的修改意見：「陳曉端同志啊，你那個歌詞裏面，我聽到有一句『去飼養院』里去看牛。依我看吶，這飼養院，不是那麼符合我們榮威縣裡的說話習慣啊。你是不是可以考慮一下，把飼養院，改成『飼養室』呢？當然了，這隻是我個人的見解，你可以考慮要不要採用。我完全尊重你的意見和決定。」
「陳曉端同志，恭喜恭喜！」
個兒大！
至少，也要在他們面前，露上一個臉不是？
這個時候的袁校長，是特別渴望能和縣裡面的這些領導們，搭上兩句話的。
眾人定睛一看，原來是白宇。
學校是不挑生源的。
這傢伙，不厚道啊。
白宇接著說道：「我個人認為，如果兩個節目難分仲伯、高低難辨和_圖_書的話，是不是就應該考慮一下：誰的節目，是原創呢？」
聽到鍾主任的話，大家心裏一咯噔：這可是重量級的人物！
但先前大家已經表了態，現在陡然一下子改口，也是難堪。
而他則要留下來，看看能不能和誰說說話……
正在遲疑之際，
最終，紅星鄉小學的這個節目，獲得了評委們一致好評，如願以償的拿到了這一次重大匯演的「第一名」！
果不其然！
忽地又有人發言支持紅星鄉小學，「咳咳，我個人發表一下我的膚淺見解哈……大家可以做個參考。」
接下來，袁老師說了一通「感謝各級領導的親切關懷、感謝領導們的大力支持，感謝……」之後。
一道聲音悠悠響起：「現在，我們的生產隊建設，已經取得了豐碩的階段性成果。人民公社成立在即，大食堂也已經完成了調研，正在緊張的籌備當中。同志們吶，什麼樣的節目，才更貼合這一次聲勢浩大的重大舉措？」
這是縣農林漁副管理局的領導，他說的評語。
也可以比較自由的跨地區轉學……只要他的糧食關係調的過去，或者是，他自己能夠解決自己的口糧問題。
眾人一聽到「但是」這兩個字，頓時就明白過來了：不用說，直屬小學，這次註定與第一名無緣了。
教育局領導被他這麼一問，頓時打個哈哈，便不吭聲了。
教育局的領導清清嗓子，開口道：「這個……直屬小學的同學們，他們的表演堪稱精湛。啊，這個……他們所表演的曲目，也是符合我們上級提倡的精神的。嗯，hetｕｂｏoｋ•com•coｍ當然了，紅星鄉小學的師生們，還是很用心地在演出。他們表演的節目，也是非常符合潮流的！對於這一點，我們還是要給與充分的肯定、和認可的。」
而且，這首歌屬於新鮮出爐的。
這個白宇沒有什麼具體的職務，只是縣府里的一名勤務人員：他就相當於一塊磚，哪裡需要就往哪搬。
其實這首歌，也是某人抄襲……借鑒而來的，也是屬於榮威縣籍人士的「原創」。
「白宇同志，您請說。」
白宇從後面閃出身來，伸手就要和陳曉端握手。
台下的一眾評委們，紛紛在那裡交頭接耳。
直把袁校長的心，給照的賊亮賊亮的……
他們這是為了哪一支表演隊，該得到這一次匯演的一等獎，而爭論不休。
上台，頒獎、領獎。
眾人陪笑道，「白宇同志你客氣了，大家都可以表態、都可以發表自己的見解嘛！」
直屬小學表演的曲目，是《生產隊里的小社員》。
而作為這首《生產隊的大鐵牛》歌曲的詞曲作者陳曉端，則是被各位領導給叫住了。
物資供應局的領導，不由看了那位教育局的那位騎牆人物。
小心臟都差點爆了！
吧啦吧啦一堆。
抱著一堆獎盃、獎牌、獎狀，還有裝著獎金的牛皮紙信封。
這個時期，教育系統的許可權很小，每年得到的撥款也很少。
躊躇滿志的袁校長，讓音樂老師帶領孩子們，先回招待所休息。
他的腦子裡，還能保持著一絲清醒。
教育局的王領導，此時也不失時機地開口附和道：「不錯，我贊同白宇同志的這個意見https://www.hetubook.com.com！老夥計們，大家想想：這個原創的節目，它所帶來的榮譽歸誰？它是在哪個地方，所產生的成果？這是屬於我們整個榮威縣的榮譽呀，好歹也是我們榮威縣的原創節目啊！對吧，是這個理不？老夥計們。」
演出完畢。
而紅星鄉小學表演的這曲《生產隊里去看牛》，不但符合上級下定決心，要在高級農業社推廣農業機械化的號召。
但如果前面，白宇說的是誇讚直屬學校的話……那後面，必然就是大大的壞話了。
拐一個180賭的大彎。
這可把袁校長給樂壞了！
那就白混了。
自己學校的節目，和直屬小學的節目產生了衝突之際。
而另外兩名街道辦主任，他們則評價的更為簡潔明了：「主任說的對！」
因此，現在的學校，不姓牛。
還冒著熱氣兒呢！
大家扭頭一看，卻是縣裡計劃委的鍾主任。
一時半會兒的，也是脫身不得。
白宇笑道，「我個人以為，這兩個節目的立意都很好，同學們的表演也都很精彩，很用心。但若是非得輪個一二，我認為，縣直屬小學的表演，更為專業一些、演出水平，也略微高一點。」
激動不已的他，得虧春風得意之際，還保持著穩重，沒閃到自家的馬蹄。
眾人一聽，心中頓時暗想：這還用說嗎，直屬小學到了周末，那些孩子們可以去少年宮裡排練。
「咳咳咳，這個……啊，我得總結幾句。」
以至於整個江內市，不少的學校里表演節目，滿舞台上都是「嘎嘎嘎」叫的小鴨子……
市裡的廣播站，早就播放過不知道多少次這首歌了。