第一卷
第八十五章 心態全炸裂

好傢夥,這陳教授還沒有說什麼呢,我差點就要從劉哥變成了小劉。
但那一個多小時,在徐騰的腦海中是被拉長了時間點的。
「最初,我還以為徐騰的師兄很有面子呢,現在看來,陳教授這一套題目是不是在給徐騰下馬威啊!」
你踏馬的,為什麼你從第二道題就能開始跳步驟了,還可以算對。
砰……
那自然不可能。
氫原子基態電離能……
其它同學也撇頭看著徐騰。
兩眼一翻,直接就是:我是誰,我在哪,我在幹什麼。
【科研好累啊】:對了,這張照片我要解釋一下。看起來速度不快,但其實……徐騰解答題目的速度已經開始起飛……簡直就是離譜踏馬給離譜開門,離譜到家了。
怕是連一些題乾的意思都看不懂。
點開【你看我漂移】的屬性一看。
尼瑪的……群眾裏面有壞人。
「有一說一,這行為直接讓我開眼了。」
沒錯,就是器重。
所有人在心底都聽到一個心碎的聲音,當場心態炸裂。
關鍵還不是在於這裏……和*圖*書
【科研好累啊】:最新消息,陳教授出了一黑板的量子物理的基礎題目。雖然有一些基礎題目,我都看不懂,但是徐騰正在台上做題。
完全正確。
世上怎麼會有這種人。
第一道題目解題的要點在於:根據氫原子光譜的實驗規律來算的。
淦!
原本這人是打算直接叫名字的,後來想了想,做人不能這麼真實。
直至現在的完全消化。
至少應向基態氫原子提供的能量hv(上方小寫)=E2,又因為……
【你看我漂移】:你們不能因為徐騰長得帥,就針對他。一群狗男人。
有人開始低聲討論著。
解題要點:電離能是指電子從基態激發到自由狀態所需的能量。
就連問問題都要先告訴徐騰,這還算是刁難?
我愛大西瓜皺眉,在心底說道。
所以,結果是……(13.6ev\2)=10.2ev
不,不可能。
越在意的人,他越會慎重地去考查後輩。
陳教授笑了笑,在心底說道:「沒錯,年和_圖_書輕人就是要嘗試未知的困難。」
【天大地大】:難說吧,畢竟通過特殊渠道入學的話,多多少少還是有點東西的。
徐騰拿著粉筆在旁邊列著方程式,正在解答。
這是測試嗎?
嗯?
電離能是13*6,處在n二5的軌道上運動。
這簡直就是要命。
以後還是要天天見面的。
【科研好累啊】:剛才陳教授當場問了徐騰有關量子物理的定義,如果不是陳教授攔著,徐騰就要將教材上面的定義一字不漏地全都要給背下來了。
一想到這劉旭升就開始無能狂怒:「你管什麼下馬威,不下馬威的。自己靜靜地看著不就好了。」
於是,徐騰對鄧怡笑著:「沒關係,我正好也想挑戰一下自己。」
當徐騰拿到粉筆,走到第一題目的面前,他就發現了:第一道題目確實是基礎題。
……
寫到這裏,徐騰就沒寫了。
於是……
所有人都看著徐騰,等著他下一步的動作。
「我……」
所以,這妥妥的就是器重。
不可能?
挑戰一下自己?和圖書
可最長波長的譜線,相應于n=2
這個蠢女人是從哪裡來的,說話怎麼這麼難聽,踢掉踢掉。
因為這恰好是他們所想的。
但是,最後還是硬生生地給忍住了。
隨著這一連串的最新消息,群里陷入了沉默。
阿巴阿巴。
徐騰估計是陳教授這輩子,他最看重的人。
人,至少,不應該,不能這麼逆天嘛。
緊接著發布了一張偷|拍的照片。
不好意思,我覺得綽綽有餘。
就像是存檔的文件一樣,不斷地慢放,讀取。
在心底也希望龍國科研能後繼有人。
可喝了這能量液后,很多感受實在是難以言說。
還讓不讓我們活了。
劉旭升暗道:「尼瑪的……你為什麼要當場給我們表演一個奇迹。」
劉旭升換位思考一下,如果是他自己,一個多小時后,別說去做題目了。
要是沒有飲用紅星牌能量液前,徐騰確實不敢上前去。
竟然是群主。
而且還是從來都不會放水的陳教授出的題目。
真的要上去嗎?
量子力學的基礎定理,確實是他和-圖-書只聽了陳教授說了一遍就記住了。
此時有人在群里發布了最新的消息。
此時,微信群里的消息已經熱鬧極了。
劉旭升皺了皺眉,要是陳教授對徐騰一開始沒那麼尊敬的話,他確實會認為這是一種刁難給下馬威的行為。
【踢出失敗。】
嘩啦啦的聲音響起,一頓計算后,結果確實是10.2ev。
由萊曼系公式,以及里德堡常數可得,n應取2或者3.
【我愛大西瓜】:所以徐騰今天自身難保了,哈哈哈!
最後的結果……
不是他們算不出來,而是這人才聽課一個多小時啊。
所以……
所有人心態全體炸裂。
「卧槽……陳教授,這是直接來真的了啊!」
第二道題,徐騰開始跳步驟了,沒錯就是跳步驟。
陳教授和其它教授不一樣,這一輩子他對於學術是一種嚴謹的態度。
在旁邊拿著粉筆畫了一下,於是在題目的空白處填上:
從來沒有出現過在物理學院的人,今天才聽了一個多小時的課,就開始當場表演一個基礎答題。
【上天安排得最和圖書大】:我倒不是這麼認為,陳教授治學是出了名的嚴謹。我認識一個學姐,以前被陳教授給罵哭過。如果,陳教授真的問問題的話,絕對不會放水的。
周圍同學看著那一道道熟悉的公式都傻眼了。
此時坐在徐騰旁邊的鄧怡緊張了起來:「你……你真的要上去做題嗎?」
但是……
因為要說最了解陳教授的,在這群同學里當屬劉旭升了。
哪有剛一個多小時就把量子力學的基礎給講完的,立馬就開始習題測試。
簡單一點說:就是一滴水都不會放。
「劉……劉哥,你說陳教授是不是在給徐騰一個下馬威。」
就這細微的差別也讓劉旭升給發覺了。
【我愛大西瓜】:怎麼樣,徐騰是不是一道問題都答不出來,要他裝。
一些同學開始轉頭看著劉旭升。
問話的同學原本想說一句:「小劉,別給你點陽光,你就開始燦爛起來了……」
又是一陣嘩啦啦的聲音。
有人不信邪,拿出草稿紙跟著做。
在眾人眼中,一個多小時消化陳教授所講的基礎知識,完全是不可能的。
上一頁