誰啊？這麼大的譜？
畢業典禮照常進行，只是到了畢業生代表演講環節時，幻燈機才終於被用上。
當校長念出「請畢業生代表——經濟學部久世秀則同學上台致辭」時，台下的學生都下意識地望向了兩邊，想要看看來人是誰。
也許我們擁有著諸多這樣或者那樣的缺陷，但有一點我卻可以肯定——那就是我們都不會放任自己錯過任何一個知識漏洞，更不會允許自己還帶著這樣的疑惑畢業。
和其他人一樣，他們這幫中學時代的同學此時也都換上了學士服，和其他畢業生一樣混在人堆里，一點也不顯眼。
大概也只有這個時候，畢業生們彼此才是最接近的。等他們畢業后，一切就將被打散，彼此間的地位、經濟實力也將迅速拉開差距。而到十年後時，大家還有沒有資格在同一張桌上高談闊論都是一個未知數。
或者說，對一切能揚名的事他們都很熱衷。
有些同學已經確信將前往霞關，為日本的公共事業而奮鬥；有些則已經準備從事科學研究工作，為全人類去爭取未來……」
從酒場出來后，秀則深深地吸了一口清涼的空氣，想要把肺腑中的濁氣統統都呼出去。
因為大地震的原因，今年很多大學的畢業典禮都縮減了規模。一方面是為了表現共赴國難的精神，另一方面也是為了節約財政。
但就在我沉迷於數字遊戲，將一份份論文hetubook.com.com做得越來越漂亮時，卻又是教授批評了我——他說人不光是有「理性精神」，而且還有「人文精神」。所以數學只是經濟學的分析工具之一，經濟學的根本方法並不是數學。
東大也不例外，不僅一切儀式從簡，而且也沒有搞什麼特別的裝飾。除了一部幻燈機被擺在了講台上外，其餘的和往年相比也沒有什麼不一樣。
「哦，那就是杜撰的了。」
但經過秀則提醒「可能會出名」后，他們決心「發揮關鍵作用」，為民請命，在媒體和大眾面前展現出自己人性光輝的一面。
沒有人，那麼現有的經濟學也不過是一種名為「經濟學」的數字遊戲而已。我想這便是東京大學在四年的教育中，最終所要教授給我的東西。
對此我曾經向元橋教授進行過抱怨，但教授卻告訴我說，只要經濟學依然基於理性基礎進行研究，那麼就絕不可能和數學之間擺脫關係，所以數學向經濟學進行滲透是大勢所趨。
這些議員還算上道，沒有直接向秀則索賄。但身為地方議員，他們背後當然也有長期合作的金主，或者他們家自己就是豪強。所以最後還是和秀則談了一些諸如建房子、買牲口、改造暖通之類的「合作」項目，最終滿意而去。
「杜撰倒也不至於，但肯定是添油加醋或者美化過了。」千子倒是了解秀則，一猜就猜到了和圖書。
可能是因為在小地方待太久了，和操辦具體事務不同，這些政客們對於和秀則一起拍宣傳片的事顯得很熱衷。
按照NHK的報道，很多福島災民子女在外縣學校里讀書時都飽受歧視，受到勒索的有，受到霸凌的不在少數，甚至還有被教師拉上窗帘、關燈后取笑說「你怎麼不會發光的」，很多福島籍學生都不堪忍受，甚至因此而自殺。
久世秀則招這些人是來「新生」的，銅臭一點說也是讓他們來創造價值的，而不是讓他們被當成異類被排擠到死的，所以這個問題一定要儘早解決。
早夜看到后忍不住壓低了聲音，開始和安田千子交頭接耳。
既然我們享受了民眾稅金帶來的好處，那麼理所當然地也就應該負擔起這個責任。
果不其然，在介紹了一下自己后，視頻中的久世秀則開始轉向身後——一群工人在工程車的幫助下，為一處地面夯實著地基。
日本人的鄉土抱團意識比較強，對於這些突然冒出來的「外地人」，他們究竟會如何對待，這點秀則也摸不準。
「尊敬的校長先生、各位教授，還有臨席的同學們：敝人就是今年經濟學部畢業的久世秀則，現在正在北海道。」
這些議員也太特么的能喝了！
視頻到了這裏就斷了，而校長濱田也重新走上了講台。
原本他們的打算是事不關己、高高掛起，在北海道政府提和-圖-書出預算時做一個安靜的美男子，投贊同票就好。
當然了，經濟學研究的是人，而數學研究的是數字，兩者本不應該有什麼關係，可在接受元橋教授教育的這兩年中，只要我有一篇論文中沒有數學模型、沒有實證分析，那麼論文便會被教授打回來。
這不是危言聳聽，很多日本東北三縣的災民在異地安置后，經常會遭受當地人的歧視和冷暴力。
「真是的……他倒是把事情都甩給了你，你反而要替他在這裏擔心。」
千子也是一臉鬱悶：「我說了，但他也有自己的想法……大概是為了顯得實幹和親民？」
千子不滿地瞟了她一眼：「說什麼呢，他在做更重要的事……」
尤其是福島，據《朝日新聞》的報道說，有三分之二遷居外縣的福島災民都認為自己受到了歧視，很多日本人似乎都不認同福島災民是「受害者」和「同胞」，而是認為他們是「移動的核輻射源」。
……
聽到這裏，佐佐木早夜有些疑惑：「還有這種事？教授居然批評過他？」
直到這時同學們才明白了過來——原來這位畢業生代表壓根就不在現場。
「久世君放心，有我們在，這件事肯定能夠通過。」議員們醉醺醺地向秀則保證。
畫面上，久世秀則的形象可不能算好——不僅衣服看上去沒怎麼打理，而且髮型也有些亂，就連眼睛旁的黑眼圈也在鏡頭下格外明顯。
「非常和圖書
精彩的畢業演講。正如久世同學說的那樣，畢業后，你們的學習人生也沒有結束，而是才剛剛開始，也希望諸君畢業后，能夠真正地利用起學術去回報社會。」
佐佐木早夜看著千子有些緊張的樣子，心中不由得有些好笑。
所以我現在在這裏，在北海道，想要幫助這些福島災民，並且準備在畢業后，真正地開始研究『屬於東大的經濟學』。謝謝！」
高橋知事是自己人，再加上議員也被買通，想要挪災民過來的事應該可以已經說是八玖不離十了。
我想，這時候我們應該回歸原點，去思考『人』！」
——終於可以理解為什麼漩渦鳴人明明是英雄之子，但卻會被村裡人歧視了，這大概就是日本特色的價值觀吧。
他掏出手機，想要給木下齊打個電話商量此事，不過發現時間太晚后才作罷。
隨著畫面漸漸亮起，一個人的聲音也從音箱中被播放了出來。
「行了行了，你又不是沒和我說過。」
「怎麼搞的啊，千子，你沒有告訴過他，讓他打理好一點嗎？」早夜問。
「誰知道呢，也許有。」千子不置可否。
就好像大名鼎鼎的「辛普森悖論」一樣，統計數字會欺騙人，圖表也會欺騙人，經濟數據也會撒謊，均值也會有缺陷，看起來可靠的經濟模型運行十幾年後，最後都會被認定為失效——那麼，作為一個經濟學人，我研究的目的又到底是什麼？
「我和圖書在經濟學部學習和研究的兩年中一直都在思考一個問題——經濟學和數學之間到底是什麼關係？」
屏幕上的久世秀則依然在說：「作為東京大學的學生，我們從踏進校門的這一刻起，可以說是就已經踏入了日本的上層，而且每年差不多都要享受到來自於國家數百萬円的各種撥款和補助，而且不管從上到下似乎都認為：我們即將管理整個日本。
現在唯一比較麻煩的地方就是當地居民。
秀則笑容不變：「還真是令人安心的承諾啊……我想，那些即將被安置過來的災民們，也會感謝諸位的。」
不過他們卻沒有等到有人上台，反而是看到了後面幕牆上開始播放起了畫面。
如果說成年人還能忍忍這種歧視的話，那麼對福島出身未成年學生來說，這就是一個徹徹底底的噩夢了。
佐佐木早夜下意識地瞥向了教授席——果不其然，坐在那裡的元橋教授笑得很僵硬，似乎有些不太好意思的樣子。
東大畢業典禮當日，安田大講堂並沒有往年那麼熱鬧。
「如各位所見，這裏即將被用來建造房子，以安置福島的災民……那邊戴著安全帽的便是附近的議員山本先生，那邊正在做測繪的是福井先生，而正在勘察土壤的，是前農林水產大臣伊東先生……」
「在得知我被選為畢業生致辭代表時，本人其實是非常惶恐的，因為在與敝人這一屆的同學中，敝人並非最出色的那個。