他还极端媚日，认为日本侵华屠杀千万中国不必向中国道歉，日本可以傲视华夏民族；
夏部长很聪明，他的回答很巧妙：“董国务，按照世纪初语文新课改方案，已经向地方各出版社放开了语文教材编订权。只要出版社的语文教材符合教学大纲的新版语文课程标准，我们没有反对的理由！
根据孙祖杰的要求，华监委正在秘密进行调查，不过具体动手还要再等一等，他需要一个副国级别的干部作为这一次大整顿的标志性人物，这个人正好合适。
把这样的奇葩搞到了语文出版社，孙祖杰知道对学部的大整顿是必须的，也是必然的，就算这位学部部长这两年如同变色龙一般改变了立场。
你们一定要记住，要给那些愿意支持我们，向我们靠拢的人足够的发展机会，机会哪里来，自然就是从那些尸餐素位，甚至于端着党的饭碗，却干着砸党饭碗事情的王八蛋身上抢来！
对于那些抱怨党，说党的坏话，批评觉的一些错误，这些人也许反对党，反对我们的政权，但不一定反对国家和民族。对这样的人，我们可以团结，可以统战，记住没有足够的理由，不要找他们麻烦，注意就行。
他认为革命英雄故事好可伯；他攻击《谁是最可爱的人》血腥；他建议将控诉新中国的文章选入教材；
再加上我们在经济上加大了开放的力度，金融开放的速度也会加快，这样美帝应该会获得不少利益，就算美帝的强硬派想折腾，华尔街也不会轻易让步。
语文教育界知名人士、权威专家，中国当代文学研究会语文教学专业委员会副秘书长，人教社中学语文室副主任，温圭三主编中国中小学语文教材，却是一位极端逆向种族主义者，他极端亲美、媚日，仇恨中华民族；
他也认为，美国应马上灭亡中共，他希望更多的年轻人追随华裔大使、追随美帝；当他得知911事件，他悲痛万分，比死了毛主席还悲痛；
孙祖杰谈论教育理念，对高考的公平公正有所要求，虽然不符合一些人的想法，但是即将升迁的夏部长，却并不是那么着急。
他们对于人民的力量充满了恐惧，但是我不是，我相信广大人民有着不错的分辨眼光。文友同志，学明同志，你们一定要记住，宣传战线，我们不去占领，就会被敌人占领，所以宣传系统必须不断下沉，绝不能让一些人再这么肆无忌惮下去！
邱秘书皱着眉头汇报：“鲍总，刚才夏部长打来了电话。
鲍总很明确地说道：“不接，你告诉他，我已经退休了，现在政务院的当家人是齐凌云同志。”
为了将这位老学部部长赶走，孙祖杰费了不少心思，最后不惜拿出了一个下院副主任的位置，只求把人赶走，即便如此这位部长还是华委委员。
他当政第一枪瞄准了学部，应该是早有盘算，要不然也轮不到甄烈当部长。至于得罪人，他在意吗？整天大喊整顿的人还会怕得罪人？就算他是这样的性子，他对学部还是比较客气的，要我说是学部自己不上道。
说到这里，鲍总摇摇头：“乐法兴昨天的电话，你怎么看？”
看到这篇文章，立刻就有人@孙祖杰的微博，孙祖杰的微博并没有直接表明态度，而是发出了另外一段文字：“学校是塑造未来国家管理者的灵魂加工厂，教育理念是这个加工厂制造及其的图纸，有什么图纸就有什么产品，这是再简单不过的道理。”
只不过这些着急赶文章发表出来，并不是太打动人，祖杰同志的微博也没有反应，无奈之下，他准备加大火候，同时准备也搞几个官方微博，呼应一下祖杰同志。
“顺利了说明是好事呀，毕竟是孙总的同乡，他应该还是比较看重的！”
董国务直接挂电话，夏部长哪里还不清楚问题严重了，他擦了擦脑门上的汗珠，不得不继续往上打电话，乐总，算了吧，他已经不行了，只能是鲍总。
不过他不管，并不妨碍他收集相关资料，正好这些年是互联网大爆发的时代，一些人看着中枢不怎么监管，肆无忌惮什么都政说，孙祖杰很顺利的收集和*圖*書
到了一大堆黑材料，当然也可以说是引蛇出洞。
在中國，尤其是負責中小學語文編寫的部門出了這麼一號人物，網路立刻就炸鍋了，當天微博就轉發了五千多條。
他嘲讽铁人王进喜；
这一次他先是让拟任部长甄烈传话，然后又放微博，学部要是反应快一点，早就应该表态了，结果出来了几篇文章，看起来是呼应，可是仔细一看，竟然是大谈特谈素质教育。
这个天龙族干部恰恰忘记了中国自古以来就有文以载道的传统，文不载道，辞藻华美却不知所云的文章，比如骈文一类的垃圾，早就被中国人民和社会赶到了九霄云外！
有一篇文章你看过没，含沙射影，把教育问题说成是严肃的学术问题，必须有很高的学术水平才配谈论，这是典型的含沙射影，这是骂谁呢？学部用对付陶国辉那一套对付他，搞明肯实否、皮里阳秋那一套，是真不了解他。
「同志們，坦白說，今天我壓根沒臉做這個講話。
他还总担心自己当叛徒，他想，心想温字怎么总跟叛徒联系在一起呢？于是害怕自己长大后也会当叛徒。不过还好，这个和平时代没有机会做叛徒。
用了一个晚上的时间，就将小学生要用6年时间去消化的教材内容简化成—堆数字，其文太过匆忙，仅仅得到了一份一年级至三年级的统计数字。此文将小学课本丰富的内容和精心的设计，笼统地简化成一堆数字，然后得出在数字上中国>外國的結論。
“他给那一位提鞋都不配，那一位也是生不逢时，要不然何至于那样的下场！”鲍总鄙视了一番乐法兴，叹息得摇摇头，过了一会才幽幽地说道：“现在看起来还可以改良，就随孙祖杰去吧，我们不要挡着他的路！
对了，那个做梦希望被殖民几百年的蠢人，听说生了重病，还被关着？为什么关着他？按照制度，如果可以保外就医就让他保外就医，要想办法让他多活几年，亲眼看到祖国的变化。
他拒绝在教科书中教孩子诚信做人；
对于他这样的安排，不少人叽叽歪歪，最多的说法就是甄烈顶多就做过浙大的副教务长，连大学校长都没有做过，他有什么资格领导中国的学部？
这位社长不让中国学生们了解祖国安定建设的来之不易，想方设法的让共和国英雄们流血又寒心的同时，倒是美帝的坚定拥护者。他选择的几篇描述美帝建国和南北站长的作品，为美帝国体的合法性做出了很好的标榜。
孙祖杰笑着说道：“那些有编制、有职级的教授、研究员、作家、演员、导演是重中之重，这些人影响力不小，这些年又很猖獗，肯定留下了不少痕迹，你们应该已经有了不少记录。
但是徐文友毫不在意，他是孙祖杰的人，是孙祖杰从一个副司长一步步提拔上来的高级干部，这一点谁都知道，他非常清楚、也非常支持孙祖杰的政治思路和见解，所以他自然十分坚定的执行着孙祖杰的意图。
就在夏部长努力站好最后一班岗的时候，飞盘突然对教材发动了猛攻，而且还言之有物，中小学教材的截图都出现了，他们想辩解也辩解不了。
刚刚得意门生打来了电话，说人教社内部已经发生了争吵，一些被赶到一边的人，看到飞盘报的文章和孙祖杰的微博后，公开在领导面前乱说话，甚至有些人还扬言要到中枢上访，他现在压力很大，所以请老师帮帮忙，赶紧做一番澄清。
他说是西方文明改变了中国，我们却不知感恩；
而孙祖杰不主动插手，除了不愿意与陶鲍有冲突之外，也有一部分原因，他希望美帝可以安安心心的在伊拉克打仗，不能分他们的心。
当然了，我们这么做，阻力肯定不小。不要紧，做事的过程，同样也是一个筛选的过程，也是一个优胜劣汰的过程。
就在我們的領導下，我們的中小學教材編寫部門竟然出了這樣的人，難道我們要告訴地下的老革命家們，我們就是這麼治國的嗎？就是這麼教育我們的子孫後代嗎？hｔｔｐs://ｍ•ｈetｕboｏｋ•coｍ•ｃoｍ
“用美帝来压我们对他们乱来妥协，是一些人一贯的伎俩，不用理睬他们，我之所以现在就做是经过深思熟虑的。
“那是陶国辉，不是孙祖杰。孙祖杰的路数一向都是划出一条线，只要不越过他这条路，都是好同志；要是越过去，那就是敌人，不会给人骑墙的机会。
这一回麻烦真得大了，我现在最担心的不是别人，反而是成干林，他这一次进入中央局太顺利了，顺利得有些过了头！我总觉得有些不太对劲，他还是要小心一点，不让让人抓住把柄！”
问题是现在政务院正在办理交接班，负责学部的董国务虽然会连任，不过董国务是个明白人，她先是询问学部，飞盘报反映得是不是真实的？
他认为爱国主义进课本是好笑、脑残；他强烈抵制社会主义经典作品；
当然了如果他想走，欧美哪一家愿意接走，送他走，走得越远越好，让他看看欧美是怎么殖民的，让他好享受一下他梦中的殖民！
我們也絕不允許有人惡意的詆毀我們的國家，我們的民族，我們的人民，河殤這類應該被徹底否定的東西，溫圭三這類應該被徹底否定的人，我們必須旗幟鮮明，態度明確的否定。
他厌恶编写小学教材，最烦中学语文教学，认为自己以后成为语文教辅专业户是悲哀和堕落；
听其言虽然重要，但是观其行更重要，所以这一次换届，孙祖杰根本没有给这位部长机会，他直接把与学部渊源很浅的甄烈放到了学部部长的位置上。
别的不说，光光中小学教材，在港岛发生的事情，在内地同样发生。学部那个著名的发言人，曾经说过“教育就像买衣服，买不起就不要买”、“媒体呼吁援助穷孩子是无知”、“没钱就别接受高等教育”等等言论的汪日清转任语文出版社社长之后，折腾出了一大堆么蛾子。
嗷，至于甄烈同志传达的祖杰同志意见，学部正在认真学习当中，但是甄烈同志在学部时间不长，他对一些事情不了解也不奇怪，也要服从集体讨论的意见，是不是！
作为党的第一书记，高元平三把火烧到了部级干部，孙祖杰同样也有自己的三把火，不过级别还是高一点比较好。
要是欧美敢于叽叽喳喳，问问他们，易地而处，他们有这样的人，他们就视而不见？欧美的相关资料，我们也收集了不少，准备好打口水战。
“不是万一，是已经联合在一起了！孙高联手，不管是中枢会议还是中央局，已经没有人挡着住孙祖杰整顿的步伐！唉，一些人呀，聪明反被聪明误！高元平好歹也是贵胄子弟，他怎么可能当傀儡！
既然要做事，就不要怕得罪人，也不要怕被人攻击，我巴不得你们被人攻击，如果哪一天你们上了美帝的制裁名单，那是你们的光荣！说明你们是觉和国家真正的精华！”
他强烈抵制、嘲讽孩子们学习有关领袖、总理等革命领袖的文章；
如果做不到這一點，我們就不是一個合格的黨員，甚至於連一個合格的中國人都做不到！請同志們謹記於心！」
現在，一些人的猖獗已經到了肆無忌憚的地步，是可忍孰不可忍！今天在延州革命老區，在無數老革命家生活過戰鬥過的地方，我要鄭重的告訴大家，在我的領導下，我絕不允許中國再出這樣的跪族！請同志們記住，不是寶貴的貴，是下跪的跪！
徐文友点点头示意明白，他想了想说道：“对于我们的下一步方案，一些同志有些意见，我们在意识形态领域的大动作，会不会引起美帝的高度注意？”
他嘲讽教科书对解放军的正面宣传；
董国务听完之后，哪里还不明白是怎么回事，她直接放下了电话，到了这一步，还敢狡辩，这语文新课改方案是十几年的旧账，难不成我们还要翻一番旧账？问一问成国务当年是怎么搞得？乱弹琴！
他想到美帝，就会感觉中华民族真的不配在
www.hetubook.com.com这个地球上存在；
他鼓吹暗示，教科书应该由美国人编写；
在这个社长的领导下，修改语文教材，把说话都说不清楚的大员歌手的蜗牛歌词放在课本里，却删除了魏巍讴歌人民军队，纪念志愿军英雄事迹的《谁是最可爱的人》。
对此孙祖杰不以为然，你们倒是有资格领导，可是你们都看了什么，真当老子不知道？用得就是跟你们这帮人没关系的，要不然怎么整顿！
邱秘书回答结束后，鲍总摇摇头：“这个人呀，也是蠢。孙祖杰都对他够客气得了，给他升了一级，就是让他高高兴兴的退场。你说他还管那么多干什么，他现在这么蹦出来，挡着孙祖杰的路，能不能平安收场都不知道。”
通过抗美援朝电视剧的播放，孙祖杰已经完成了一轮火力侦察。既然电视剧能够放出来，那么对教育口的整顿，自然也不会有太大的阻力，所以刚刚坐稳位置，他就迫不及待的开始了对学部的整顿。
“我看也没办法深查，查来查去，查到一些人身上，他还要继续查下去？”“我也希望如此！要是严格查下去，还不知道会掀出什么！”
因为这两天学部已经安排了多个专家发表文章，一要呼应孙祖杰的观点，高考要公平公正；二要让人民正确理解素质教育，祖杰同志也不是反对素质教育，而是对一些人乱象很不安，这一次我们要正确理解和判断。
最让孙祖杰忍无可忍的是他领导的语文出版社在教材里撤下了南都大屠杀，还振振有词的辩解。把这样的人引为自己的心腹，甚至推到语文出版社社长这样一个意识形态的关键位置，孙祖杰对于现在的学部部长可以说是愤怒至极。
可是这位社长大人恰恰忘记了，在美帝中小学，意识形态教育无处不在，美帝公立学校的学生每天早晨都会全力起立，右手抚左胸面对美帝国旗朗诵一段效忠祖国的诗词。
到了晚间，徐文友和吴学明又一次过来汇报，孙祖杰的微博搞得动静相当大，所以徐文友也承受着不小的压力。
这段时间，孙祖杰的日程表安排得满满的，白天要开会接见外宾，到了晚上他才有时间接见干部看文件，今天也不例外，过不了多久，徐文友和吴学明两位同志要过来汇报工作。而汇报的工作与学部有着密切的关系，他的第一炮选择了学部，不是没有理由的。
但是金融危机之后，美帝慢慢把矛头瞄准了中国，这个时候当然就要整顿了，难不成美帝都要打我们了，我们还要说他们好？骨头没那么贱吧！
这位一直高调鼓吹真语文的社长，认为我们的语文课就是思想品德课、社会课、自然课、科学课，就不是语文课，所以一定要改。
他说侵略者和殖民者是文明的播种者；
在他的眼里，语文就是听说读写，字词句段，语修逻文，简而言之，他的目的就是把语文课变成修辞工具课。
他攻击革命烈士邱少云，火葬场烧尸体它也会翻个身；
他这个人要么不做，要做就做绝，既然下手了，就一定要成功，搞这类的动作，只会激怒他，让他下手更重。这不，回应立刻就来了，学部的要害被人抓住了，教材问题要是严格查下去，不知道有多少人要倒霉。”
孙祖杰的微博虽然没有直接表明态度，但是意思已经非常明白了，网友们纷纷转发，并不断@学部和人教社，而此时的学部也已经炸开了锅。
我的态度一向比较开放，也欢迎党内外人士对我们的批评，甚至他们公开骂娘我也可以接受，但是批评与侮辱我们的国家、民族和人民，侮辱革命领袖和烈士是两码事，一定要区分清楚。
贾笑这个新闻发言人，到底行不行，我心里没底。要是不行，就换人，这个位置未来是战斗的窗口，必须有很高的水平，官油子不能用！”
当然了，这些人也不能让他们太舒服了，咱们给他们的待遇也要收回，他们有经济问题了，也要理直气壮的查一查。不要怕人骂，这种人让他们舒服出去了，我们就不舒服了，广大人民就不舒服了！”
你看着吧，现在是学部，下一个就ｗｗｗ•hｅｔｕboｏｋ•ｃｏm•cｏｍ
是民委，未来很多事情都要重新站队，有些人想糊弄是糊弄不过去的。
当然孙祖杰也不准备让这位学部部长能够安安稳稳的去下院折腾，孙祖杰早就给他安排好了去处，谁让这位部长靠山吃山，靠水吃水，竟然毫不避嫌的让儿子掺和教科书这摊子浑水呢！
在微博直接表明了自己关于教育的立场之后，孙祖杰开始了自己的下一步工作，那就是成立中国教材委员会，对各种乱七八糟的教材重新审定，顺便也把一些人钉死在历史的耻辱柱上！
连鲍总都不掺和了，夏部长自然就更加发慌，人一慌张，就会犯错，次日，根据夏部长的指示搞出了一篇奇葩的反驳文章。
这个人删除的理由是思来想去还是现在的形势总体不合，孙祖杰想知道他的形势不合是不合去意识形态、去革命传统的形势吗？这不正是戈地图提倡新思维的解体亡国之道吗？
徐文友和吴学明听完，都明白了孙祖杰的意图，孙祖杰接着说道：“一些人担心所谓的微博煽动性，就反对开微博，是典型的因噎废食。
难不成我不开微博，微博就没有煽动性吗？就算我们国内关了，美帝那边还有推特，还有非死不可，只要有需要，就一定会有相关的产品。这些人会不明白？不，他们明白的人，他们之所以反对原因很简单，就是因为他们的屁股歪了！他们没有站在党和国家的一边！
所以——
话都说到这种程度，徐文友和吴学明当然要表态一定会做好接下来对宣传口的整顿，一定会鞠躬尽率死而后已。
邱秘书点点头，想了想问道：“鲍总，现在情况不太对劲呀，这监委高书记手段似乎凌厉了一些！孙总又是这样的爱憎分明，这两位万一。
事实上学部的乱象在闵老和陶总时期一直都非常明显，孙祖杰也很清楚，不过他一直没有机会插手，这也是党内一大批人有意所为。
他准备用这位下院副主任的惨烈下场来警告党内自由派，你们搞自由民主，有些想法可以理解，可是绝不能给美倭当孙子，也不要妄图动摇国家的根本，谁敢这么折腾，谁就没有好下场！
按照孙祖杰的指示，次日乘着微博引发的热潮还很强烈之际，飞盘终于出动了，一篇对中小学教材质疑的文章爆了出来，立刻引发了无数关注。
当然在此之前，要进行一些舆论造势，相关的文章都已经有了，孙祖杰也看过好几遍了，已经可以用了。
小二黑总统别看连任了，可是他的影响力有限，又和拉链顿夫人有不少意见分歧，这一届美帝政府大概率还是无所作为。
“孙祖杰和乐法兴还是同乡呢，你没看他们两个打成什么样子！你给成干林打个电话，提醒他要夹着尾巴做人，天下人都盯着他，他的一言一行都要注意！
顿了顿，孙祖杰很明确地说道：“我今天的谈话要点，你们整理一下，准备上微博，正好可以呼应对教材的批评。有些话，我们不妨公开说，说清楚我们的政策底线，不要藏着掖着，光明正大的说，要相信广大人民群众的觉悟，他们是能够明辨是非的！
在这个人眼里，华夏民族是一个毫无希望的垃圾民族，是一个野蛮落后的民族，是一个最善于自轻自贱的民族；
“虽然孙总的微博非常轰动，但也不至于有那么大的危害吧！竟然那么比喻，乐总是不是个人感情因素太重了！
但是政于公开贬低中国和人民，给殖民和侵略说好话的，政于公开宣传吸毒等严重违法行为的，敢于公开的诋毁革命烈士和革命领袖的，绝不宽容，这属于国家和民族的敌人。
夏部长擦了擦脑门上不断涌出来的汗，他当然知道情况很不对，他不得不拨打电话，开始询问上级领导，飞盘报和孙总的微博到底是怎么回事，这么大的事情，孙总的微博怎么能轻易表态，这让他们执行的同志怎么办？
所以现在的外部局势对我们非常有利，党内外、国内外形势都相对缓和，现在整顿阻力最小。我们要做的是珍惜每一分每一秒，尽快扭转一些乱象，而等到四年后，我们已经完全了大部分整顿，到时候就算美帝调整政策，加大打
www.hetubook.com.com压的力度，我们也毫不畏惧。”
他自觉这两年表现不错，跟上了孙祖杰的思路，对于一些问题，也许对孙祖杰的想法理解得不够透彻，但是大的方向应该还是没有问题的，要不然他也不会得到升迁的机会。
这些人的反动言论，要对外公开，让人民好好看一看他们的真面目。你们一定要记住，对这两类人要区分对待，对前一种人，可以统战，可以让他们的思想逐渐转变；但是对后一种人，我们不要妄想着统战，这些人不可能有任何改变。如果他们想出国，不要勉强把他们强留在国内，让他们去他们的理想国吧，绝不阻拦。
結果這樣的文章相當於不打自招，網友一邊倒的反駁，有人說：「這種不是看比例，而是看有沒有，就算有一篇文章不對那也是錯。而且中國的小學語文為什麼要有那麼多外國人？又不是世界歷史和世界地理，也不是英語課。」
我們可以容忍，甚至是接受一些人批評黨，批評我們的政策，甚至當面辱罵我們，我們都可以容忍；但是我們不能容忍，也不能接受一些人毫無根據，肆無忌憚的侮辱我們的領袖，我們的烈士！
二来教育理念是一个很虚的东西，你有你的想法，我有我的想法，孙祖杰虽然是一号，但是他的发言权并不一定比一些专家要强，所以围绕着这个问题，还是可以讨论的。
他称汉族是目前世界上最肮脏、素质最低、人品最恶劣的民族；
有这样的部长，有这样的社长，下面自然幺蛾子数不胜数，甚至于出现了一个匪夷所思的大奇葩多套中学语文教材的主要编写人员之一，群众教育出版社语文教材编订专家温圭三，微博账号@潮城布衣，竟然是一个十分极端的西化分子。
徐文友开始汇总这些天各方面的态度，开始了汇报，孙祖杰耐心听完之后，点点头：“做得不错！文友同志、学明同志，你们两个办事的时候，要多向中莱同志汇报，要充分尊重他的意见。
原来他说引入欧美价值观必不可少，可是就在今年的中国上院会议上，他又变卦了，说了一通要加强思想教育等等的话。
他认为应该在教科书中大力写美帝的好，美帝就是好，他认为批美帝的都是脑残；
至于为什么，孙祖杰也很清楚，一直到金融危机之前，美帝都是一些人的理想国，怎么让自高自大的初中肄业生掺和这么高大上的工作呢？
乐法兴不说得夸张一些，我们又怎么可能引起警惕！呵呵，有意思，你知道吗，孙祖杰也是这么对付乐法兴的，他跟廖老说乐法兴跟那一位非常像，还举了一大堆例子，把廖老吓得不轻！”乐总是哪一位，应该不至于吧！
另外一個網友說：「由數據可見，人教版小學一到三年級語文課本對人物美德讚美的課文，中外數量基本相當，而對中國人物缺點的描寫有五篇，對外國人物缺點的描寫有兩篇。在中國的教材上出現這種情況還不是和平演變？那是什麼？」
“孙祖杰不是领袖，也不是嗡嗡嗡余孽，这一点确实不需要怀疑。但是孙祖杰盯上了学部，打得实际上就是乐法兴的基本盘，他要没有反应，那才见鬼了！
而被@無數次的孫祖傑微博，也把孫祖傑的談話內容放了上來，明確了底線，而與此同時，孫祖傑和班子成員一起，飛赴延州。
此時此刻，見學部的反應竟然是如此的患蠢，操作這件事的徐文友自然加快了節奏，丟出了重磅炸彈溫圭三，徹底引爆了中國網路。
邱秘书笑着说道：“孙总的做法也出乎所有人的意料，哪有第一书记亲自下场的道理？一号不是应该居中，调理阴阳吗？他这么直截了当的下场，支持素质教育的那些同志岂不是被他得罪了？
（以上是引用部分，原文出自《震撼！语文教材舆论风波事件始末回顾》，我也是第一次知道，所以想来想去，还是请大家都看一看，太不可思议了，当年一些人猖獗到何种程度！）
在隆重紀念，並參觀了一番之後，孫祖傑召開了一次臨時會議。他拿著這個溫圭三的材料，當著在場無數高級幹部的面，冷冷地說道：