可以啊！這個開頭，太震撼了！
〖東北漢子會說，「何如誓死？一拼以盡天職！」〗
「……」
「這是……議論文？」
〖……〗
不是崛起，而是復興！
不得了嘍！
徐倩更是蹙著雪白的額頭，心生疑竇：那傢伙能和「好」沾上邊嗎？不會是為他叫好吧？他到底寫什麼了？
以李艷紅的水平，也只知道這幾個典故。剩下的，連她都說不上出處。
〖加油，我的國！〗
一個教了二十年多語文的老教師居然看得心潮澎湃、大汗淋漓。
〖我們曾經被異族的鐵蹄踏破家園；〗
〖這！就是中華兒女，不屈的脊樑！〗
〖我們曾經被帝國主義的巨炮砸碎國門；〗
在三兄弟之中，他的學習成績是最好的，就算考不上重點高中，可也穩穩在議價線以內。
〖正如今日，百年洪災即將傾覆萬里，然，中華兒女用血肉之軀築起的防線，怒滔猶懼！〗
這，這就是一個滿分作文的坯子啊！
〖河南人會說，「國破尚如此，我何惜此頭？」〗
〖兩廣人民更說，「飲冰十年，難涼熱血！」〗
李艷紅拍案叫絕。
〖因為，在世界這個舞台上，我們獨領風騷數千年，如今，也只是短短缺席和*圖*書了一百年而已。〗
吳小賤如是想著。
短短一句話，傳遞出多大的力量與自信？說是力透紙背也不為過。
文體上散文套議論文，足夠新穎。結構上無懈可擊，足夠完美。措辭上也是極盡能事，足夠驚艷。
不由再次驚嘆：
〖中華文明是獨立馴化出牲畜的4個文明之一。〗
所有考生怔怔地看著監考老師，「好？好什麼啊？還讓不讓人呆了？考試呢！」
〖中華文明也是最早使用鐵器的文明之一。〗
〖中華文明是獨立培育出糧食作物的5個文明之一。〗
李艷紅雖然挺喜歡這個學生，但是從他的成績來看，寫作能力再強，也註定和好的教育資源無緣。
就在剛剛，當他看到作文題的時候，整個人都是傻的，真讓齊磊蒙對了！？
在這從上到下，人人都在講中華崛起的時代，他居然反其道而行之。
〖四千年前，我們和古巴比倫人一樣玩青銅器；〗
〖一千年前，我們和阿拉伯人一樣無比富足；〗
洋洋洒洒把一個盡職盡責的局長老爸描繪的像個老農民，將將在交卷之前寫完收工。
上午他發揮的不錯，想著也許有機會直接邁進重點線。
尤其是
https://www.hetubook.com.com那句：中華不是崛起，而是復興！
「國破尚如此，我何惜此頭？」來自吉鴻昌的《就義詩》
〖如果奇迹有顏色，那會是什麼顏色？〗
……
而李艷紅也自知失態，尷尬地清了清嗓子，隨後又不得不凝重了起來。
比如：「若要中華果亡，除非湖南人盡死！」出自楊度的《湖南少年歌》
議論文的三要素，論點、論據、論證，全都揉在散文里。
「什麼玩意兒？白瞎這好作文了！」
〖——如果奇迹有顏色，那一定是中國紅。〗
〖可是，我們從不曾放棄中華，從不曾忘卻祖宗教誨。〗
可惜了！
而就在齊磊用一篇作文驚艷到監考老師的同時，離十七號考場不遠的十四號考場，離交卷還有20分鐘，吳寧卻是想死的心都有了。
〖……〗
此時，吳小賤同志正扶著他的金絲邊眼鏡，絕望地看著作文題和一筆未動的作文紙。
〖我們曾經被侵略者奴役驅使；〗
吳寧想哭，「怎麼辦？齊石頭，你個王八犢子，可是害苦老子了！」
沒辦法，這是一個看重分數，更看重平均水平的體制。有任何一塊短板，即使其它再強也沒用，一樣ｈｔｔps://m.ｈｅｔｕbook•ｃoｍ.ｃom上不了好中學，更上不了好大學。
〖這就是我們中國人，負重前行的脊樑上，承載著不屈不撓的民族忠魂！〗
〖五千年來，我們一直在世界的牌桌上，注視著一個又一個對手的崛起與消亡。〗
「還真特么是《我的……》？齊石頭那貨是怎麼蒙的？」
可罵有什麼用，試還是要考的啊！直接跨過重點線，給老爹省大幾千的偉大目標還是要實現的啊！
結果，下午就給他來了這麼一齣兒。
〖兩千年前，我們和羅馬人一樣英勇征戰；〗
「好！！！」
吳寧覺得他很倒霉，倒霉透頂。
嗯，還不錯！閱卷老爺給我「爸爸」個面子唄？
想到這裏，李艷紅又緊張起來，把整篇作文又從頭到尾仔仔細細地看了兩遍。
現在倒好，本來寫作文的時間是充裕的，結果受到驚嚇，愣了好半天，等回過神來，時間就剩那麼一點了，而他還一點思路都沒有。
一咬牙，在卷子上寫道：《我的爸爸》。
沒有錯字，連標點符號都沒錯。
〖陝西人會說，「兩狼山戰胡兒天搖地動，好男兒為國家何俱死生？」〗
再往下看，為了論證中華民族的不屈精神古來有之，文中又這樣寫道——
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地往下看，「這……」李艷紅再次震驚。
〖因為，每當災難來臨……〗
〖《我的祖國》〗
〖江南人會說，「寄語行人休掩鼻，活人不及死人香！」〗
「好啊！」
李艷紅心中一松，太好了！
開始看文體，她以為是散文，可是一路看下來，這個考生居然用散文的句式寫的是一篇議論文。
而自己……怎麼就沒相信兄弟一回呢？如果提前打個草稿，哪怕是腹稿，不也穩了？
〖我們曾經被全世界所拋棄！！！〗
「嘶！！！」李艷紅倒吸一口涼氣，震撼莫名。
「我的爸爸是教育局的局長，每天都很忙很忙……」
〖中國從不缺少奇迹，中國人從不懼怕危難！〗
急中生智，認真思考，最後決定……只能取巧了。
〖我說，那一定是中國紅！〗
「飲冰十年，難涼熱血！」梁啟超《飲冰室全集》。
而且最最重要的是，從第一句話開始，幾乎是句句知識點，句句有典故。
〖加油，我的顏色！〗
「不退外敵，誓不回川！」是川軍出川。
〖這就是我們中國，刀劈斧鑿的天地間，到處都是不願做奴隸的人們！〗
……
更是有些哭笑不得，這麼一個差生，卻有這麼好的文筆，簡直就是浪費。
〖只和圖書為締造另一個奇迹，一個人定勝天的真理！〗
〖湖南人會說，「若要中華果亡，除非湖南人盡死！」〗
隨手又翻開齊磊前面的試卷，嫌棄地又扔了出去。
然後，一個個優美的散文文體組成的論據，映入眼帘。
儘管已經有所期待，李艷紅髮現，還是低估了這篇作文。
更別說齊磊除了這篇作文，其它都是一塌糊塗。
心裏把齊磊罵了一萬遍也不止。
首先，「奇迹的顏色中國紅！」這是論點。
〖三千年前，我們和希臘人一樣思考哲學；〗
〖儘管……〗
「燕趙多有慷慨悲歌之士。」出自韓愈。
以她多年的經驗來看，這篇作文可能要出事兒。
「……」
〖外國人說，中國在崛起！而我們說，不，我們是復興！〗
〖五千年前，我們和古埃及人一樣對抗洪水；〗
三年後的高考，更註定歸於平庸。
〖而現在，我們正和美利堅人一較長短！〗
〖四川人會說，「不退外敵，誓不回川！」〗
〖中華文明是獨立出現語言的17個文明之一。〗
尚北多少年沒出過滿分作文了？哈市地區多少年沒出過滿分作文了？
〖河北人亦說，「燕趙多有慷慨悲歌之士。」〗
〖這！便是奇迹顏色，中國的顏色！〗
……
「……」