【「下面播放一則校園通訊，第一個跑者——記高二文科二班徐暢然同學。」】

庄宏文換了個姿勢坐著，把身體靠在桌子邊緣，認真聽起廣播來，也不再跟徐暢然說話。接下來，是女播音員對徐暢然的採訪：

「沒事的，庄老師。」

徐暢然雖然跑得慢，也覺得跑不動，前面總有一群群的學生跑在一起，慢悠悠的，像是來參加什麼節日活動一樣。

【「……一個，兩個，三個，跑步的人越來越多，原本安靜的操場變得熱鬧起來，冬夜不再寒冷，矯健的身影裝飾了雲州二中美麗的環境，清脆的腳步聲，使操場旁邊沉默的教學大樓不再寂寞。」】

【「還是去年11月的一個普通的夜晚，冷風中，一個身穿運動服的同學出現在雲州二中的操場上，此時的操場，沒有白天的喧囂，和同學們矯健的身影。這位同學在操場邊活動了一下身子骨，沿著操場邊沿，堅定地跑起來了……」】

庄宏文沉默了一ｈｔｔｐs://m.ｈetｕbooｋ•cｏm•ｃｏｍ陣，嘆了口氣，說道：「徐暢然，這樣，這件事只是有同學向我反映，政治老師並沒有給我說這事，我相信你是有自己的事要辦，只要政治老師不對我說這件事，我可以暫時不管，如果他向我反映了，那就不好說了。」

徐暢然把星期一晚上校長到操場上的事講了一下，又說了第二天校廣播室採訪自己的事情。

【「……啊，我不是天天都跑步，而是隔一天跑一天，主要目的是保護膝蓋，讓膝蓋休息一天，同時也讓身體不會感到疲倦。每次跑步也不會超過5公里，因為我的目的不是跑馬拉松，而是為了保持良好的身體狀態和精神狀態……」】

當天晚上，徐暢然穿著運動服來到操場，只見操場人聲鼎沸，特別是初中同學，一個寢室一個寢室的跑來，拉拉扯扯，打打鬧鬧，跑道上擠滿了人，跑得稍快的人都跑不動了，只能到外圈跑。

【「……啊和*圖*書，我覺得學習時間太長了，在教室里坐得太久了，需要換一種方式對待身體，動靜結合嘛，所以決定跑步，從時間上來說，晚自習后是最合適的……」】

唉，沒想到是這樣啊，這跑步，還能繼續下去嗎？

「那你還會繼續……逃課咯？」庄宏文翹起二郎腿。

「哦，對了，還有一件事，剛才耽誤了點時間，對不起啊，肚子餓沒有？」庄宏文問道。

【「徐暢然同學，請問你的跑步方法是怎麼樣的呢？」】

「沒有。」

徐暢然在廣播里侃侃而談，其實是錄音搞了兩次才成功，第一次錄音時徐暢然面對問題不知所措，回答得結結巴巴的，沒有邏輯性。後來把幾個問題記下來后，在紙上寫了回答要點，並思考如何組織語言，第二次錄音時才成了現在這個樣子。

這說明政治老師是個明事理的人，他不會因為某個學生不上他的課就到班主任那裡去打報告，願聽就聽，不願聽請便，都高二了，m.hetubook.com.com強迫是沒有用的。

「我盡量爭取上課。」徐暢然當然不會正面回答這個問題。

還在讀初三的女播音員用唱歌一樣的調子結束了這次通訊節目。

「嗯，是的。」徐暢然回答。星期一晚上校長和杜老師在操場上見到他，第二天下午學校的播音員，一個初三女生就找到他，拉他到學校播音室作了個採訪，說是杜老師讓她來做這個節目的，也是校長的意思。

「是什麼情況，你能不能解釋一下？」庄宏文語氣稍微嚴肅了一點。

「是個人有點私事，目前看來沒有辦法解決，我只能說，這件事不會影響我的學習。」

【「……春風吹拂著雲州二中，吹拂著操場上跑者們的衣衫，雲州二中的夜晚也因為這些跑者而更加動人，跑吧，讓我們奔跑著去迎接美麗的明天！」】

學校廣播傳來女播音員響亮的聲音，但也有點奶聲奶氣：

「晚上在操場跑步？怎麼回事？」庄宏文又問道。

節目結束了。和*圖*書庄宏文正了正身子，說道：「看來跑步也是個學問，不是說跑就跑。」

他突然想到一個情況，即尹飛揚有時也在下午逃課，但似乎從來沒有受到什麼阻止，老師和同學都默認了這件事，這說明，逃課在文科二班不算個什麼事，大家都是為了考上大學才來到雲州二中的，逃課如果影響到學習，吃虧的終究是自己。

【「徐暢然同學，請問你是怎麼想到晚上到操場跑步的？」】

徐暢然點了下頭，表示贊同。

跑完，徐暢然來到小樹林邊做拉伸運動，人也不少，回想起以前一個人在操場跑步的時光，恍如隔世。

那時在小樹林邊做拉伸運動，只有他一個人，有時風吹葉動，甚至有點害怕，但有一種和自然融為一體的感覺。而現在，感覺和在健身房差不多。

「是的。」

「就這樣，我不多說了，你趕快去食堂吃飯。」庄宏文說道。

徐暢然也暗下決心，臨考前政治要多用點心，成績要到中上，不然這事不好交代。

「哦，這和_圖_書個不錯，我不在學校住，要是我在學校的話，晚上我也可能來跟你們一起跑步。」庄宏文說道。

走出辦公室，徐暢然鬆了口氣，以後的星期四下午，不上課更沒有心理負擔了。

「你上課沒有？」

「高二文科二班？徐暢然？說的是你？」庄宏文問徐暢然。

「好。」徐暢然誠懇地說道。

「好，我簡單說下，是這樣的，有同學反映你這段時間每周四下午都沒有在教室，昨天下午自習課我去看了下，你確實沒在，還有節政治課對不對？」

徐暢然又談了一些對跑步的認識以及注意事項，比如跑步的姿勢，前腳掌和後腳掌著地的區別，跑后拉伸運動的重要性等等。你別說，廣播里聽起來，還像模像樣的。

政治老師會不會向庄宏文反映呢？應該不會。他本人曾經說過，辯證唯物主義，政治經濟學這些東西本身是有學習價值的，但高中政治課的目的，是為了提高分數，或者說不拉低分數，他能做的，就是讓大家盡量不在政治上丟分。