但即便如此，李景隆也自詡曉暢軍事，好談兵。
「你今後不要想上戰場的事情，牢牢是跟隨何夕好好學習。」李文忠說道：「何夕明為講史，但實際上，他講得都很實用。你只要真跟著何夕將歷史學透了，今後在朝廷上也有一席之地了。曹國公的位子，你也能接著了。」
練子寧說道：「此事當真？」
「對了，從今天開始，不要學兵法了。今後也不許談兵了。」
「練兄，剛剛得到的消息。朝廷建立明鑒堂，」黃子澄說道：「陛下令何夕掌管，另設分院，從國子監之中選拔弟子，不論是那一堂的監生，都可以報名。」
李文忠自然想將孩子培養得文武雙全，但是李文忠很快就發現一件事情，這小子在糊弄我。其實糊弄他也就罷了。最重要的是，李景隆在糊弄自己。
所以，李文忠在開國諸將之中，是少有幾個文武雙全的將領。
當然有對明鑒堂，心嚮往之的。就有對明鑒堂不屑一顧的。
李景隆出生的時候，大明朝雖然還沒有建立，但是朱元璋已經在金陵安頓下來。從小就是錦衣玉食，聽聞大明從一個勝利到另外一個勝利。
李文忠年少的時候，還沒有
和*圖*書投奔朱元璋之前，是吃過好幾年苦的。知道百姓的生活是什麼樣子，所以來到朱元璋身邊之後，珍惜所有的機會，那麼識字機會。因為他知道，那是很多人想都不能想的東西。
黃子澄說道：「真的假不了。告示都貼出來了。」
兵法與戰場是兩回事。兵法是兵法，戰場是戰場。李文忠見過很多老將，大字都不認識幾個，照樣用兵如神。了解戰場是什麼之後，再學兵法，自然是一日千里。但是埋頭苦學兵法。卻不了解戰場是什麼？那就是紙上談兵。
李文忠有時候羡慕傅友德，傅忠這孩子，五大三粗，兵法讀得不多，但是從死人堆里殺了兩個來回，也鍛鍊出來了。最少知道戰場是怎麼回事了。
「為官而來，則何夕所講之道，都是經世濟用之大學問，說一句犯忌諱的話，簡直是帝王南面之術。為國之學。既然是為官，只要想成為朝廷重臣，那不可不學。如果為學而來，那就簡單。儒者以不知為恥。真正的儒者，可不是僅僅談幾句心性之學，而是天下諸般事物，可以不精。不可不知。只管問。此學問我知不知，而不該為此人hｅtuｂｏｏk.com.com人品如何？」
聽得勝利多了。就以為打勝仗是很容易，且理所當然的事情。
李文忠嘆息一聲，說道：「你知道我這些年最後悔的事情是什麼？」不等李景隆回答，就說道：「就是讓你學兵法。一瓶不滿，半瓶晃蕩，偏偏自以為是。讓你如傅忠那般從小校做起，你又覺得大材小用。你就是一趙括啊。」
練子寧說道：「自然是聽過的。我雖然沒有你消息靈通，但也不是瞎子聾子，整個國子監都傳遍了。我豈能不知道？」
此刻去拜何夕為師，他的面子往什麼地方放。
只是李景隆與李文忠一點也不一樣。
這個年紀的年輕人，是很容易別的學說，吸引提桶跑路的。
「爹，」一個二十齣頭的年輕人，即便一身深衣，身上也掛著好些玉佩。叮叮噹噹作響，他滿臉無辜地說道：「我幹嘛去聽那何夕上課。何夕有什麼大不了的。」
李文忠見自己兒子如此，早已不生氣了。該生的氣，早就生完了。李文忠在戰場能獨當一面。李文忠的軍事才華，估計還要勝過沐英。
黃子澄卻沒有練子寧這般乾脆利落。有些猶豫地說道：「練兄，你難道沒有聽和圖書過傳言嗎？」
練子寧沉吟片刻，說道：「不管了。朝聞道，夕可死矣。其他的事情，到時候再說，我已經有很多問題要問何大人了。」
這就是李景隆為什麼會對李文忠說，何夕沒有什麼大不了的。因為李景隆自覺自己在四書五經上或許不行。但是在兵法上，卻是小輩之中第一，何夕是朱元璋的女婿，也被他劃在同一個圈子裡面。
練子寧說道：「何夕是不是純儒與我有什麼關係？聖人之為學，轉益多師。再者這番話的人，本身就有問題。來國子監，是為官而來，還是為學而來？」
黃子澄見狀，嘆息一聲，說道：「罷罷罷。算了。我捨命陪君子了。」
李景隆說道：「父親，哪有這麼說兒子的。照你這個說法，很多國公家子弟還不如孩兒的。」
李景隆嘿嘿一笑，沒有說話。他自然是不甘心的。他自視甚高，又生於這樣的家庭之中，很多事情都是無師自通的。
李景隆不敢違背父親的話，叮叮噹噹摘下了四五個各式玉佩。給了身邊的侍從守著。
「子寧，你有興趣嗎？」
但是修史是清貴的官職，有什麼實惠？更不要說大明官員的俸祿不高。專司修史，很有可www.hetubook.com.com能是坐一輩子的冷板凳。
修史對國家是大事，對主持修史的人。也是大名聲。但是具體到每一個參与的人來說，就不好辦了。大抵很多人不知道，司馬光寫《資治通鑒》，是有一個資治通鑒書局的，裏面有一批人參與的。但是千載之下，世人只知道，司馬光與《資治通鑒》。而其他參与進去的人，不能說沒有人知道。但知道的人委實不多。
練子寧說道：「我自然感興趣了。我決定報名。」
很不想，他兒子大抵就是了。
理所當然的東西，就不被珍惜。
此刻，李景隆不過二十齣頭而已。李景隆與朱棣年紀相仿。據說少年時候玩得挺不錯的。
黃子澄說道：「他們說何夕不是純儒，心思狡詐，他的學問，也是功利之心太重，偏向永嘉之學你，學問不純。而且仗著有陛下支持，對宋老夫子很是不敬。人品也不好。你好要學？」
不僅僅勝利是這樣，任何他享受到的東西都是這樣。
「那前程怎麼辦？」黃子澄嘆息一聲，說道：「我說不客氣話，大家來國子監，也都奔前程來的。這明鑒堂是培養史臣。但是朝廷需要多史臣。如果去了明鑒堂，會不會今後就一直修史了。和_圖_書這也是大家所顧慮的事情。」
只是，對於自己兒子，卻是無能為力。
「你身上這些玉佩都給我摘下來了。」另外一個四十多歲的男子見自己兒子這個樣子，忍不住皺眉說道：「你是去上課的，帶著些累贅作甚？」
如果說李景隆什麼都沒有學到，那也罷了。但是在李文忠這個父親的壓力下，甚至很多事情都是李文忠親自教的情況下，李景隆還是學到一些東西的。但僅僅是一些而已。也僅僅是通過李文忠的考驗為念，而不是真正掌握。
這不是別人。正是曹國公李文忠與他的犬子李景隆。
練子寧，黃子澄這樣的人，是國子監之中的尖子生。對於他們來說，學問本身的吸引力是非常強大的。他們雖然也是儒生，但是位置不同，所想的也很單純。學派之間的爭鬥，根本沒有放在他們心上。
宋訥在國子監學生這裏，是一個又敬又怕的形象，宋訥固然嚴酷，但是在學業上抓得緊。這年頭，嚴師出高徒的理念從來就有，也沒有覺得不對。
或許有人覺得，不得名聲，得實惠也好。
李文忠說道：「是，他們不如你。甘心做富貴閑人，你甘心嗎？」