第655章 恐怖的現代教育技術

「一個字,就是刷!
師父設計的新仙器,包括四種金屬環,都是指甲蓋大小,上面分別銘刻了風、雨、雷、電四種紋路。
而辦公室的隔壁,還有一間間教室,裏面坐了一個個仙術委員,在台下聽老師講課。
……
「紫菱蘿本來應該昨天開花的,結果到今天,花骨朵都沒啥動靜。
【雖然新產品的消息,我也確實不知道】
那就用午飯之前的時間,把這仙甲,組裝起來!
「嗷嗷嗷!」
方主任點點頭,很滿意學員們的精神狀態。
一群穿著黑色制服的仙術委員,圍成一圈,坐在會議桌旁。
「額……也還沒到吃飯時間。
「唔……原來是這樣啊……」
……
小樓的裏面,聖地傳人吳茂,正守著電腦,使用仙委會剛開發的教學軟體,學習花之領域的知識,觀察花開過程中的微觀生化反應。
「唉,等等!
畢竟,她是靠「白墨老師」這一光環,才評上特級。
……
但他們每個,也多少都精神恍惚。
……呼呼風滿臉得意,掀開模具,這是師父設計的,最新仙器!
「進來!」
基地邊緣,一排三層小樓剛剛建成。
他一邊看,一邊想,時而打開文檔,寫一點新的感想和研究。
「陳老師,你這牽扯到圓錐曲線了?
吳茂皺皺眉頭,給電腦鎖屏,又站起身,跟著園藝師離開。
「按照這個玩法,我們真能凝成知識容器么?」
其中一個中年婦女,一邊聽,一邊心神忐忑。
「花期,推遲了?」
「我講的是分杈長度計算公式。
「如果說套起來……」
會議室的門打開。
「但很遺憾啊。
西州南側的教學基地里,也已然點亮一盞盞燈。
又坐回辦公桌後面。
眾人微微一怔。
辦公室里,吳輕芸還在刷刷刷寫作業,時而皺眉,時而掏出手機搜題。
春末的陽光,已經有些熱了。
「這辦公室外面,就是教研室!
「又到底能不能幫仙術委員們,研究出知識容器?」
廣闊的葯田和*圖*書,被高高的護欄圈住,擋住外面的視線,也攔住了裏面的風。
白墨笑著把手放到它胖肚皮上,把它抱住,另一隻手搓動滑鼠滾輪,繼續翻閱文獻。
陳老師一邊聽,一邊低頭看自己寫的教案,心裏壓力頗大……她總覺得,自己這個特級教師有水分,不該出現在這裏。
「教育資源不要命的投上去,就算一頭豬,也能把這什麼知識容器,給他凝出來!」
他皺皺眉頭,又看了一遍,確認自己沒看錯。
一邊說著,她又掏出一摞小試卷。
是狐狸徒弟大鵬王,給白墨倒了一杯熱茶。
又因為特級教師的資格,被仙委會請來,來參加教研。
這些兌付的白條,其實是秘腦辦評估之後,申請兌付的。
今天上午的生產目標,都已經完成。
想修成知識容器,需要好的老師,需要好的學生,還需要漫長的研究和學習,十年八年能凝成一尊最普通的瓦片容器,就算得上天才。
【我的媽那個車間還挺嚇人,周圍掛了一圈警示牌,不讓人靠近】
「大家都餓了沒?
王殿最深處,紫龍王侯抓著一摞列印紙,正在看最新情報。
他們每個人,都已經序列六了。
此時,轟轟雷和閃閃電,就在打開模具,摳出一枚枚帶著閃電紋路的小小金屬環。
但也能挑出來刺。
陽光下,一株株藥草茁壯成長。
每一片教案,又交給一組老教師,做教研,做教學,做訓練,做驗收。
她姓陳,是白墨的高中班主任!
「所以……由此可得……」
颯……
白墨也笑了。
「算算時間,都半個多月了。
「感覺不太對勁,能麻煩您去看看么?」
【之前還有人掏錢找我,想買新產品的消息】
【一張兌付十五瓶葯湯,一張兌付二十瓶葯湯】
「也不知道,秘腦辦進度如何?
夢境的漆黑夜空,冷風從天上吹來,吹過山野,吹過廢墟,又卷攜風沙,灌進青銅王殿里。
明媚的陽光照進窗檯。
「大家儘www.hetubook.com.com管放心,儘管刷!
「呵,我倒是覺得,按照這個玩法,知識容器沒那麼難。」
「……秘腦辦,在嘗試幫徒弟們,凝成知識容器?」
懸在天花板的幾十個led燈,把這裏照的通明。
颯……
「呵。
「那些墮仙打死也想不到,我們現代的教育行業,已經如此發達了!
穿著雨鞋和圍裙的園藝師,零零散散,穿梭其間,或檢修設備,或檢查仙草。
「嘿嘿。」
她一邊說,旁邊的人,一邊聽,也紛紛點頭。
「嗷嗷嗷!」
「我們幾萬個老教師在搞教研,馬不停蹄再給你們出題!
呼……嗚……
「而我們教育行業里,最牛逼,最可怕的,就是這個,題海戰術!
白墨則繼續打開資料庫,挫著滑鼠滾輪,快速刷論文。
便見進來的,是個穿著圍裙的園藝師,表情古怪道。
「小測之後,再去吃飯。
現代科研的好處就是,可以團隊合作!
「我這就消化試卷。」
明亮燈光之下,偌大辦公室,被分割成一個個卡位。
「我這套練習題,老張你看看。」
角落的卡位旁邊,四五個老教師湊起來,正在打磨一份課件。
「但是,沒有高中學力,他們肯定是聽不懂圓錐曲線的。」
卻見戴著厚片眼鏡的中年婦女,抱著一摞卷子走進來。
【西州boss又兌付兩張白條】
「我把剛才做的卷子,先發下去。
「田星火,這道題講幾遍了?你怎麼還能做錯?啊?為什麼還能做錯?」
狐狸們守著四個籮筐,眼神都放出光來……雖然師父說,這玩意兒量太大,手工組裝太累,他還在想辦法設計工藝……但狐狸,是不怕累的!
「世界上絕大多數老師,都只能說是平庸。
而分類裝小金屬環的蘿筐里,都已經滿滿當當,裝了成千上萬個小金屬環。
吱嘎……
沒錯,就是這麼一個點!
不止它們兩個在忙。
旁邊的桌子上,狐狸徒弟大鵬王躺成一條線,只有肚皮吃撐www.hetubook•com.com了,圓溜溜鼓起來,此時正眯著眼睛哼哼。
說著說著,來到陳老師負責的部分。
【……馬爾科夫鏈在仙氣傳導中的具體應用……】
【兩萬塊錢就想害我丟工作?拿誰當哈皮呢?】
還有飄飄雪,和白白霜,也在打開模具,摳出一枚枚帶著雨水紋路的小小金屬環。
呲……
「呵,有點想太多了。」
【已經被我舉報了哈哈哈哈哈】
嘩啦啦啦啦……
看到屏幕上,一個個細胞里,一枚枚分子模型,飄蕩著,旋轉著,或分離,或聚合,他時而沉思,時而點頭。
「太普信了,一個個的,把知識容器當成什麼?」
「十幾畝地的紫菱蘿,沒一朵開花,花期全都推遲了。
一眾學員低垂著頭,眼眶濕潤,好像感動到想哭。
「這個公式有三種變形,對應四種題型。
「嚶嚶嚶,嗷嗷嗷嚶嚶……」
正要繼續看下一篇,突然電腦屏幕右下角,彈出了消息通告。
田星火揉揉眉心。
狐狸們你看看我,我看看你,都歪嘴笑了。
暮色已經落在西州的大街小巷,有些店鋪已經打開燈,有些街道已經亮起霓虹燈。
「小劉老師,這個教學軟體,好像還有點bug……」
呼……嗚……
【圖片】
是一艘艘無人機,在葯田上空飛舞著,給仙草噴葯。
……
「都沒問題吧?」
「嗷嗷嚶嚶嚶嗷嗷……」
旁邊的大鵬王,歪著腦袋,眯著眼睛,突然好奇……師父在研究什麼?
「嗷嗷嗷!」
便如此,古仙那裡得來的教案,被翻譯成中文。
便見方主任一邊髮捲子,一邊神采飛揚。
看著看著,突然有敲門聲。
此時搖頭晃腦,彷彿感受到了當年被支配的恐懼。
「這才對啊。
大家都是老教師,都熟悉教學工作,都能判斷出來,這個講法還是可行的。
「還真有高中學歷!
沒錯,白墨在看的,是仙器研究所給出來的論文。
「你們能享受到,永遠刷不完的題庫!」
呼呼風已經拿來了剪刀和圖書
中文教案,又被分為一段一段,切成一片一片。
方主任話都說到這裏了,他們再凝不出來的話,好像還不太合適?
【聽說是特種葯湯,很危險的】
從昨晚開始,師父就在擺弄一些仙道金屬,想煉什麼仙器?
「有!
無塵鑄造車間里,一群狐狸正忙忙碌碌,在鑄造全新的仙器。
隨後便美滋滋,鑽到師父懷裡,探出腦袋,和師父一起看向電腦屏幕。
她壓下心中的不安,打開教案。
嘩啦啦……
飄飄雪已經戴上了手套!
「額……我打算先從第二種講起……」
他們幾個老教師,需要先看教材,把內容吃明白。
「消化完這份試卷后,我們再做一個飯前小測。
而方小雨坐在電腦前,「劈里啪啦」寫文件,處理藥廠的公務。
「嗷?」
環境喧囂嘈雜,好像菜市場。
需要做出來專門的教案,設計課程,撰寫講稿,還要編輯練習題,還要和學生對接,確保學生能學會。
「大家自己看分數,自己看錯題,自己對答案。
「嚶嚶嚶!」
一天時間,飛快過去。
「我們的學生,有高中學歷么?」
方小雨拉上辦公室的窗帘。
仗著白墨的名頭,被評上了特級教師!
「哦哦哦,那……那也沒事,我教過很多油鹽不進的木頭疙瘩,我讓他背公式!我幫他總結……」
此時這巨大的辦公室里,一排排、一列列,或是老教師伏案寫題,或是教師組碰頭磨課。
「嚶嚶嚶!」
一眾學員面面相覷,都有點小尷尬。
……
「這個表格很重要,背過了之後就能用公式往外推了啊,都記住。」
此時縮在師父懷裡眉開眼笑。
……潑潑雨伸爪,把模具裏面剛剛鑄成的,一個個指甲蓋大小的金屬環,都給摳出來。
「嚶嚶嚶!」
「有不會的,有蒙對的,記得來問老師。」
但白墨從小到大的學習,其實不需要老師,人家都是自學!
師父說了,四種環,切開小口之後,環環相扣,編織成網,連接成網兜,就是全和_圖_書新的仙器,四象仙甲!
【各路古仙繼續踴躍投稿中】
比他那個比比劃划半天講不明白的師父,可強太多太多了!
一屋子人皮笑肉不笑,只好點頭。
「知識容器凝不出來,那隻能說明,刷的還是不夠透,不夠多!
「世界上絕大多數學生,都只能說是笨蛋。
呲……
陳老師恍然點頭。
沒錯……這裡是夢境外溢區域,是仙委會的一處仙草種植基地。
內心古怪之餘,忍不住嗤笑一聲。
是一台台噴灌機,在田埂上旋轉著,給仙草澆水。
「專家,能不能麻煩您,去看看我們的紫菱蘿?
「李老師,真不能這樣講,學生繞不過彎來吧?」
【聽說通六湯的車間,也已經投產了】
「額……這個東西……有點像楞次定律啊。
午飯時間剛過去,上班時間還沒到,藥廠的同事們都在群里吹水聊天。
「需要現有一個閉合的迴路。
冷風吹過狐狸山,吹過葯田,吹過倉庫,吹過工坊。
不多時候,看完這篇論文,白墨展顏一笑……不得不說,仙委會搞的這套科學煉器法,越來越有聲有色了,很多狐狸山的技術難題,直接來論文庫里,就能找到答案。
興武吉皺皺眉頭。
從不同的論文里,學到不同的東西,就像拿到了不同形狀的磚,最後可以組合到一起蓋房子!
「我覺得畫個流程圖,能幫學生掰的更碎。」
此時一邊看,一邊想,時而皺皺眉頭,時而端起茶杯喝一口。
「沒問題。」
一邊學,他心中感慨……這教學軟體,可真是太直觀了,又清晰又明了,一看就會。
……
「平庸的老師,笨蛋的學生,拿著一群序列四雜碎給的教案,就想凝成知識容器?
他們要教的,是一種非常古怪的東西……仙草根莖,領域中的……篩管分杈,領域中的……彎角型分杈。
是狐狸徒弟大鵬王!
「大家都爭口氣。
他轉頭應答。
「方主任,都聽您的!」
它看不懂文字,但它能看懂圖片,它認識圖片上的圈圈胡、白耳朵和黑耳朵!
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