目錄
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- 中文版序
- 譯者前言
- 我為什麼寫這本書
- 致謝辭
- 第一章 什麼是社會心理學
- 定義
- 行為古怪的人不一定都是瘋子
- 第二章 從眾
- 從眾的定義
- 增強和減弱從眾的變因
- 獎勵、懲罰與資訊
- 對社會影響的反應
- 服從是依從的一種形式
- 「不介入」的旁觀者是從眾者
- 關於實驗的倫理問題
- 第三章 大眾傳播、宣傳和勸導
- 傳媒的感染
- 作為演員的政治家
- 宣傳工具的有效性
- 是教育還是宣傳
- 勸導的兩個主要途徑
- 傳播源
- 宣傳的性質
- 接受者的特點
- 如何使上述原理更好地發揮作用
- 第四章 社會認知
- 如何理解世界
- 背景對社會判斷的影響
- 啟發式判斷
- 分類和社會的刻板印象
- 記憶的重建
- 自傳體記憶
- 人類的認知有多保守
- 態度和信念是如何引導人們的行為的
- 存在於社會解釋中的三種可能的偏見
- 第五章 自我辯解
- 減少不協調與理智行為
- 做決策帶來的不協調
- 不可挽回的重要性
- 不充分辯解
- 為付出的努力辯解
- 為殘酷行為辯解
- 不可避免性
- 自尊心的重要性
- 不協調對生理和動機的影響
- 批判地看待認知不協調理論
- 不協調理論的實際應用
- 人不能只靠減少不協調來生存
- 第六章 人類的攻擊性
- 攻擊性的定義
- 攻擊性是人的本能嗎?
- 攻擊性有用嗎?
- 精神宣洩
- 攻擊性行為產生的原因
- 如何減少暴力
- 對另一種行為模式給以獎勵
- 第七章 偏見
- 刻板印象與偏見
- 刻板印象與歸因
- 譴責受害者
- 偏見與科學
- 偏見的微妙效果
- 偏見與媒體媒體
- 偏見的原因
- 國家干預能改變習俗
- 相互依賴——一個可能的解決方案
- 第八章 喜歡、愛與人際敏感性
- 讚揚和善意行為的效用
- 個人特徵
- 相似性與吸引力
- 喜愛、被喜愛和自尊心
- 尊敬的增加和減少
- 愛與親近
- 親近、真誠和交流
- 有效交流的特點
- 第九章 作為一門科學的社會心理學
- 什麼是科學的方法
- 從推測到實驗
- 隨機分配的重要性
- 對社會心理學實驗法的挑戰
- 道德問題
- 發現不快之事的道德問題
- 名詞解釋