雖然狄士蒙設法使它過得舒服些，在餅乾罐蓋上釘了幾個透氣的小洞，但那生物不習慣被人關起來，不停地向罐子四壁亂打亂撞，把鐵罐打得咚咚響。

生物實驗室有人探出頭來，看是誰在走廊大叫大喊，一看到是林老師，就立即縮了回去，但已經遲了，林老師已立即向這個新「罪犯」大喝一聲：「喂！你……實驗室助理，你在偷聽什麼？」

狄士蒙想把那張紙悄悄地掩在練習簿下邊。

狄士蒙建議道：「也許，我把蓋子打開來，然後在有人來前，把它送回池塘去。」

最初，他想用捕蝶網去網它，而且輕而易舉就一網將它網住，可是它却用像鋸齒一樣鋒利的牙齒，一口將網咬破，跳出網外。

「蠢貨！」林老師咆哮道，「你竟把它放走掉！」他一掌將助理員推到一邊，衝進走廊，邊叫喊着：「等會兒我才炮製你們兩個傻瓜！」

狄士蒙果眞設法去捕捉那怪物，要捉住它可費了他不少時間。

狄士蒙心裏覺得不平，他低聲地說：「可是，老師，那是……」

林老師喘着大氣，說：「好，你想盡辦法去把它捉來，無疑你已習慣把留堂當家常便飯了，我可一點也不覺得有趣，」他站在那兔屍前，欣賞着自己解剖的功夫，突然大喝一聲：「現在你給我滾出去！」

「老師，你說什麼？」狄士蒙問。

狄士蒙喃喃地說：「老師，這只是一幅畫罷了，我本準備下課後交給你看的。」

林老師的樣子長得很古怪，長臉高額，一對惡狠狠的眼睛，下顎很大，嘴巴露出太多牙齒，每當他要罰人的時候，這副怪臉上就露出奸笑。

林老師堅持要把大禮堂每一寸地方都搜索過，希望能找到被學生踩死的恐龍的殘骸，可是，什麼也沒找到。

狄士蒙不回答，只踢了他一脚。

「啊！還忘了問你，」林老師狠狠瞪住狄士蒙，喝問，「那兒還有多少恐龍？」

如果留下來，他還會想起這次驚人的發現，不過，如果有人看到這照片，他們會不會也像林老師那樣發狂呢？

「它躲藏了六千萬年，不讓人類見到，現在終於被我發現啦！」

林老師一走進實驗室，就大喝一聲：「你！又是你！」跟着跑到窗口，把窗戶關嚴，一邊喃喃地罵：「該死的修路工人，吵得人無法思考問題！」但隨即他發現響聲並非來自窗外，不是修路工人的機械工具發出的聲音，而是放在桌上的那個鐵餅乾罐裏傳出來的。

「當然，任何一個外行人都知道，暴龍早在六千萬年前已經絕種了的，而且暴龍的體積比一輛雙層巴士還要大得多。」校長點點頭道。

但林老師却不理睬，他喘着大氣，在興奮地自言自語：

「你，孩子！」林老師咬牙切齒地叫起來，「你竟敢收藏罪證！」

「我必須給它命名，叫林氏暴龍！對，林氏暴龍！這是六千萬年前的生物，雖然變成這麼細小，它的特徵完全沒有改變！」

他用一枝鉛筆去刺刺它，那小生物一口就把那支鉛筆咬掉了一寸，嚼了一下，吐出木屑，它嘗出那不是可吃的食物。

「說謊！」林老師像一隻一躍而起的野獸，怒叫聲震動全課室，他一把抓住狄士蒙的肩膀，使勁地搖晃他。

「如果我捉到它，把它帶來給你看，你會相信我嗎？」狄士蒙懇求道。

林老師哼了一下鼻子，狄士蒙以爲這表示同意，就把蓋子打開，同時往後一跳，幸好他跳得快，那生物隨即一躍而出，在幾秒鐘前狄士蒙站立的地方躍起猛咬，它的牙齒咬得格格作響，跟着跳落桌面。它跳到桌邊往下張望，要跳下去太高了，它發現被困在桌上，十分生氣，在桌上左衝右突，想找地方跳下去。最後它停在桌中央，向四周張望，找尋敵人。

「是一條恐龍，一條暴龍！」林老師回過頭來大叫，「小心恐龍，它不是好玩的！」

「當然嚴重啦，」狄士蒙說，「我已經因爲這條四脚蛇，被林老師留了兩次堂，還說要記過，我只不過把畫的一張四脚蛇的畫給他看看，和-圖-書他就硬說我侮慢師長，跟他開玩笑，但我那幅畫是花了好長時間觀察畫出來的，畫得很像是那麼回事的，後來，他就要我去捉活證據給他看，誰想到會演變成這樣？」

他對狄士蒙說：「你可以走了，不要再傳出去，記住。」

林老師喘着大氣說：「一定不能讓它逃走，得用哥羅仿把它麻醉掉，我去開藥櫃時你看好它，別讓它跑了。」

「這是變異，是生存下來的異種！」

「老師，對不起，」他才開始說，只聽見林老師探頭在藥櫃裏，隨聲應道：

狄士蒙跟着追出去，這時全校學生都在禮堂集合，所以林老師追趕那小恐龍，並沒有人擋路，過不了幾分鐘，走廊就會擠滿了人，但目前走廊還空空蕩蕩。

把它毁掉？還是保存起來？

林老師冷笑道：「孩子，我不是瞎的，我知道這張照片有假，我看得出那只是個自己粘製的塑料模型，呃？我警告你，你的愚行太過份了，要是再有這種事發生，我一定親自揪着你的耳朶，帶你去見校長。」

狄士蒙點點頭：「校長，我知道。」

狄士蒙望望那幅畫，再看看林老師，又把目光望回那幅畫，他開始明白爲什麼老師發這麼大脾氣了。

這種不公正不止使人心痛，而且還有好戲在後頭呢！

他的眼睛閃閃發光，向桌面俯過身去，那微型恐龍立即把他當作攻擊的目標，一跳三尺，撲向他的胸口，一口咬住他的領帶。林老師驚叫一聲，往後一縮，那恐龍跟着撞向他的胸口，他往後倒退了一步，這時領帶鬆脫，那細小的恐龍叭的一聲跌回桌面去，在桌上滾了一個翻，很快又站立起來。

「不准出聲！否則我就加重處罰你，」林老師惡狠狠地將那幅畫撕碎，扔向字紙簍，可是沒有命中，於是坐在前排的高夫利從坐位上溜出來，把它扔進字紙簍去。課室裏鴉雀無聲，早先那種咭咭竊笑聲已經不再有了，誰也不想招惹發惡的林老師。

狄士蒙花了好長一段時間，由頭到尾，把從發現池塘邊的四脚蛇開始，一直講到放走暴龍止，原原本本，講給校長聽。

他還留有那張照片！怎樣處置這張照片好呢？

狄士蒙說：「不錯，我在圖書館查過百科全書，裏面說暴龍是在六千萬年就絕種了的，但這條却小得很，小得只有六寸長，不過樣子倒是跟百科全書上畫的史前怪物一模一樣，林老師說，他要命名它爲林氏暴龍呢。」

在林老師發狂的怒叫聲中，狄士蒙悻悻地離開了實驗室。

「爵士？哈哈，」校長喃喃自語道，「可憐的傢伙，這眞是異想天開了。不過，你得明白，狄士蒙，林老師這事你可不能傳出來，後果會十分嚴重的。」

「老師，我只見過一條，就是這一條，」狄士蒙老實地說，「我想它準是從岩石堆裏走出來的，它的牙齒這麼鋒利，一定能咬碎岩石爬出來，說不定岩石下面還有，不過這兒只有這一條罷了。」

「孩子！」林老師講話時很少完全把嘴張開，發出的聲音像咬牙切齒似的，活像從牙縫裏透出來，而且他很少叫人名字，只是大喝一聲「孩子！」就這一叫，已使無辜的受害者感到死罪滿身，而犯了錯誤的學生就更加害怕了。

林老師拖長聲調問道：「這畫上的東西代表什麼？」

「這算什麼話？」林老師回過身去，望向桌面，突然狂喊一聲，那恐龍不見了。

「老師，我肯定那是一條四脚蛇，」他口吃地說。

「哦，對，對，看來這事得擱置起來，不要再提了，林老師需要放長假好好休息……」

狄士蒙知道林老師是大發雷霆了，這已不只是維持班上紀律那種裝模作樣的大叫，而是大動肝火。

狄士蒙頓時臉紅耳赤，只好硬着頭皮把那張紙交到林老師的講桌去，他聽見背後同學們在竊竊偷笑。狄士蒙是個安靜的學生，他從來沒有用橡筋射沾了墨水的紙球，扔石頭進禁止去的地方，也沒有用粉筆在牆上塗寫。這次他終於犯規被林老師逮住，班裏和_圖_書同學就幸災樂禍了。

林老師望着它，這時上課鈴響了，但他還是望着它。邊喃喃地說：「暴龍！這是暴龍！」

安米達醫生和校長在他搜索結束之後，決定讓他放長假，送他去休養治療。林老師堅持說他並沒有精神崩潰，也沒有發瘋，但學校已作出了決定，醫生不容分說，把他立即帶走，等他離開了學校，校長才透了口大氣。

「不關你的事！」

「可它是我發現的啊！」狄士蒙提醒他道。

「孩子，你應該吸取教訓，開玩笑是最低級的幽默，再說你應該明白，我可不是個隨便能被捉弄的人，我要重重地罰你，使你能記住這教訓，以後學會敬重師長，師長是不能捉弄的！」

狄士蒙提醒道：「老師，上課鈴響啦！」

「喂，你拿着的是什麼東西？」

「宰掉它？」狄士蒙叫起來，「但它根本不是你的，它是我捉回來的，你怎麼能決定宰掉它？」

「我想你會……可能會感興趣。」

「那張畫呢？你現在還保存着嗎？」

「喂，是總醫院的安米達醫生嗎？你能儘快趕到我們學校來嗎？是啊，林老師精神崩潰，瘋了，請趕快來吧！」

「恐龍來啦！逃啊！」學生們叫喊着，有些向大門衝出來，有些跳到椅子上去，更不少乘機大叫「恐龍」，根本不知道是怎麼回事，只是趁這機會大叫大鬧，好熱鬧一場。

「你知道是怎麼回事嗎？」

一個頑皮的學生大叫一聲：「抓住那恐龍！」從椅子上跳下來，倒在林老師身上，幾秒鐘後，林老師已被幾十條手臂和大腿壓在最低層，被壓在下邊的學生掙扎着要爬出來，而壓在上面的也掙扎着要看看在搞什麼，禮堂裏亂成一團，根本分不清誰是誰非叫聲喊聲罵聲打鬧聲……只有林老師壓在最底層動彈不得，差點沒被壓扁，他越掙扎，上面的學生就越壓得利害……

「它是屬於後世的，它將傳下去讓未來一代代人認爲是奇迹，它不是屬於你的。」林老師生氣地說着，把鑰匙插|進危險藥品的藥櫃鎖頭。

「孩子，別裝傻了，」林老師興奮地叫道，「難道你沒認出它是一條恐龍嗎？」

狄士蒙抬起頭來，只見林老師狠狠地盯住他。林老師是教生物學的，每年爲高年班學生解剖一次兔子，在枱上把兔子劏開，把內臟掏出來讓大家看，他尖細的手輕巧地拿看解剖刀，最喜歡把兔子切開八大塊。狄士蒙目前還是低年級學生，還得等上若干年，才能欣賞到林老師解剖兔子的看家本領呢；不過，現在他感覺自己就活像一隻要被林老師活活宰掉的小兔子了。林老師目露兇光，就像他伸手去拿解剖刀時那個模樣。

第二天一早，狄士蒙就捧了那裝着它的餅乾罐回學校去，路上碰見一羣修路工人，他們見他小心翼翼地捧着那鐵罐，就開玩笑問他：

實驗室助理噓準這機會，一見林老師背轉身，連忙溜之大吉。

狄士蒙自那以後，對它有了一種新的敬意，任何生物這麼鋒利的牙齒是不能不小心對付的。

「找到了，抓住它！」林老師尖叫着，拿起一個字紙簍衝過去，把字紙簍罩住那條小恐龍，可惜這只是個籐織的字紙簍，幾秒鐘後那生物已咬破字紙簍，脫穎而出了。追捕繼續進行，這次林老師用的是個闊口鐘型的罩盅，要知道林老師並不是個很利落的人，追來趕去，倒把實驗室裏不少儀器撞碎了。

狄士蒙覺得驚奇，因爲他根本不知道這是恐龍。林老師於是講開來了：

林老師清了清嗓子，又問道：「畫得很像，沒有疑問，是根據活物畫的。」

校長最初莫名奇妙，最後總算是弄清了來龍去脈。他脫下眼鏡，揉揉眼睛，說道：「狄士蒙，照你說來，這一切是從一條四脚蛇，不，是蠑螈開始的囉。」

「這有什麼奇怪的？第一個發現它的人就可以用自己的姓氏命名它。」

「可是，校長，那兩次留堂和一次記過，會不會寫上我的家庭報告書？」

「這麼說，你眞的打算下課後給我看和圖書這東西嗎？」

校長搖搖頭，嘀咕着：「林老師怎麼搞的？他瘋了嗎？」

狄士蒙說：「它就在罐子裏，是一種四脚蛇，是你要我捉來給你看的嘛。」

他身邊的一個高年班的領袖生回答：「好像說什麼一條恐龍竄進大禮堂呢！」

「我是在池塘邊畫下它的。」

狄士蒙留意到桌邊有一張小板凳，那小恐龍一定是從桌上跳到板凳。然後由板凳跳落地板，對於這麼細小的一條爬蟲，這樣的跳躍是非常大距離的蹦跳了。看來它頗有勇氣呢。從實驗室另一頭的地板傳來一陣咚咚聲，活像是袋鼠跳時的聲響。

「你剛才說它叫什麼？」狄士蒙堅持追問。

「老師，我……」

在吃午飯的時候，狄士蒙發現校園外修路的工程停頓了。

那幅畫畫的是一隻動物，它有着長臉高額，兇狠的眼，有力的顎，鋒利的牙齒，……狄士蒙這時才意識到它同林老師的樣子竟然那麼相似。

狄士蒙才不在乎留堂，平日放學後他總是在圖書館泡上很久才回家的，不過想到將來家庭報告表上寫上一句不好的評語，心裏總是不甘。狄士蒙在夜裏也沒有一個好覺睡，他夢見林老師變成四十尺高，磨着利齒向他追撲，他驚醒過來，出了一身冷汗。必須找林老師解釋一下，自己的確不是畫漫畫嘲弄他，而是認眞研究一條四脚蛇，不錯，它是一條四脚蛇，狄士蒙到圖書館查看過，恐龍是在幾千萬年前就絕種了的，而且站起來高達四十尺，在池塘邊的那生物只有六寸，很明顯不會是恐龍。他突然心裏一亮，想到一個好主意，明天去池塘邊給那東西拍一張照片，不就是個好證據嗎？他想着想着又睡着了。

最後，終算用罩盅將恐龍罩住了，但恐龍並不因被逮住而驚慌，它在罩盅內仍上蹦下跳，碰撞罩盅的玻璃壁，一點也不害怕，只是非常生氣，再說恐龍會怕什麼嗎？

「我想恐龍比它大得多呢。」

「你有什麼好對不起的？」

「暴龍是一種恐龍中的暴君，由於它特別兇殘，所以在當時是很出名的，它個頭很大，一口可以把你吞掉，就像你吞掉一隻蒼蠅一樣，可惜它現在早已絕種了。」

「是一隻蠑螈。」

「哦，對，我叫它，不，命名它爲林氏暴龍。」

校長嘆了口氣說：「他眞的要命名它爲林氏暴龍嗎？爲什麼？」

「用哥羅仿？老師，那不會傷害它嗎？」狄士蒙問。

「只此一條。」

「不，小騙子！你根本沒有在池塘見到它，這是一條暴龍，學名是TYRANNOSAURUS REX，在六千萬年前早已絕種了的。」

正當林老師撲過來的一剎那，實驗室的門打了開來，助理員一邊喊着：「早安」一邊踱了進來。但他被什麼東西在膝蓋上咬了一口，不禁驚叫起來，幸好他穿着厚厚的過膝羊毛襪，咬得並不傷，只是像被叮了一下罷了，但他看了那咬他的東西，吃驚比被咬更令他驚震。可是，他得到的不是同情，而是林老師的喝罵。

第二天，他首先借一架攝影機，然後跑到池塘邊去，等那生物走進拍攝範圍，他得一動不動站很久，才能將它在恰到好處的光綫下拍攝下來。最後，那東西在吃完一隻田鼠後，狄士蒙拍下了照片。四脚蛇吃田鼠嗎？他可以把照片給林老師看，這不就可以消除誤會了嗎？可惜狄士蒙的攝影技術並不過關，田鼠沒有拍進鏡頭，但從那東西身邊的草的高度也可以判斷得出它的大小，它的樣子的確很像恐龍，到底它是什麼，那讓林老師自己來解釋好了。林老師並沒有解釋，相反，又大動肝火，再留了狄士蒙一次堂，而只發誓要向校長報告，以捉弄老師的罪名記他的過。

「我可完全沒有想到，」狄士蒙喃喃着想解釋，但他又如何能講得清爲什麼那生物竟和林老師的長相這般相似呢，「我只不過把看到的畫下來，我是在池塘邊看到它的……」

狄士蒙心裏想，這事從一開頭就搞錯了，一切都不按他設想那樣，盡出些意想不ｈeｔubｏｏk.cｏm•ｃｏm到的事，他既不能使自己免於記過，而且令這生物死掉，這太不上算了。不過他肯定一點，他不會有什麼損失。

它還不只把網咬破，還要咬狄士蒙的手，幸好狄士蒙及時把手縮開，才逃過它的利齒。

他相信那東西是不會再回到池塘去的了，這倒是件遺憾的事，不過，顯然它已逃了出來，管它逃到哪兒去，反正還活着，不至死在林老師的解剖桌上了。

當他要餵它時，不敢把蓋子打開，只掀起一道小縫，把肉放在縫邊，那肉就被它猛扯，扯進餅乾罐裏去了。

「多少？」

林老師眼看着無價的標本，在五百雙學生的脚下，隨時會被踩死踩爛，他急不及待，立即伏下身，四肢着地，向四處尋找那小生物。

「也許會，」林老師喃喃道，「只有一條讓它活着有什麼用處？它遲早也會死的，要不就逃掉，不能讓它跑了，沒有了恐龍光有空罩盅是不會封我爵位的，最好還是現在把它宰了，製成標本。」

「老師……」狄士蒙還想建議老師跟他到池塘邊去看看，就準能看出那照片是眞的。

林老師驀的轉過身來，大聲喝道：「你這低班生有什麼資格進這實驗室？還得等四年你才有權踏進這兒來，如果到那時你還分不清恐龍和四脚蛇的區別，那就誰也幫不了你忙啦！」

「小孩，是你的午餐嗎？爲什麼會響的？燒豆子會跳舞嗎？」

禮堂裏的學生聽到林老師的叫聲，都大叫奔逃，亂成一片。

狄士蒙一邊吹着口哨，一邊回家去。

狄士蒙向校長行了個禮，走出校長室，他聽見校長在講電話：

這生物教師忘其所以，在大發議論，根本忘記狄士蒙的存在：「我將會受封爲爵士，林爵士，由於對科學的貢獻名留史册啦！」

「走呀！」狄士蒙悄悄地說，「啊，快逃，別讓他抓住你！快逃！」他在一段距離後跟隨着追出來。在走廊拐彎處他聽見一聲勝利的狂叫，但過了一陣，他又看到暴龍向大禮堂的門口衝去。它在門口停了一停，向四周張望逃走的出路，林老師撲過去，正要用罩盅把它罩住，這時，禮堂的門打開來了，集會已經結束，學生正在從禮堂裏列隊而出。走在最前邊的是校長。林老師愣了一愣，小恐龍立即跳進大禮堂去，林老師也不再顧什麼禮節，撲上去追趕它。

他講的是實話，但現在聽來却像是遁辭。只好乖乖地把那張圖畫放在林老師面前。幾乎立即他就聽見林老師從牙縫倒吸一口氣的噝噝聲。

有好一陣，狄士蒙心驚肉跳地站在那兒，那生物瞪着怒目凝視着他，使他渾身不舒服。他用那破捕蝶網去嚇它，拿着竹柄，向它捅過去，但那東西一口就把竹柄咬斷，網摔在地上。那生物停在那兒有好幾秒鐘，就像勝利地環視打了勝仗的戰場一樣，然後一蹦一跳，很快走進長草叢裏去了。

「我是說，在池塘邊還有多少這東西，你數過嗎？」

但被咬的人堅持說是靑蛙，不是青蛙也是蛤蚧，反正不是老鼠。别人說他是喝醉了，但這受傷的人被送進醫院去治療，工程因此也就停頓下來。

狄士蒙問：「老師，那不是一條四脚蛇嗎？」

「別開玩笑，孩子！一定不只一條的，這不可能是唯一的最後的一條暴龍，上天保佑，別說這是最後一條啊！」

「當我背轉身在黑板寫字時，有多少個人在偷偷摸摸看課外書，搞自己的私貨呢？把你那張紙拿出來！」

「什麼？你什麼？」林老師突然回過頭來，樣子活像一條暴龍似的，眞像要一口把狄士蒙吞掉。

其他學生望着往禮堂竄的林老師，不覺大笑起來，他眞像條恐龍啊！

校長鎮定下來，他發覺狄士蒙站在門口一聲不響，臉露愁容，跟其他學生完全不同，於是他問道：

他花了好久時間才下決心把它保存起來，作個紀念。

「我們該走了吧？」

這次狄士蒙成了他的捕獲物了。

林老師並不是個運動員，但他一邊追，一邊發出野蠻人的狂叫，拿着那玻璃罩盅，狂追不捨。儘管那小生和_圖_書物蹦跳着逃得頂快，但它畢竟個子細小，很快就被林老師追近了，距離慢慢在縮短。

他一邊追一邊大叫：「一條恐龍！一條恐龍竄進大禮堂啦！」

林老師氣得臉發靑了：「那不是蠑螈，孩子，你知道你畫的是什麼，快講老實話！」

狄士蒙去一打聽，聽人說，有一個工人被一隻靑蛙咬了一口，那靑蛙即跳進下水道，消失不見了。

「考慮到情况太特殊，我相信我可以安排一下，你放心吧，我不會讓它們出現在你的家庭報告書上面的。」

「校長，林老師把它撕掉扔進字紙簍去了。」

「林氏暴龍？林氏？那不是你的姓氏嗎？」

那生物不停在罐裏亂蹦亂跳，狄士蒙知道是不能偷偷把它帶進課室去的，於是他就在林老師回來前幾分鐘，帶着它溜進生物實驗室去。

林老師的怒吼在走廊上像雷鳴般廻響着，狄士蒙想不到自己好心想向他證明，效果却適得其反，林老師連聽也不聽，口咬定狄士蒙侮辱老師。

只有在餵它東西吃時，它才稍爲安靜點兒，狄士蒙關了它幾個小時，可花去了他一個禮拜的零用錢，得買新鮮的肉類餵它。

「哈哈，對於一個野蠻人，一粒鑽石只不過是一塊岩石而已，只有受過專業訓練的目光，才能認識它的價值。對，一點不錯，那鑽石是屬於識別出它的人的。林氏暴龍，我將永垂不朽，名留靑史！這些年來，我在這兒對着你們這些不聽話的孩子，浪費了不少靑春，現在我總算出頭了，至少我的名字將會永遠留在人間，林氏，就是重新發現暴龍的人！」

他怒目一瞪，說道：「孩子！這次又耍什麼鬼花樣了？」

校長搖搖頭，拿起電話，撥了號碼，一邊喃喃自語：「林氏暴龍，天啊，怎麼竟想得出這種餿主意呢！」

「我嗎？老師，」狄士蒙驚叫了一聲，他感到自己喉嚨發乾。

「那就太感激你了，校長。」

「我根本沒要你做這類事，再說上課鈴快要響了，要上課啦！」

「滾！」

「現在，我們繼續研究亞米巴變形蟲吧！」林老師毫無幽默感地微笑了一下，露出他所有尖長的牙齒。狄士蒙回到自己的座位坐下，艱難地嚥了一口口水，一切都弄糟了，他是很用心畫那幅畫的，在仔細的觀察下將那東西十分細緻地畫出來，林老師完全弄錯了，那東西是一條蠑螈，一條四脚蛇，只有六寸長，就生活在池塘邊。不錯，它樣子跟普通的四脚蛇不完全相同，正因此狄士蒙才那麼費神去觀察和紀錄它嘛。林老師應該高興才對，應該拍拍他的頭，說他總有一天會成爲一個著名的生物學家，給他鼓勵，可現在却罰他留堂，這是多麼不公平啊！當然，誰知道那東西的樣子同林老師竟那麼相像呢？但也不必大動肝火嘛……這時狄士蒙隔壁座位上的史帕特悄悄問道：「它眞的像他？可惜他撕掉了，你會再畫一幅嗎？」

校長扶正了眼鏡，愕然地問：「他說什麼？」

「對，校長，我以爲它是一條四脚蛇……也就是所謂蠑螈，」狄士蒙回答道，「可是林老師不這麼看，只有他堅持說它是恐龍，不，他說是暴龍，我不敢同他爭論，他兇得不得了。」

狄士蒙隨着林老師走進生物實驗室，這是他事在必行的舉動，因爲他深感絕望了。在實驗室李有一股令人不愉快的氣味，那是林老師一年一度解剖的兔屍上發出來的，那兔屍被攤開釘在解剖桌上。狄上蒙等林老師熄掉怒火，然後進一步解釋。

狄士蒙說：「我剛把罩盅打翻了，」對，這是個好主意。

「你到我的辦公室來，」校長說。

林老師突然怒吼一聲：「胡說！你這是罪上加罪！」

狄士蒙說：「他認爲這是他對科學的偉大貢獻，並將會因此獲封爲爵士。」

最後，他終於將它逮住，當然不是用它咬得碎的捕蝶網，而是用一條血淋淋的鷄腿作餌，將它誘進一個鐵的餅乾罐裏去。

有人說，那不是靑蛙，是隻老鼠。