現在，在我們的面前，還有一段路要走。這段路說長不太長，說短也不太短。有時也許會寂寘些，想找個聲音，就讓我們結個伴兒，一同上路吧！在麗日藍天之下，凄風苦雨之中，邊走邊談，不要太嚴肅，卻得誠懇。讓我們「路上談」，談我們關切的要幹的事！

我當上教師後，便自告奮勇，要作青年人的好聽眾，也想從了解中，hetubook.com.com告訴他們許多應聽的話。好啦！一大堆傻得可以的事情就出現了。首先，我安排班裡的同學，按天來教員休息室和我談談。你猜，我這番好意惹來甚麼後果？膽子小的，聽見「召令」一下，早已魂飛魄散，待得進到休息室坐下，已變成個啞吧，全部採用點頭搖頭代替一切言語。到頭來，我就m.hetubook.com.com像個自說自話的傻瓜。膽子較大的，老早準備一套「官式」答話，在應對如流的局面下，我卻一無所得。有些倒願吐吐苦水的，但大概觸到傷情之處，話還未說，淚水早就流呀流的，旁人看來，活像我在用酷刑迫供。時間花了不少，學生如獲大赦般走開了，我說的話一句也沒聽進去。而當我苦著臉，感到吃力和_圖_書不討好的時候，往往還會聽到人家問一句：「鬧完人嗱？」禁得住不生氣才怪！幸而，時間作了最好的見證。慢慢，我對學生了解更多，而學生也開始相信我了。我們談及許多問題。可是，始終還是覺得有些不對勁。毛病在哪兒？我也想不透。

我一直相信，青年人有許多話要說要聽。但除了大夥兒上天下地嘩啦大談一頓外，總有些話只和圖書想向比自己年紀長的人說。可是，爸媽又不慣做聽家，哥姊又自顧不暇，於是，話都吞回去，化成一股悶氣。

一天放學的時候，有一位同學跑來說有些事要跟我談。我也依照慣例請她坐下。奇怪！她坐了老半天，卻開不了腔。最後，看來還是用了很大的努力，才拼出幾句話來：「唉！一坐下來，就有去看醫生的感覺，也像受審的味道。先前滿肚子話，和圖書都逃得無影無踪。」噢！我完全明白了，原來毛病就在場面太嚴肅，欠缺許多自然氣氛，人家要對我說的話被冷得住了。我那本來要人聽聽的意見，也生硬得有如一堵牆，她們無法投進去，得不到甚麼效用。於是我連忙帶她到植物公園去走走，這才發覺，路上談，再自然沒有了。