我們確實要重視全面發展，反對片面追求升學率，反對單純題海戰術，社會全面發展需要多元化的人才培養模式。
我今天之所以召見你，就是讓你做一做準備，學部必須撥亂反正，我們不要在素質教育這個大坑越陷越深，到底怎麼撥亂反正，你們學部研究一下，給我一份詳細的報告。
高考加分不允許累加；
「我是科大的老人呀，不在科大在哪裡？」說完，老丁看著周瓊身邊的孫英，想了想，斟酌得問道：「這是你和孫，孫祖傑的孩子？都這麼大了，成家了吧？」
奧賽和科技類競賽加分項目要根據情況逐步取消，可以作為未來錄取的參考項；取消體育特長生和文藝特長生加分項目；
我理解的素質教育是對學生內在素養和能力的培養，而不僅是對技能的培養。就像英語專業不僅是學英語，計算機專業也不僅是學編程。
但是一些人為了個人利益，扭曲為讀書就是不好，做作業就是壓迫學生，補課就是毒瘤，學校就該敞開了玩兒，這是絕不能容忍的。
大家都知道，大陸的體量太大了，要是讓大陸這麼瘋狂的發展下去，大員電子業除非融入大陸市場，否則絕沒有活路。
聽到這裏，孫英搖搖頭：「媽，我總覺得和你們有些不同，不管是你還是爸爸，甚至是楊阿姨，好像都為別人活著，總感覺缺乏一些，一些，嗯，自我！」
現在孫祖傑上台了，大員工商界的壓力自然更大，可以肯定孫祖傑上任之後，會想方設法促使大陸各省市增加對電子產業的投資，到時候他們又該何去何從？
其中一位上了年紀的頭髮全白的遊客嘆息了一聲：「周女士所說的王老先生正在家父！」「家父？據我所知，王老先生無兒無女。」
這也是他在長期的企業生涯中養成的習慣，能夠明確的就明確，這樣下面執行才不會走樣。他不是官僚，他有自己的原則，按照他的路線走，那就是他的同志，不按照他的路線走，他也不為難，老老實實—邊待著。
「那個年代這樣奇葩的事情很多，你爸爸之所以想方設法說動你李伯伯去科大，就是想讓這些教授可以做一些正事，把心思放在教學和科研上！」
周瓊一行人來到墓地，他和孫英把帶來的祭祀物品放好，然後哀思了一番，剛剛準備離開，就發現隨行的保衛人員和兩個人發生了爭執，孫英就過去問了一番，沒想到這兩個人竟然是大員過來的，他們也是來拜祭王老頭的。
聽李老太太這麼說，周瓊笑著安慰道：「阿姨，你就放心吧，祖傑還是很注意的！」「也是，他那麼厲害，肯定有辦法的！」
大陸的電子產業發展也同樣非常迅速，一步步發展到了今天，已經成為大員根本半導體業強有力的競爭對手，因此大員電子產業的相關從業人員壓力相當大。
民族加分政策，要有限制，各省市要根據本地區的情況進行逐步調整，加分在10分以上，由地方向上報告說明理由，學部報政務院常務會議批准；
老太太點點頭：「嗯，前段時間我娘家侄子過來借錢，說是要在東海買房子，嚇死個人，這三居室的房子竟然賣好幾百萬，怎麼會這麼貴！當年老李和祖傑蓋房子，蓋幾棟樓也沒有花那麼多錢呀！
而老王先生去了大員之後，隨著養父做做小生意，到了八十年代已經小有身家。這時候他的母親病故，他這才明白一些事情，當年王老先生已經看出了黨國不行，所以乾脆把家當分光，這樣人民政府成立后，也不好拿他開刀。
現在提倡所謂素質教育的主要是社會中上層，他們以個人或家庭的身份掌握著普通人民群眾想象不到的社會資源，他們完全可以利用所謂的素質教育去提升其子女的能力，來穩固他們未來的社會地位，確保他們在日後可以保持或者發展其父輩的財富，地位。
李勝利當了大官，雖然很威風，但是老太太當年擔驚受怕，所以對於孫祖傑成為第一書記，她反而是擔心多一點：「你懂什麼！這官不好當呀，官當得越大越危險，祖傑現在已經是最大的官，要格外小心，可要注意—點，有些小人什麼壞事都敢做！」
兩人又聊了幾句，丁老頭就晃晃悠悠離開了，孫英有些吃驚的看著和-圖-書周瓊，周瓊笑著搖搖頭：「這個老丁呀，你別看嘻嘻哈哈的，只是保護色，人是正經人，也重情重義。
周瓊覺得有些奇怪，在兩人拜祭王老頭之後，就和他們聊了起來。看到周瓊時，那個四十多歲的中年人愣了半晌，這才無比吃驚地問道：「您是不是諾貝爾生物學獎獲得者周瓊女士？出現在這裏，嗷，對，您確實有可能出現在這裏！」
現在孫先生位居大陸領袖，想必大陸一定會發展得更快，只是這兩岸關係，希望在我有生之年，不要再次兵戎相見的好！」
聽到這裏，丁老爺子嘆了一口氣：「你呀，也是真不容易，為了他犧牲那麼大，唉，不說了，如果換成我是你，我也會這麼做得！」
所以我這輩子就沒有親眼見過父親，兩岸緩和之後，我輾轉多年，才找到了父親的下落。這才知道當年父親是被孫先生安葬的，而且孫先生和家人每年都會幫著掃墓，實在是感激不盡！
老王先生嘆了一口氣：「恐非易事呀！不過天下大事，合久必分，分久必合。兩岸分裂已超過六十多載，不管是和平統一，還是武力統一，遲早會統一的。」
現在各個頂尖大學錄取的農村學子越來越少，這是一個非常嚴重的問題，我們給社會底層上升的空間變得越來越少，社會固化也越來越嚴重。
一，教材問題，一些人打著高校和中小學的教材改革的名義，行一己之私，必須引起我們的高度重視。涉及到政治立場和政治態度的文章和內容改變，你們全面整理一下，然後對中樞會議做一個專項彙報。
三、高考改革問題，現在各個地方都在改，有的改革就是沒事找事。比如江東，他們搞什麼3＋X，結果怎麼樣，江東考生的理科素質全國出了名的差，這就是越改越差的典型。
「還行吧，我們生了一男一女，都在廬城工作，兩個孩子都過得不錯。」老丁點點頭：「當然了，比不上你呀，竟然成了拿諾貝爾獎的大科學家！我當年就知道你會有出息，但是這麼有出息真是想都想不到！
而今天他的談話會有選擇的登載出來，就是讓人民知道他這個第一書記，是和他們站在一起的！也要讓人民群眾知道，他到底都做了什麼！
「孫英！
孫英吃驚的看著這些教學樓，不可思議的說道，教授們燒磚？這不是浪費人才嗎？」
周瓊聽到這裏，笑了起來：「老丁，你還是這麼爽快！不過你搞錯了一點，當年和孫祖傑分手，是我主動提出來的。他那麼大的本事，完全可以發揮更大的作用，要是被我連累了不好！
這位丁老爺子挺有意思，竟然倚老賣老，說教起來：「嗯嗯，小夥子，你爸爸做了咱們中國的第一書記，跟皇帝差不多，你的地位可就不一樣了，千萬不要學那些不成器的亂來，壞了你爸你媽的名聲！
老太太笑著說道：「小周呀，你要是覺得燕都房價貴，就回廬城，空下來跟我這個老婆子聊一聊。廬城的房價挺便宜的，你手下那些個博士后肯定待得住！」
「阿姨，瞧您說得，我都是當奶奶的人了，哪還年輕呀！」
周瓊連忙打斷了兒子的話：「孫英，你又忘記了！當年是你媽媽主動提得分手，怨不得你爸爸和楊阿姨，她那個時候還沒有你爸爸在一起。你真要怪，就怪這個時代了！那個時代這樣的事情太多了，悲劇太大多了！
公立教育供給量不僅需要保持，還必須加強，要防止一些抓住核心教育資源的人以高價販賣服務攫取超額利潤，對於這一類人，要加大打擊力度。
當日晚上，周瓊母子在科大住下，次日一早，母子兩人就在科大的老校區轉了轉，這一次學校領導只是讓一個女同志作陪，可以說很尊重母子兩的意願，不過很顯然周瓊並不需要女同志的作陪。
敢於陽奉陰違的人，他不是沒有辦法，覺紀國法等著他們，同時他精心準備的微博很快就要亮相了，他需要給人民群眾一個可以直通最高層的空間！這樣才能更加有效的應對官僚主義和腐敗！
後來你爸爸搞華投，科大的同志幫了大忙，華投的創業元老很多都是科大人，電科的董總、高新中心主任老林都是科大出身的幹部。
我們也必須注意到，相當一和-圖-書部分公立學校，特別是無法追求高陞學率只能混日子的中不溜學校的老師，客觀上就有少教書，留到輔導班去教的動機，這就是一種制度性腐敗。
但是甄烈同志，我們必須記住，在我們中國，教育很可能是社會底層改變自己身份的唯一途徑，因為它具有指標唯一性，也就是應試成績，而這個成績在一定方面是相對公平的，它允許以很低的成本與門檻讓大家都進來競爭。
「這就說來話長了，周女士，您有空嗎？我想和您聊一聊！」
孫英點點頭，不過他還是願意站在母親一邊，周瓊微微搖頭，想了想說道：「轉了一圈，時間也差不多了，我們回去吧，去見一見你李伯母，要不是你李伯父提拔，也沒有你爸爸今天！
老王先生和小王先生父子做得是電子產品的相關貿易，多次往返于大陸和大員之間，眼睜睜的看著大陸從貧困落後一步步發展起來，發展速度之快讓他們無比震驚。
只不過隨著城市擴張，當年王老頭的墓地也被搬遷了，不過他背後也孫祖傑，倒不至於被平墳一把火燒了，而是遷到了公墓。
另外對於群眾意見比較集中的一些問題，尤其是涉及到高考公平的問題，我們必須高度重視。我有以下想法，請你們按照我的思路，準備相關文件，提交給中樞討論決定。
老王先生笑著點點頭：「能夠有幸一睹孫先生的真容，同樣是我的願望。孫先生和周女士的大名，我們在大員同樣是家喻戶曉。
而社會固化嚴重的後果就是國家發展的停滯，這是我們絕不能容許的。我們要的是人人如龍，人人奮勇向前，只有這樣我們才能發展，我們才能壯大，我們才能崛起於世界民族之林！
再加上軍閥混戰，抗倭戰爭，淮西都是戰場，就算有天大的家業也經不起這麼折騰呀，一來而去，王家就敗落了，沒剩下多少東西。
剛剛上任就召見未來的學部部長，就是因為孫祖傑想對教育系統做一番改革，他最討厭的就是學部一些亂七八糟的政策。
閑聊了一番，老太太拍了拍沙發，有些感慨地說道：「現在日子真是太好了，當年我們在磷肥廠住上三室一廳，就覺得是神仙日子。現在吃穿不愁，頓頓有魚有肉，住著別墅，坐著沙發，出門都有小汽車，真是想都不敢想呀！我們現在的日子，就算是解放前的地主老財都比不上，真好，真好！
以後高考語數外統考，再加上一個小綜合，文科考政治、歷史、地理，理科考物理化學生物，總分750分，為了公平起見，高考試卷儘可能使用全國卷。
周瓊聽到這裏，也是感觸不已，笑著說道：「這也是祖傑應該做的，當年要不是有王老先生的提點，他也不會有機會進入到圍棋隊！」
「嗷，這是你丁叔叔，丁叔叔是我的前夫！」都這麼一大把年紀了，周瓊自然什麼都想開了，看開了，說起自己的往事，也顯得十分大方：「當年我對你爸爸有所誤會，就和你丁叔叔相親結婚。後來我考上燕大之後，你丁叔叔就放手和我離了婚，讓我去了燕都！」
兩位王先生互相看了看，看來傳說這位孫公子一心搞科研，確實沒錯，他竟然對兩岸關係的現狀毫無所知。
丫頭呀，你們還是年輕了，不知道解放前的苦，那個時候米價一天三個價，真是坑死人了，老人們都說國民黨丟天下就是因為亂漲價，咱們可不能犯同樣的錯誤呀！」
而所謂素質教育的推行看似為大家提供了更多可能，事實上它只會引入更多有利於他們的競爭因素。
而這些素質的培養，需要的是長期的培養，家庭學校社會無一不可，也沒有多少衡量的標準，那種把技能教育說成是素質教育的人更多的是別有用心！
雞，你也不要這麼況，當生要不是楊陽雞。
孫祖傑放下電話，笑著對對面的同志說道：「甄烈同志，我們繼續說一說素質教育。素質教育不是說讓學生不僅成績好，又會彈鋼琴，又會計算機，又會書法，最後琴棋書畫樣樣皆通。
不過周瓊考上大學，特別是和孫祖傑在一起之後，基本不回淮西，所以與李家的接觸就比較少了，不過他們逢年過節還是有一些聯繫。
「這兩年這個漲價，那個漲價，什麼都漲價，和*圖*書連一把蒜都值好幾塊錢，也不知道是怎麼搞得！小周呀，你跟祖傑說一聲，物價可不能這麼亂漲，要出事的！
當年要不是王老爺子的提拔，孫祖傑也不會進入圍棋隊，也就不會有未來那麼波瀾壯闊的人生，所以根據他的囑咐，他的親人子女要定期要老爺子掃墓，不能讓老頭地下孤單了。
「我們那個時代的人基本就是這樣！你在美帝接受的教育，和我們有天壤之別，有些不習慣一點都不奇怪。你結婚那年，你爸爸給你寫的信還記得嗎？你爸爸說得是實話，要不說你爸爸也不容易呢！
四、高考加分的問題，這是目前問題最為嚴重的，反應也是最為突出的地方，有幾條基本原則，請你記住。
這幾年大陸不斷整頓軍隊，軍隊現代化速度越來越快，兩岸軍事已經完全失衡，到時候會發生什麼誰也不清楚，所以老王先生對於兩岸關係的未來並不樂觀。不過是從歷史，還是現狀，他都有一種風雨欲來的感覺。
說到這裏，周瓊嘆了一口氣：「當年的科大是真不容易呀，從燕都被趕到了淮西，要是沒有你爸爸和老李幫了一把，搞不好會有很多人凍傷。
旁邊的小王先生則搖搖頭：「兩岸關係操之於美帝，美帝要是不同意，想統一太難了！而且島內反對統一的力量太大了，實在太大了！再說了，令尊的態度比以往歷任都要強硬，到時候會發生什麼誰也不知道。」
所以這樣的素質教育，對於社會中上層是好事，但是對於社會底層是非常惡劣的時間，素質教育實質性的斷絕了底層群眾獲得更好教育的機會。
「孫先生和家父的那段事情，我早就聽說了，只是無緣見到孫先生。家父能夠發掘出孫先生這樣的天才，不僅僅是家父之幸，也是中國之幸！」
王老先生說這是天意，再說了他為人浪蕩不羈，孩子留在身邊不是什麼好事，就讓他跟著妹夫走吧，所以送了一些財物，但是並沒有要回這個孩子。
二，大學自主招生，要制定要遊戲規則，必須限制大學亂來，我的意見是可以參考公務員招生的方式，先筆試，後面試，這樣可以保證大學錄取的質量，一些富二代有背景的人，他們完全可以留學嘛，沒必要搶奪優秀學生生源。
聊了一會之後，李老太太驚嘆地說道：「祖傑感到磷肥廠沒多久，我們家老李就說他這麼小的年紀不僅聰明，還精通人情世故，以後一定會有大出息，但是這麼出息，真是想不到呀！」周瓊笑了笑，並沒有說話，只聽李老太太笑著說道：「我們家老李要是沒有祖傑提點，去了科大，還不知道什麼下場呢！當年淮西樹了兩個典型，另外一個下場可不怎麼好！」
孫英有些尷尬的笑了笑，沒想到丁老爺子還沒完，他接著說道：「孫祖傑那個老小子不厚道，為了當官拋下了你們母子兩個，委屈你們了。不過他這個官確實幹得很好，你們娘兩為了咱們老百姓也忍—忍！」
孫英有些尷尬的喊了一聲，周瓊的前夫又上下打量了一番，笑著點點頭：「確實是一表人才，叫什麼名字？
沒過多久王老先生的妹妹過世，這個小老婆就帶著王老先生的兒子改嫁了給了國民覺軍官，並跟著起去了大員。
「媽，這就是不懂了，這都什麼年月了，物價早就翻了多少倍了！」
「我們都老了，孩子當然大了，已經成家好幾年了，現在我孫子都有了！」周瓊說到了兒子孫子，心裏很高興，想了想就問了起來：「老丁，我聽說你後來和那一位成家了，過得也不錯吧？」
周瓊聽到這裏，連連點頭：「老丁，你說得對，孫英這兩年幹得不錯，就是有些翹尾巴了，是要多說說他！
這一切王老先生是知道的，只是不知道為什麼他一直沒有讓這個兒子回到身邊。解放之後，王老先生破落地主的名氣太大，但是此時他只能靠下下棋度日，人民政府也無意找他的麻煩，最後讓他混成了淮西圍模隊的編外教練。
「小周呀，這一轉眼三十多年過去了，我們家老李走了，我頭髮都白了，你還好，變化不是很好，還跟年輕時候差不多！
周瓊笑著點點頭：「是呀，現在的日子確實好了不少，不過人心苦不足，現在問題也是不小！」
有政治路線
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「奶奶？」李老太太就來了興趣，開始問東問西起來，把孫英的情況摸了一遍，這才滿意得點點頭。
再後來呀，科大出事，中樞特意把老李調過來，很快就平息了局面，就算燕都鬧得那麼厲害，科大都沒怎麼折騰，就是因為老李在科大的威望很高。
周瓊對老校區還有很多印象，他指著一棟棟老教學樓說道：「這些樓的磚一些是教授們燒得，你李伯伯調到科大之後，就不讓教授燒磚了，他一邊搞企業，一邊讓我們這些員工按照教授的指導燒得，這裏面的一磚一瓦說起來，都有我的汗水呀！」
母子兩人按照預定的時間來到李家，與李勝利的妻子李老太太好好鬧了鬧磕，當年孫祖傑把周瓊託付給李勝利，後來幾年自然經常來往，關係處得很好。
甄烈同志，請記住，我們必須有更多的真正的人才，那種靠著跳舞上華清的孩子不是國家發展真正需要的人才！
你無法跟一個富二代比英語口語，因為他們每年暑假都回去倫敦郊區度假，甚至從那裡長大，而社會底層能做的就是增加一些聽力訓練，這隻是一個小例子，更不用說高薪的理化教授級家教，學習薩克斯，油畫等等。
解決這個問題，最好的辦法是增加供給，學部要給有志於教育的大學生和社會各界人士，更多的機會，讓更多的人可以進入中小學從事教育工作，同時要堅決地將那些不負責任的老師淘汰出去！
我們兩個湊合了幾年，正好你爸爸回鄉，他托老李告訴我和你舅舅，讓我們準備準備，很可能要恢復高考，所以我們提前準備了一年，沒想到我竟然考上了燕大，他說我們兩個同床異夢，這麼下去也沒什麼意思，再說了也不能耽誤了我的前程，所以就主動提了離婚……。
保持神秘感也許有一定的必要性，但是時代已經不一樣了，信息傳播的快速便捷，使得社會更加扁平化，黨和政府也必須因應時代的需要，做一些必要的改變！
孫英一愣：「我爸爸的態度很強硬嗎？他不是一向都支持兩岸和平發展的嗎？」
對於這一塊，你們要和人社部仔細研究一下，制定相應的政策和獎懲措施。想賺錢，可以，不要編製去民辦機構工作；想穩定，想編製，就老老實實的教書育人，不能什麼都想要！」
現在回鄉了，當然要去李家看一看，李老太太今年已經快八十歲了，不過身體還很硬朗，李老太太就抓住周瓊的手，和她聊了起來。
老太太顛三倒四想到哪裡，說到哪裡，她的女兒就有些忍不住了：「媽媽，今天這麼大喜的日子，說這些幹什麼？
「王先生，您過獎了。現在兩岸關係不是挺好嗎？應該會繼續穩定發展吧！」
周瓊笑著搖搖頭：「什麼大科學家不大科學家的，我是什麼樣的人，你還不知道嗎？」「呵呵，當年沒有攔住你的前程，是我這輩子做得最正確的一件事！」這個時候，孫英有些好奇地問道：「媽媽，這位叔叔是？」
老王先生的母親懷孕確實是意外，王老先生早年生活不檢點，到了抗戰之後才逐漸改過來，所以根本沒有想到還會有子嗣。
老王先生就把自己的人生經歷告訴了周瓊，當年的王家是廬城的大戶，傳到王老爺子那一代，王老爺子是長子，不過他的愛好是下棋，不是積累家業，除此之外，他還吃喝嫖賭抽。
周瓊還沒有說話，老太太的女兒就有些無語，老媽，你到底知道不知道眼前這對母子是什麼人呀，他們還缺錢，他們還沒有房子？誰缺他們也不缺呀！
老王先生說到這裏，嘆息了搖搖頭：「據說在離開大陸前，我養父曾經派人想接走父親，不過被他拒絕了，他說死也要死在內地！
周瓊在李家拜訪了一番，吃了午飯之後，就帶著兒子離開了李家，前往自己的下一站，她按照去王老爺子的墓地看—看，拜祭一番。
孫英在一旁聽到這裏，笑著說道：「應該會和平統一吧，大陸很有誠意的！」
老王先生緩緩搖搖頭：「令尊和圖書在兩岸經貿關係上相當強硬，大員各界不少人對於他的上任充滿了不安，擔心他會改變大陸的政策。「孫英奇道：「還有這回事？」
來到廬城之後，校舍都不夠，只能想盡辦法自力更生，你爸爸和老李也幫了一些忙，當年他們的行為，對科大可以說是雪中送炭。
王老先生輝煌了上半生，下半生竟然連身邊伺候的小老婆丫頭都遣散了，其中一個小老婆當時懷了身孕，沒辦法只好投靠了王老先生的妹妹，一個國民黨軍官的妻子。
他們想見一見孫祖傑，目的自然是想拉一拉關係，連周瓊都帶著孫公子上墳，可見孫祖傑對過世父親的感情。要是與大陸領袖有了關係，回到大員，他們自然是身價百倍，對於他們的發展當然是好事。
問題是當局對於大陸政府一向又恨又怕，一直限制大員的電子企業去大陸投資，能去的只有落後技術，問題是時代不一樣了，現在大陸的發展已經不太需要落後技術，而無緣大陸市場，也就意味著大員電子業的未來將十分渺茫。
本來他們寄希望于ECFA，大陸對大員讓利，不與大員搶奪電子產業，不過他們的遊說並沒有成功，大陸電子產業的政壇代言人孫祖傑的態度非常強硬，堅決不同意在這一塊做出任何讓步。
作為自己的當頭炮，孫祖傑就放在了教育問題上，甚至於一些問題，他直接明確了態度，說得非常具體，就是防止下面陽奉陰違。
其他亂七八糟的高考加分項目，比如優秀三好學生，優秀學生幹部這一類的一律取消。另外，一些人轉變成外籍，可以以很低的分數被各大高校錄取，這個漏洞要堵上。我們搞留學生學院，不是給他們鑽空子的，我的建議是出生和在中國受教育的外籍學生，不被認為是留學生，相關政策怎麼制定，怎麼合情合理，你們研究一下。五、中小學的教育問題，不要搞什麼快樂教育，素質教育，夢想教育，該有的課程數量和考試必須有，要讓孩子多掌握點知識和技能。
周瓊聽到這裏，也是點點頭：「這房價確實太高了！我手下的那些博士后，都有些吃不消，這樣下去不行呀，留不住人才！」
孫祖傑得到這個消息之後，愣了愣，他怎麼也想不到王老頭還有這麼一段往事，行，見就見吧，正好可以聽一聽大員普通人對兩岸關係的見解，這對於制定未來的大員政策是好事。
對於八十年代發生的種種，孫英根本不了解，不過他還是耐心的傾聽著母親的訴說，走著走著，個同樣頭髮花白的老人走了過來，正好與周瓊對了一眼，他不由自主的喊了起來：「你是周瓊？
烈士子女不僅要加分20分，還要享受優先錄取的待遇；
周瓊笑著說道：「你也不能這麼說，我為他犧牲也是心甘情願，再說了現在不也挺好嗎？他有今天也不容易，我不能幫他，總不能拖累他吧！」「也是！也是！」
「王先生，祖傑並不知道您的存在。如果您不介意，我想把見到您的事情告訴他，我想他肯定很想見您—面！
我看也別拿孩子們做試點了，我的看法是高考規則越簡單越好，簡單了就沒辦法鑽空子，就按照原始分來，這樣爭議最少，別搞什麼ABC標準分，老百姓搞不清楚，反而疑神疑鬼。
如果素質教育僅僅是這些，那還是技能教育，不比應試教育好多少。不是說一個城市孩子會彈鋼琴就比農村孩子素質高了，人家農村孩子還會種地呢。
對於各地的教育產業集團的發展，可以鼓勵，但絕不能為了教育產業化，限制公辦教育的發展，我們必須清楚，我國的教育必須是廉價的，必須讓最廣大人民獲得受教育的機會，絕不能允許變成新三座大山！
幾人就在公墓附近找了一個地方坐了下來，然後開始聊了起來，這兩位遊客都姓王，是一對父子，老王先生今年已經六十多，他的兒子也有四十多。
一個很典型的例子，那個抱著奶茶的姑娘，僅僅憑藉跳舞，就被華清大學自主招生提前錄取，她的錄取很可能意味著一位智商很高的農村孩子失去了去華清大學的機會。
周瓊有些好奇地問道：「兩位先生與王老先生有什麼關係？」
周瓊也有些吃驚，打量了兩眼，這才笑著點點頭：「老丁，沒想到你還在科大！