我點了點頭。奈惠這樣的分析恐怕也是在她打聽情報時，周圍人的原話。以她的思維能力，恐怕並不能總結這些。於是，我等待著奈惠繼續把剩下的證據說完。

「可是神路同學的成績，也比天森同學可取得多吧。」天森的成績的確無甚可取之處。她能被委以實施暗算的任務，一方面是她忠字當頭，口風較緊，另一方面也有她並無太多心機，在集團里沒什麼地位，恐怕已經被那些頭面人物評價為「棄不足惜」了吧。

我本以為天森掉落在圖書室的那張紙是她在監視我時做的記錄。但我用了心機將它弄到手之後，卻發現內容並非如我所想。雖不能說讀來如曹操讀陳琳檄文般頭風頓愈，卻也令我如芒刺在背。它的內容，我試著摘錄以下：

「你想啊，淵子，戀愛小說這種東西，要偷偷地寫，最適合的還是在家裡，尤其是私密的房間比較好吧。」

「莫非，神路同學，就是《那片雪》的作者，『雪那』？」

「……是什麼？」

「成績不錯，又對周圍不怎麼熱絡，朋友也只有少數幾個，天森就是其中之一。」奈惠說了這幾點，平心而論，我也的確和這幾個標籤比較契合。「而且她也是個有傳聞的人物，不過她的傳聞，似乎比淵子要更正面一些。」

顯然，反對我的集團里，也有著軍師一樣的人物存在啊。不過我又遲疑了，既然有這樣智慧的人存在，那麼為什麼其他時候的一些行動，舉手投足卻顯得那般幼稚呢？比如在教室門上夾黑板擦，只要稍微開動思維，就能把這個機關設計成外面絲毫看不出痕迹的模樣；然而事實上的幾次操作，教室門露出一個黑板檫寬度的封，頭頂上不時有粉筆灰灑落，任何一個有防備的明眼人都看得出這裏必有貓膩。

「想想看，神路同學的家裡人已經知道她在寫小說，而且持反對態度。這種情況下，家人和-圖-書對她的監管肯定會更加嚴厲。家教甚嚴的情況下，對她上學放學的時間都會嚴格管控的吧，一旦她去天森同學家，時間上就會露出破綻的。」

「也不可能。神路同學的家人應該也已聯繫了老師，否則也不會有她『察覺到異常而中止校內創作』的變化。既然家人積極聯絡老師，那麼，社團活動等等，用校方活動的借口就都行不通。只要家裡人打電話向校方核對，謊言就會被拆穿了。」

「那就好說了。淵子，你看過《那片雪》嗎？在《夢與花》上連載的小說。」

「你想想，就算你的爸爸媽媽對你很嚴格，在朋友來你家，而且打著學習的名義時，他們會打擾嗎？」

「班裡有一個同學，家裡是從事出版業的。他也對神路同學是不是《那片雪》的作者關注已久。我他交換過情報之後，他終於發現了這麼一條線索：神路同學發揮失常的時候，往往就是考試時期和《那片雪》的截稿日期撞在一起的時候。」

「天森同學會將神路同學創作好的文稿帶回家。就算神路同學的家人再嚴厲，但客人的東西，他們是絕不會翻動的吧。」

這裏摘錄的是幾條注意事項，針對的事情無疑便是文化祭之後我的鞋箱被泥土暗算一事。其中，調換鞋子這一筆尤其令我后怕。我不禁回想起當時的場景：我通過小鏡子觀察著自以為躲藏在死角的天森的神情，藉以確定了她調換的鞋櫃。然而，我打開那個鞋櫃時，裏面放著的卻是室內鞋——所以我不得不中斷了用鞋櫃判斷實施者的辦法。這也令我的確相當僥倖，如果不是天森的性格讓她沒有即刻離去而被我捕捉到，恐怕這次暗算便真會是一場令我無從查起的懸疑了。

「……進入圖書室后，立即脫去鞋子藏在某個書櫃深處，著厚絨襪即可無聲移動……若有意外，聽腳步辨位，與來人圍hetubook.com.com書架繞圈即可……若被困圖書室內，可利用窗邊書架，搭書梯翻窗離開……」

我基於這個事實，得出了「制定這份注意事項的人只和天森有較深的個人羈絆，而並未參加針對我的反對者集團」的結論。不過，我的人際並不寬泛，甚至說狹隘反而更適合。因此，我也只能把找出這個人的任務，拜託給我唯一的友人。於是，在某個放學后，我被約到了某個冰淇淋店，當然，由於情報的需要，這一頓得由我來請客。只見我的那位友人，宇野奈惠正坐在吧台的一個高腳椅上，對著兩大杯冰淇淋大快朵頤。我望著自己眼前的一小杯普通冰淇淋球，不禁心生感嘆。

「雖然不如古籍看得多，但多少也看一點吧。主流的《菲文》、《夢與花》什麼的，我每個月也會買來看的。」

「恐怕也不是這樣。《那片雪》的連載是有規律的，既然神路同學已經被她的家人盯上，那麼，她的往返時間也會露出端倪。《夢與花》的截稿日期可以從出版日期很容易地打探出來，只要神路同學在那段時間顯露出『補習任務重』的跡象，同樣會被家裡人發現的。更何況，神路同學的內向，她家裡人應該最清楚。比起主動幫人補習，恐怕還是她在自家學習更為靠譜……」

「聽好了，淵子。」奈惠似乎也知道我比起冰淇淋，更關心調查的結果，於是開啟了話頭。「淵子所說，與天森同學走得比較近，又思維比較敏銳的人，的確就有，而且只有這麼一個符合的對象。她叫神路幸名，說起來和你挺像的。」

「是啊。」

這麼一說，我似乎明白了。

「淵子，你看不看月刊連載的小說？少女向的那種。」

「反正你說不嚴謹也不跟你計較，你委託我的問題，也就是我們的最終目的，不是為了弄清神路同學和天森同學的交情嗎？」說實話，我和www.hetubook.com.com我身邊有接觸的人，不自覺地都會在交談中不斷偏離話題，最終演變為無稽的胡談，有鑒於此，趁著對原問題還印象清晰時扭回原話題，也不失為明智之舉。

「像？」

我的傳聞就沒有過正面的成分吧，我心下這樣想著。只要不是完全的惡評，便都該比我要正面了。神路幸名，這個人我也依稀有印象，可以相信她也是我班上的一位同學。然而我在平日的道聽途說中，並沒有什麼關於這個名字的記憶。這或許也可以旁證，這位神路同學的確也有些不問世事的模樣。我又頓時記起了那份列著注意事項的紙上，在鞋箱事件中有一句是「調換鞋箱上的名牌」。我的記憶里，而且也在解決事件時確認過的都是，友江國中的鞋箱基本是靠記憶定位，並沒有配名牌。所以我在初步擬想中，將這位給人「不可輕忽的對手」印象的軍師定位為一名校外人士。現在看來，神路她不問外事，人際狹窄，也算適用這個設定。

「也就是說，只有神路同學因為趕稿而不得不影響學習這個說法，才能解釋她成績浮動如此之大吧。」

這個連載我的確看過，而且不久前，我剛買了這個月的《夢與花》，並且確認讀過了這篇連載的新章節。於是我向奈惠點頭確認。這部小說給人的感覺，也算是主流的清新戀愛情節，屬於以情懷而擅勝場的作品。奈惠在神路同學的話題里提到這部作品，我不由得在心下試著建立二者之間的聯繫。從我的記憶里，我得出了一個猜測。於是我試著向奈惠探問：

「傳聞？」

「只能說可能性很大啦。」奈惠咽下了口中的冰淇淋，翻動著還沾著奶油的嘴唇含糊不清地說出了這句話。「神路同學的名字是『幸名』，和『雪那』讀音一樣，這就是證據之一。」

「沒錯。」

「便是如此。而且是天森同學主動來神路同學這邊，見和*圖*書到真人，在神路同學的家人那裡自然比『外出幫同學補習』更為可信。天森同學家教不嚴，就像你所說，只要找一個社團活動一類的借口，很容易便能把大批下午的時間空出來。她既可以利用來參加集團密謀，又可以去神路同學家為她提供創作環境。而且，這還有一個好處，神路同學的父母不便逐客，神路同學可以根據創作的緊迫程度調控天森同學在家的時間。不過，最重要的一點是……」

「那麼，天森同學到底為何和神路同學有那麼深的交情呢？」

「不過這樣，我們只能假定她在進行戀愛小說的創作，並不能想當然地以為神路同學寫的就是《那片雪》。同樣在《夢與花》連載的其他作品，其按截稿日期都應該與之相似。」

「在學校要躲著老師，在家要躲著家長，那麼，天森同學就是在這個情況下給神路同學提供了幫助？」

這裏的幾條，自然是關於潛入圖書室監視我的幾個要點。而且，這次似乎比鞋櫃事件的計劃更為應景，幾項策略幾乎都派上了用場。整張紙上，規矩地記載著一條條注意事項般的文字，字跡工整。我曾在天森填寫班級日誌時留意過她的字跡，秉著對書道的研究，我可以肯定這裏的字跡並非出於天森之手。

「神路同學依然是在家創作《那片雪》的，天森同學只是為她創造了一個不受打擾的環境罷了。」

「……不會。」

讀音相同並非決定性證據，這在我提筆寫下這些文字的因緣時便已證明。奈惠在當時也並沒有止步於此，而是接著說了下去。「當然，還有最重要的第二個證據。這個證據分兩方面，一方面，根據平日的目擊情報，神路同學在學校時，經常神神秘秘地在寫東西，而且，很多人只知道她在寫，並不知道她在寫什麼。不過現在基本沒見著神路同學這麼做了，肯定是察覺到老師已經盯上她了吧。」

「這我就不wｗｗ.hｅｔubooｋ•ｃｏｍ.ｃoｍ清楚了。不過也很容易想得到吧，比如讓神路同學到自己家去寫。」

「那麼，編一個理由什麼的？比如社團活動。」

「那麼，不以校方的名義，神路同學以幫同學補習為借口去天森同學家，不就可以正大光明地拖延時間進行創作了嗎？」

「神路同學的平均排名是班裡八九名的樣子，但她的成績比較極端，具體的八九名並沒有多少次，反倒以三四名和二十幾名為多。正常來說，進步退步是有個過程的吧。神路同學有穩定在三四名的實力，卻又時常跌到二十名之後，這很不正常吧？」

「那麼，是怎樣的幫助呢？」

「神路同學的家教還真是嚴啊，天森同學家就比她松得多了。」

奈惠似乎是這樣理解的：遮遮掩掩的東西必然是見不得人的，在學校里遮掩，肯定是觸犯了學校的某些禁忌。大部分寫東西的場合，學校都是極力贊成的，故而神路同學的遮掩只能是因為寫作的內容觸犯了學校的禁忌。聯想一下，有某些東西需要寫作，而又觸犯國中階段的禁忌，很容易便能想到是關於愛情方面的話題。如果是情書，頻率繁仍卻沒有寄送對象的目擊情報很不正常。所以，只能是戀愛日記或戀愛小說。日記更為私密，恐怕在自己的房間寫才適合，所以才能最終確定為戀愛小說。於是我在理解了奈惠的想法后，繼續詢問道：「第二方面呢？」

「不過你看，神路同學把小說帶到了學校來寫，遮遮掩掩的樣子還落在其他同學眼裡。這隻能說明，她家裡對她寫小說更不支持。」

「……與石動早來收集泥土時，盡量留足時間，不要倉促出汗留下水漬線索……撐開袋口時要戴上長管手套以防泥土濺上袖子……與他人調換鞋子時，額外帶一雙室內鞋擾亂對方判斷……可以調換鞋箱上的名牌進一步造成混亂……」

「誒？天森同學在神路同學的家創造？怎麼可能？」

「就是這樣。」