鷹司同學正常地化濃妝上學，卻莫名地把妝卸了若干。她有沒有上體育課我並不清楚，但從「上過體育課的我都發汗嚴重、急需補水」的狀態來看，她顯然是沒有的。
「沒關係，鷹司同學，盡量吧。」我在坐過去之後，奈惠也是如影隨形地，帶著一臉怒氣地跟了過來。然而，我已經趁著湊近鷹司的機會，從課桌底下偷偷向鷹司傳遞了一件物品。鷹司朝向地下的視線看到之後，脊背微微一震，顯然是意識到了這個東西要怎麼使用。而我也在這時候，被奈惠強行拖離了這兩人，帶回到教室里我和奈惠一般活動的區域，連自己的便當都淪陷在了鷹占區。
「我在體育課下課後，把你拖回教室前，我們還去了一個地方，那是哪裡？」
「『沒關係的，大不了要喝水的時候再買一瓶就是了。』這是那個丟瓶子的女生的反應。並且我從他人的語氣里隱約感覺，這些人都是這一派的。」
然而，賈家的奢華，背後有著雄厚財力的撐腰，來自上方的恩賞，下方地頭的佃租，才養起了這麼一群終日鶯歌燕舞、不思進取的小姐們。但今日、浸染了這種生活方式的一些人，明明沒有賈府「白玉為堂金作馬」的財力，卻偏要貪圖那種生活，這就顯得不自量力了。於是，我在接觸到這種習慣的人時，在話語中或許就要帶上一兩句的規勸了。
「好……好啊，可是……」鷹司顯然也意識到了，她進食必須要抬頭，而這樣一來，自己面部的秘密就會暴露，留在教室吃午餐的同學也有不少，並且都已經將頭轉向了這裏，因為這是八卦傳聞中「鷹司×嘉茂」的百合配對第一次被抓到實打實的證據。
「掩護？」奈惠問道。
「是這樣。但是鷹司同學歷來化濃妝上學，也參加了不止一次的體育課，那麼她定然已經有了『換衣服時要小心妝容』的意識。這次妝花了，定然是一個意外，而意外也很好猜測。我www.hetubook.com.com在體育課結束后被加派了回收排球的工作，但我卻沒有在課前被加派『送來排球』的任務。而且今天這個任務是莫名地失去了本該有的輪值者。這樣一想，答案就不難猜測了。這個任務歷來由兩個人完成，今天輪到的是鷹司同學和另一個人。他們在進入體育倉庫收集排球的時候，另一位同學動作幅度比較大，或者是更草率的『直接把球往推車裡扔』，在這時候，球偏離軌道，讓鷹司同學的面孔突然接觸到了其他東西。我回收球的時候要出汗，鷹司同學準備排球時定然也要出汗，這就已經讓自己的妝底子鬆了。再加上這麼突然的一擊，妝花掉也是可想而知的吧。」
奈惠接過水瓶，看了許久，才回應道。「水裡好像有別的雜質，不是純凈水。」
「鷹司同學？浪費半瓶水可不是好習慣哦？」再看看被鷹司扔進垃圾箱的半瓶水，我似乎懂了些什麼。
這兩人雖然是我的同班同學，但她們有些過度的身份意識使我難以和她們接近，僅僅停留在點頭之交的層面。雖說因為若干機緣，現在的鷹司貴以被奈惠形容為「痴戀著英姿颯爽的男裝麗人淵子大人」，但我終究還是儘力一個正常的態度回應鷹司的頻頻示好。現在，鷹司貴以沒精打采，若是平素，據說她定然會轉頭，一邊臉紅一邊看著我坐回自己的座位上；但此時的她，儘管三宅已低聲告訴了她我和奈惠回到了教室，她卻依然趴著，無動於衷。我隱約感到有些奇怪，便停下了腳步，從垃圾箱里撿起了鷹司貴以扔掉的半瓶水，端詳了一陣。
「這還真是一種浪費了。雖然我們的飲用水產量還真不小，但若是每一瓶飲用水都是喝半瓶扔半瓶的話，浪費的純凈水資源也不是個小數了。說起來，我這頭也正有一個『不過是半瓶水』的故事呢。」
「鷹司同學，嘉茂同學過來了。」三宅低聲向ｗww•ｈｅｔubｏoｋ.ｃoｍ•ｃom鷹司道。
河內同學聽完了這個「半瓶水」的故事，最後她問的是這樣一句話：「嘉茂同學，你在午餐時遞給鷹司同學的是什麼呢？」
儘管奈惠還是一股莫名其妙的表情，但從我的發言和鷹司貴以的反應來看，我顯然是戳中了鷹司貴以的一根軟肋，此時的她正有一些難言之隱。這可苦了向來以好奇心熾盛而著稱的宇野奈惠。她儘管知道徑直詢問「到底是什麼事情」可能有些不太好，但她終歸按捺不住自己「被未知卡住了嗓子眼」的憋屈感。
「沒錯，鷹司同學用半瓶水做了別的用途。」這時，我們周圍已經沒有熟悉的身影，過往的他人也幾乎不見，我總算可以將我看出的實情告訴奈惠。「簡單來說，鷹司同學的妝花了。」
「淵子，你葫蘆里到底賣的是什麼葯，快說！」
「舉個簡單的例子，我轉入山形的高中后，和幾個向我搭話的，比較友善的女同學一起在中庭午餐。其中有一個人忘記帶水，便到自動售貨機買了一瓶。然而，她就著午餐喝了大半瓶水之後，剩下的小半瓶在午休結束時就這麼丟在了中庭的垃圾箱里。我覺得，剩下一些水完全可以留在下午的課上，等完全喝完再丟瓶子不遲，於是便勸了一句：『還剩下小半瓶水就扔了，怪可惜的。』」
「更衣室……啊，淵子是說，是鷹司同學在將校服換成運動服的時候，衣領把她的妝磨花了？」
我們參照西方的宗教禮節，在進餐前往往會說一句「いだだきます」，更為講究的宗教學校或是嚴守禮法的家庭，則還要加上諸如「主啊，感謝賜予我們食糧」的語句。雖然這些禮數不免有繁文縟節之嫌，但它終究傳遞著一種正確的取向，即「對自己向自然的索取保持感恩」，這樣便能儘可能地珍惜食水，不至奢靡與浪費。
我就像是「奈何明月照溝渠」一樣，刻意沒有回應鷹司同學明顯帶有ｍ•hｅｔuｂｏｏｋ.ｃｏｍ.cｏｍ一些其他情感的「午餐邀約」，而是去然後向坐在鷹司貴以邊上的三宅薰道：
「三宅同學，你可得掩護好鷹司同學哦？」
水，是任何一個人賴以生存的基礎。所幸，這個多山的島國有著無數大大小小的河川，環海地形也帶來了充沛的降水，可以說這個國度的住民基本不用為「飲水缺乏」而擔憂。話又說回來，我們生存所需的水，其潔凈度終究有一定的需求，所以我們也切不可因為水資源的豐沛而自滿，無謂地將潔凈的水浪費污染，以免坐實暴殄天物的罪狀。
等到午休時候，我已經能夠猜到自己將被奈惠逼問的發展。於是，我搶先一步，帶著自己的便當盒來到鷹司和三宅的附近，扯過一副課桌椅，向鷹司搭話道：「那麼，作為鷹司同學之前邀請的回應，我們一起吃午餐吧。」
河內同學也同樣如此，她的生活習慣我也比較認同。但在來到山形之後，她隱約發現自己和其他人顯得「總有些不同」，雖然能認識並熟悉一些人，但總還是「沒法完全走到一起」，換句話說就是沒法像她在霞浦時與明石同學、江之島同學那樣無話不談。她觀察並反思了一陣子，最終得出自己在山形缺乏摯友的原因，是自己出身在生活簡單的霞浦，難以跟上山形的生活所致。
與崇尚素顏的我不同，鷹司在方才已有結論，是個上學都要化非常濃的妝的人。不過我在猜測出鷹司「有隱情」之後，她儘管埋住了五官，但面部邊沿還是讓我看到了「紅潮湧起」。若是以她常態的濃妝艷抹姿態，這些源於血色的紅潮決不至於如此明顯。那麼，這時候的鷹司已經把妝卸了。用什麼卸的呢？自然是那半瓶水了，因為學校里可沒地方去弄正經的卸妝水。這樣一來，一些化妝的粉末便通過瓶口落進了礦泉水瓶里，也導致這半瓶水沒法再喝。然而，濃妝卻不是用普通礦泉水能卸乾淨的，這也就是她為什麼還是不肯抬m•ｈeｔｕbooｋ•ｃom•ｃom起頭的原因。
在我們的一節體育課結束后，因為劇烈運動而失水的同學們紛紛尋求著各類補水途徑：貪爽利的男生們跑到水龍頭下，用水給自己的臉部降溫，同時也不忘喝上幾口緩解機體內部的渴感；相對矜持一些的女生則大多選擇飲用瓶裝水，有的是回到教室喝自帶的水瓶中的水，有的是順路到售貨機上買飲料。我生性並不愛運動，體育課也是巴不得早結束早好，但這次體育課不知為何，我莫名地被老師指定去進行原本是輪值的，回收排球並放回體育倉庫的工作。今天這個任務並沒有輪到我，純屬加派，我不得不拖上奈惠幫忙，就算這樣也還是讓我也累出了汗。所以一到下課鈴響，我便拖著還意猶未盡的奈惠往更衣室走。
「可惜我們和鷹司同學坐得太遠，鷹司同學又不和我們一起行動，否則，我也會義不容辭地掩護她的。」
我清楚地看出，她問的時候，也是忍著笑的。
「為什麼鷹司同學的妝會花掉啊？」
「嘉……嘉茂同學，別，別過來……」她依然是雙肘環抱，以至於在這一句拒絕的請求聽起來的語調異常沉悶。若不是在班上聽慣了她的聲音，我甚至會懷疑剛才這一句並不是出自她口中。
在我們回到教室，正準備補充水分的時候，我倒是有了些其他的發現：由於我們是從教室後門進入，會先看到垃圾箱，於是我用餘光瞄了一眼，發現體育課前剛換的大保潔袋裡，已經躺著一個礦泉水瓶。水瓶很新，應該是今早之內扔進去的，瓶里還有一半的容量，顯然是喝了一半而被直接浪費的。我又看向教室里，那裡已經坐著先回來的兩位女同學：鷹司貴以和三宅薰。鷹司貴以一反平日里濃妝艷抹，流眄嫣然的張揚姿態，而是一副病懨懨的模樣趴在桌上，三宅同學則坐在她身前的位置，將座椅掉轉過來，朝向鷹司。
「你還不明白嗎？」我從抽屜里拿出那半瓶水道。「你自己看看吧，看的https://www.hetubook.com.com時候，順路陪我去售貨機買點麵包當補償。」
為什麼鷹司沒有去上體育課呢？當然不是身體不適的原因——那樣她要麼直接翹掉這半天課，要麼可以名正言順地請假回家逃離窘境。所以，這隻能是她的面部的妝被破壞，導致她突然窘迫。
「不過，不過是半瓶水嘛……倒是，嘉茂同學，中午可以的話……」
還沒等我說完，鷹司貴以便已經把臉埋在臂彎里，不斷發出「嗚嗚」的悶聲，並且耳根處沒能被鬢髮和衣領遮住的部位也可以看出大片的紅潮，想來臉上也是如此吧。此時，走廊里已經傳來了越來越近的腳步聲。我聽到這個代表其他人也回到教室的聲音，便知趣地住了口。
然而，加速的社會生產和豐富的物質生活，也向一些人傳遞著「我們的周圍充滿了供不應求的珍饈美饌」的信號。接受了這種信號的人當中，有一些便變得揮霍無度、花天酒地起來。唐土《紅樓夢》里前半段的賈家，一頓螃蟹宴的靡費夠一戶普通農家用度一年，無疑是一個確例了。可悲的是，這種生活方式，竟然在現在還成了一些年齡層或地域範圍內的主流，這不免讓向來崇尚節儉，也生活在一個樸實城市的我生出若干嘆息。
「淵子，你說的掩護鷹司同學到底是什麼意思啊？」在接下來的課堂上，我便對奈惠的各種「騷擾」來了個完全隔絕，無論她是丟小紙團，還是用我們兩人約定的眨眼打暗號，我都故意地視而不見。得虧是我們的座次按照五十音排列，從「うの」到「かも」之間隔了若干姓氏以「お」開頭的同學，使她既沒法直接回頭詢問，也沒法隔著幾個人傳遞對我的恨意。不過，她也明白鷹司應該是出了點情況，比如說，鷹司只在上課時才抬起頭，一到下課，她便將頭埋在了臂彎里，而三宅同學也是一到下課，便站到了鷹司身前，用身體擋住大部分人的視線。奈惠自己定然也意識到了，鷹司的「隱情」，定然是面部有了什麼變化。