可是，唯一的成續單早已寄去紐約大學，向哥大說明後，校方居然回答不搶人生意，要我還是回紐大。事情似無轉圜餘地，我還是矢矢前往交涉，連著一週斡旋，哥大終於「網開一面」，但有個條件，要我利用當時還在放暑假，先去紐約大學修完三個學分，成續非在Ｂ＋以上不可。

人生迢迢路，年輕時立下的好習慣，如同添置良好裝備，一世受用。現代青年多數在校求學，應體會讀書除了長知識、學專才，更有林林總總的「良機」可供訓練應世能力，都需善加利用。當然，對就業的青年，這層道理也是一樣的。

所以，我常想人生的變數固然很多，可是只要都能將本分的事設法達成，總會增加成功的希望。年輕人讀書，絕少考慮到它背後這些類似的磨練機會，更罕說有懂得轉化用於個性陶冶、行事借鏡之上，殊為可惜。

本來時局紛亂，路途多擾，我大可暫時放棄學業。可是總想著：該做的當做的，不管如何就要完成https://m.hetubook.com.com，不能輕易遷就。事實證明，我的那次毅然成行，看似單一事件，對我一生卻有關鍵作用。如果那時我和有些同學一樣沒準時去上學，依照學校慣例，一定得隔年重讀，而我在高三下半年因父母作主婚嫁，萬一那次我因而耽誤一年課程，婚期又必須在我那個歲數舉行，則可能我還在就讀高二，離畢業尚遠，勢必得犧牲學業。證諸我一生發展過程，拜「讀書」所賜者不在少數，倘若我連高中文憑都拿不到，以後自然不可能「更上一層樓」，取得碩士資格。如此一來，恐怕大部分的發展就要改觀了。

旅程中，無意和同船的一位美籍老太太聊起，她問我為何不申請哥倫比亞大學，我說當初請妹妹就近接洽，現在就是想換也來不及了。老太太連說不成問題，熱心地幫我從船上發電報申請，所以到達美國後，哥大的通知單已在等著我了。

我一向覺得，青年階段是人生讀書的黃金時期，每個年輕人都應把最好的精力花在求學問上。這並不意味著我同意「萬般皆下品，唯有讀書高」的觀念，而是指青年在立業之前，不論從年齡、閱歷、心智等各方面條件來看，與「讀書」的關係最深，也就是說最適宜求學。那麼就應專心課業，用心儲備踏入社會衝刺的本錢。

但是，我從不鼓勵一個人只是「純粹」的讀書，因為「讀書」這件事的「周邊利益」，往往比它本身更能帶給當事人豐富的收穫。其中我最看重的一項，是利用求學過程中所提供的各種機會培養意志力，鍛鍊堅毅精神。我之所以有這個信念，主要來自親身的印證。因為讀書時代養成的「堅持」，使我終生受惠，所以現在我很樂意和青年朋友分享我的經驗。

六年後，共產黨來hｔtps://ｗｗw.ｈｅtｕｂｏｏｋ.ｃｏｍ.coｍ了，我們遷到香港哥哥家。靜極思動，我的讀書興致又冒竄起來。於是託在美的妹妹代為申請紐約大學，自己則跑到美領事館，足足排了一個月的隊，才領到核准證件。然後安排就緒，向陌生的新大陸出發。

民國二十一年，我尚在上海中西女子中學，一所教會辦的學校就讀高一的時候，國內正發生「東三省事件」，各地交通均受影響，家鄉和學校間的京滬鐵路也告中斷。眼看下學期開課在即，父親不放心，本來叫我不要去註冊。我卻執意啟程，心中唯一念及的，是不能脫課，於是帶著妹妹設法先赴無錫，千辛萬苦買到船票，搭上往上海的小貨輪。

高中畢業後，我一直想進滬江大學，家父母不表贊同，認為我婚後與公婆同住，還要往學校跑，說不過去。這一延擱就是四年，直到上海聖約翰大學開始招收女生，再也忍禁不住，想法子獲取夫家諒解，才得以重溫學生夢。三年半下來，因為學分修滿，提前半年從政治ｈtｔｐs://ｍ•hｅtｕｂｏok•com.ｃｏｍ系畢業。

那時公公從事紡織鋼鐵工業，手下有兩所供員工子弟讀書的學校，完全免費。我去參觀時，隨手翻閱學生作文簿，第一本寫得很不錯，連續往下翻了幾本，竟然文章內容一模一樣。我向公公說校方顯然有蒙蔽之嫌，他即派我出任校長。任期內，我採行機動做法，如臨時抽閱試卷，撒換考題，以活絡全校的熱血，使其富有更強的生命力。結果，學生考取省立中學比例大幅增加，家長們都很高興。這兩年有聲有色的校長生涯，是我生平經營管理的第一步，所秉持的信條，也是和學生時期一樣，把每個當下的事如期、盡善「交差」。

早年這段求學經歷，每個階段都靠我自己主動爭取，藉此學會了「貫徹到底」的道理及好處。唯其貫徹始終，才能在工作上盡職守，在生活上盡本分，影響所及，凡事更能全心投入。我過去在大學教書，以及現在出席公司會議，置身其中，每忘了自己，所以不太覺得勞累。這些都是當學生時，以意志力打下的基https://www.hetubook.com.com礎。

經過八年睽別書本，再重新拾起，不免吃力。到了紐約大學，壓力陡增，我就在課堂上向教授說：「下課後我有事和您談。」遂向他反映這個情形，為了免於語文能力一時跟不上，請他每堂課結束都給我一張參考書的名單，記下書名，我再去尋來好好研讀，追上進度。那門課每週一上課，週五就得交報告，以那時的實力，我簡直來不及交，教授想到折衷的辦法，即以口頭報告代替書面報告，他說當場有許多博士可能會提出問題，問我敢不敢。我接受了。在教授的協助下，終於過關。六個星期後，我拿著紐約大學的及格證書，向哥大報到，如願地以一年半取得國際關係的碩士學位。

擠了一天一夜沙丁魚船艙，每人挨磨得「間不容髮」，半夜妹妹內急，我帶頭硬在雜遝人群中排出一條路，尋遍了全船，及時為她解困。這趟就學之行，從動念到完成，可謂「力排萬難」，以現代人眼光來看，根本不足為奇，但在半世紀以前，對一名年輕女學生，不能不說是很大的考驗。